Размер шрифта:
Конспект НОД по лепке в старшей группе «Белочка»
Play

Конспект НОД по лепке в старшей группе «Белочка»

Лепка «Белочка».

Закреплять умение детей лепить зверька, передавая его характерные особенности (маленькое тело, заостренная мордочка, острые ушки, позу (белочка сидит на задних лапках).

Отрабатывать приемы лепки пальцами (прищипывание, оттягивание). Развивать образное восприятие, образные представления, умение оценивать изображения.

Материалы и оборудование: пластилин, доски для лепки, стеки, иллюстрации с изображением белочки.

Ход занятия:

Хвост пушистою дугой,

Вам знаком зверек такой?

По деревьям любит лазать (Белочка)

А как белочка готовится к зиме? (У белочки отрастает теплая шубка, серая; белочка делает запасы на зиму в дупле, она не ложится в спячку)

Воспитатель: - Ребята, кто-то к нам стучится. Посмотрите, к нам в гости пришла Белочка! Давайте с ней поздороваемся. - Здравствуй, Белочка!

(Воспитатель вместе с детьми рассматривает картинку-белочку).

Воспитатель: -Тихо, ребята! Белочка что-то хочет нам сказать (подносит белочку к уху)

-Ребята, Белочка просит нас помочь ей. В лесу она играла со своим друзьями и она заблудилась. Ей очень хочется, чтоб ее друзья бельчата нашли ее. А вы хотите помочь нашей гостье белочке? (ответы детей);

-Не расстраивайся, Белочка. Посмотри как много у нас ребят в группе. Они все добрые и очень любят животных. Мы поможем тебе, и твои друзья найдутся. Ребята, а как же мы сможем помочь? (ответы детей).

-Прежде чем приступить к работе, мы с вами поиграем.

Игра «Покажи отгадку»

Нет у бедного берлоги,

Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги,

А от голода – кора.

В птичник повадится –

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

Не зверь и не птица,

Словно царскую корону,

Носит он свои рога.

Ест лишайник, мох зеленый,

Любит снежные луга.

На конце головка.

На врага бросается.

Лесом катится клубок,

У него колючий бок.

Он охотится ночами

За жуками и мышами.

Эта серенькая крошка

Рада даже хлебной крошке,

Потому что дотемна

В норке прячется она.

В щетинистой рубашке.

- молодцы вы хорошо справились с заданием.

А теперь давайте приступим, ведь наша белочка совсем грустная. Давайте посмотрим как мы с вами будем лепить друзей для белочки.

Показ поэтапной лепки на слайдах. Работа детей.

По окончании работы Белочка благодарит детей за помощь. Она очень рада, что познакомилась с такими добрыми и чуткими детьми. Теперь белочка и ее друзья никогда не расстанутся. Она еще раз благодарит их и прощается с детьми.

Уборка детьми рабочего места (оттирание досок и парты от пластилина, мытье рук).

Конспект беседы «Белочка зимой» Цель: расширять знания детей о диком животном белке. Задачи: Формировать представления об особенностях жизни белки зимой. Закреплять умение.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию в младшей группе «Белочка» Непосредственная образовательная продуктивная деятельность в младшей группе «Белочка» Цель: Формировать начальные представления о живой.

Конспект НОД в старшей группе «Лепка героев новогоднего праздника — Деда Мороза и Снегурочки» Цель занятия: создать фигурки новогодних персонажей, обобщая и используя полученные ранее знания, осваивая новые, необходимые для выполнения.

Конспект НОД в старшей группе. Лепка по замыслу из солёного или сдобного теста «Птички прилетели» Конспект НОД в старшей группе Лепка по замыслу из солёного или сдобного теста «Птички прилетели» Задачи. Учить детей лепить птичек из солёного.

Конспект ООД по лепке в старшей группе «В гости к рябинке» ЗАДАЧИ Учить детей создавать декоративные пластины: наносить мелкие детали из пластилина на картон. Закреплять умение тщательно делать детали.

Конспект ООД в старшей группе ДОУ «Хлебобулочные изделия». Лепка из солёного теста Видео План конспект непосредственной образовательной деятельности Художественное творчество (лепка) Тема: «Хлебобулочные изделия» Цель: закрепление.

Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе (лепка) «Знаки вокруг нас» Конспект непосредственно-образовательной деятельности образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»(Лепка) для детей 5-6.

Конспект занятия по математике в средней группе «Белочка и зайчик в гостях у детей» Программное содержание: - продолжать учить считать в пределах 3, соотнося число с элементом множества, самостоятельно обозначать итоговое.

Лепка в старшей группе на тему «Экспонаты технического музея» В старшей группе дети должны прочно скреплять детали предмета между собой,тщательно заглаживая места соединений. Большие изменения возможны.

НОД в старшей группе на тему: Чтение рассказа Ю И. Коваля «Белая лошадь» и художественно-эстетическому развитию (лепка). НОД интегрированное в старшей группе на тему: Чтение рассказа Юрия Иосифовича Коваля «Белая лошадь» и художественно-эстетическому развитию.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎