МКОУ "Киевская основная общеобразовательная школа"

Официальный сайт МКОУ Киевская ООШ Каргасокского района Томской области. Школа основана в 1972 году адрес: 636720, Томская область, Каргасокский район, п.Киевский, ул. Толпарова, 2а телефон: (253) 45-1-31 факс: (253) 45-1-31 E-mail: kegan@edo.kargasok.net Филиал МКОУ "Киевская ООШ" п.Нёготка был образован путем присоединения МКОУ "Нёготская ООШ" в 2019 году официальный сайт:http://negotka.kargasok.net/; тел. 8(38253) 49131, E-mail:negotka@edo.kargasok.net

Субботник

В нашей школе стало доброй традицией ежегодно приводить в порядок памятник своего села. Не стал исключением и этот учебный год. С 18 по 22 апреля 2017 г. учащиеся Киевской ООШ занимались уборкой территории памятника. Дело очень ответственное, потому что на территории села находится памятник павшим в Великой Отечественной войне. Ребята справились с этим непростым заданием: собрали мусор, сгребли прошлогодние листья и траву, подмели асфальтированную дорожку, помыли плиты и привели в порядок венки. Приятно было смотреть на работу детей, которые с чувством глубокой ответственности выполняли эту работу, потому что ребята по книгам, рассказам ветеранов войны знают, что значит герои Великой Отечественной войны. Этот день надолго останется в памяти детей. Памятники, посвященные людям, погибшим в годы Великой Отечественной войны, напоминают ныне живущим о той цене, что заплатила наша страна за мир на земле. Нынешнее поколение должно быть достойно памяти павших. Очень хотелось бы, чтобы слова «Никто не забыт, ничто не забыто» претворялись в жизнь. Надо отдавать дань уважения ныне живущим и свято чтить память тех, кто погиб, защищая мирную жизнь на Земле. Старший вожатый

Неделя начальных классов

«Апрель, апрель. Звенит капель!» так называлась наша неделя. Каждый день – это листок апрельского календаря. Понедельник – «День смеха», вторник – «День птиц», среда – «День книги», четверг – «День космонавтики», пятница – «День здоровья». В понедельник мы провели конкурс «Весёлые смайлики», «Фотоулыбка», «Доброе пожелание». А ещё на переменах ребята читали весёлые стихи – небылицы, потешки, прибаутки. «День птиц» запомнился презентацией «Самые, самые…», ребята смастерили журавликов из бумаги, рассказали о птицах нашего края, разгадали загадки о птицах. В среду мы с удовольствием сходили в сельскую библиотеку. Там нам всегда рады. И в этот раз библиотекарь Самаускайте М.В. приготовила путешествие по сказкам и познакомила с новыми книжками. А школьная библиотека превратилась в мастерскую по изготовлению книжек – малышек. Книжки – малышки были, конечно же, о весне. А ещё мы писали диктант «Литературный». Какой апрель без Дня космонавтики. В этот день мы придумывали космические кроссворды, решали космические задачи на уроках математики, рисовали и делали ракеты, вспоминали великих людей, которые покоряли космос. 7 апреля – традиционный День здоровья в нашей школе. Полезное чаепитие, конкурс физминуток, утренняя зарядка, игры на переменах и «Весёлые старты» — всё это было в этот день. Итогом нашей недели стало открытое мероприятие «Путешествие по листкам календаря». Каждый листок «предлагал» свои задания. Конкурс стихов о весне, сценка «Воробушки», викторина «Литературная», игра «В невесомости», творческое задание «Инопланетянин» и многое другое ещё раз помогли нам вспомнить, чем наполнены апрельские деньки. Оспенникова С.В. учитель начальных классов

С праздником Пасхи!

Независимая оценка деятельности образовательных организаций Томской области

В соответствии с п. 6 ст. 95.2 N 273-ФЗ «Об образовании в РФ» наша школа проходит независимую оценку качества деятельности образовательной организации. В связи с этим мы просим родителей и детей нашей школы заполнить анкету, расположенную по адресу — http://expert.tomedu.ru/ Ссылка будет активна с 10 апреля по 15 мая 2017 года до 17.00 ч. В анкете нужно указать муниципалитет – «Каргасокский район», организацию – МКОУ «Киевская ООШ» и ответить на вопросы.

Эко-урок «И станет мачехой Земля…»

13 апреля в школе проходил открытый эко — урок «И станет мачехой Земля». Начался урок с обращения Природы к человечеству. Следующая часть урока — экологические катастрофы и их последствия. В ходе урока ребята побывали в роли экологических полицейских. Познакомились с законами экологии. Провели экологический рейд «Какие законы нарушены». После просмотра презентации «ужасы посёлка» сделали вывод, кто в этом виноват. В заключительной части урока ребята написали письма — обращения от имени природы владельцам заводов и фабрик, ученым, бизнесменам и ученикам нашей школы, заполнили мини — анкеты, составили правила поведения на природе. На уроке ребята были активными и заинтересованными в решении этих важных проблем. Романова Н.В.

Валентину Распутину посвящается…

Есть на свете доброта, отзывчивость, любовь. Это и есть истинные духовные ценности. 15 марта исполнилось 80 лет со дня рождения писателя Валентина Распутина. К этой дате телеканалы показывали документальные и художественные фильмы и программы. А учащиеся 6-7 классов приняли участие во Всероссийском Уроке, посвящённом этому замечательному писателю. У него не так много произведений, но каждое стало событием. Ребята вспомнили его рассказ «Уроки французского». Узнали о первом рассказе «Я забыл спросить у Алешки…», который появился в 1961 году и сразу обратил на себя внимание искренностью и пронзительностью слова.. Презентация о Валентине Григорьевиче Распутине представила его не только как явлением в литературе, но и в общественной жизни. В 2000 году писатель стал лауреатом премии Солженицына «за пронзительное выражение поэзии и трагедии народной жизни». Учащиеся посмотрели видеоролик и узнали отношение Распутина к исчезновению деревни и исконно русского мира, что он воспринимал это как личную боль. Крупнейший русский писатель современности Валентин Распутин утверждал, что литература – это летопись народа, что нужно беречь родной язык. Распутин писал просто, без вычурностей, не пытаясь никому угодить. А ещё ребята «побывали» на выставке к 80-летию со дня рождения Валентина Григорьевича Распутина (1937—2015) «Живая душа России», которая состоялась в Москве в Российской государственной библиотеке 31 января — 27 марта 2017 года в Румянцевском читальном зале отдела рукописей. В начале урока ребята говорили о том, что знают о Распутине и как они понимают, что такое добро. А в конце мероприятия они говорили, какие уроки доброты извлекли для себя, что узнали интересного о великом писателе. О.М.Емельянова

«Кем быть – дело серьёзное».

На свете существует множество профессий, и их число постоянно увеличивается вследствие развития нашего общества. Но вопрос “Кем быть?” все так же, как и много лет назад, волнует молодежь. 15 марта в школе состоялось открытое мероприятие по профориентации «Кем быть – дело серьёзное». Задачами мероприятия являлись формирование положительной профессиональной мотивации; расширение у детей знаний об основах выбора профессии, о мире профессионального труда, актуализация уже имеющихся знаний о профессиях; проведение анкетирования каждого ребенка, целью которого было изучение уровня подготовки ребят к выбору профессии. Участниками были учащиеся 8-9 классов, зрители (учащиеся 7 класса). Началась встреча ребят со слов учителя о том, что профессиональная принадлежность – одна из значимых характеристик любого человека. Учащиеся рассуждали о том, что найти себя в этом мире означает возможность достойно жить, чувствовать себя нужным людям, получать радость от работы. Ребятам была предложена игра “Лучшее в тебе”, по условиям которой они называли у сидящего рядом партнёра хорошие качества, которые обязательно пригодятся не только в будущей профессии, но и в жизни. После такого настроя мероприятие продолжилось игрой, немного схожей с предыдущей, называлась она “Качества профессионала”. Учитель раздал карточки, на каждой из которых было написано название профессии. Задачей ребят было назвать те качества, которые будут способствовать успешному выполнению профессиональных обязанностей. Следующая наша игра называлась “Цепочка профессий «, где пары учащихся должны были назвать схожие профессии и важно, чтобы каждый смог объяснить, в чем сходство названных профессий (например, педиатр – воспитатель). Выбор профессии не должен быть случайным. Должны выполняться три условия: Хочу—————мои желания Могу——способности и возможности Надо———востребованность профессии. Опираясь на эти условия, ребята решали 3 проблемных ситуации. Практический блок включал в себя определение профессий по 5 типам в зависимости от предмета труда: 1. Человек-природа. 2. Человек-техника. 3. Человек-человек. 4. Человек-знаковая система. 5. Человек-художественный образ. Подводя итог мероприятия, учащиеся говорили, что важно сделать правильный выбор будущей профессии, опираясь на свои способности, знания, востребованность, готовность учиться и повышать квалификацию. И чтобы работа была по душе! Как сказал К.Д. Ушинский «Если Вы правильно выберите труд и вложите в него душу, то счастье само Вас отыщет». Классный руководитель О.М.Емельянова

8 марта в группе

«Солнышко проснулось, маме улыбнулось. И сказало мудро: «Доброе утро!» И подснежник свежий потянулся нежно К солнышку прямо: «С праздником, мама!» И сосульки звонко, весело и тонко Песни распевают — мам поздравляют». С этих замечательных слов начался праздник в нашей группе, посвященный весеннему празднику 8 марта. Ребята рассказали стихотворения, исполнили песни. Потом началось представление, от которого были в восторге дети и взрослые. К ребятам в гости пришёл Кот Леопольд со своими помощниками — мышами. Роль Кота играла воспитатель, а роль мышей – ученицы нашей школы. Герои мультфильма провели много интересных игр: «Лопни шар»,»Мусорим-Убираем»,“РЫБАЛКА”,“СКОМКАЙ ГАЗЕТУ”,“УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА” А какие озорные танцы сплясали наши детки! «Весёлая полька»,“Девушки фабричные». В конце утренника дети порадовали мам и бабушек подарками, сделанными своими руками. Не обошлось и без сюрпризного момента. Герои мультфильма — мыши, которые всё время делали пакости Леопольду, зашли в группу с огромным букетом тюльпанов и с большой конфетой. Попросив прощения, они подарили женщинам цветы, а детям — конфеты.

«Прекрасным женщинам посвящается…».

8 Марта – международный женский День, к которому с уважением относятся в нашей стране. Накануне этого дня в нашей школе состоялся праздничный концерт-поздравление «Прекрасным женщинам посвящается…». Начался он с приветственных слов ведущих Лагун Валерии, ученицы 7 класса и учителя литературы Емельяновой Ольги Михайловны: Здравствуйте, любимые! Всем нам необходимые! Милые, классные — Женщины прекрасные! Концерт состоял из посвящений всем поколениям женщин: мамам, бабушкам и девочкам-одноклассницам. В программе праздника прозвучали стихи, прочтённые с волнением учащимися 1-ого, 3-го,4-ого, 7-ого классов. Очень выразительно, с душой выступили ученицы 7-ого класса Загайкевич Анастасия и Лагун Валерия. А первоклассники – дебютанты очень волновались, но выступили очень хорошо. Ученица 4-ого класса Тронина Анжелика предложила идею подарка маме, декламируя стихотворение «Соберем для мамы Робота такого, Чтобы всю работу Делал он толково…» Мальчики 8-ого класса попросили девочек школы: «… вы нас простите И поздравления эти примите!» Мальчики 9-ого и 6-ого классов прочитали четверостишия о чувствах к девочкам: например, от Жаркова Серёжи прозвучали строчки: Лера есть — душа воспрянет, Леры нет — унылый вид. Меня к Лере так и тянет Чувств чувствительный магнит! А от Власенко Матвея: Все смотрю, как на картину, Глаз влюбленных не свожу… Лиза, Лизонька, Лизуля! Знаешь, как тебя люблю! Мальчики 5-6-ого классов показали смешную сценку «Что же девчонкам подарить?» А мальчики 2-3-ого классов выступили в сценке «Бабушки-старушки». В стихах ребята 3-ого класса Салькова Надя и Фатеев Роман признались в любви к бабушкам: «…Бабушка как мама, но совсем большая!» и «… И ласковый голос у бабушки славной моей». Всем мамам и бабушкам были посвящены и трогательные песни в исполнении Трониной Анжелики, Бурундуковой Елизаветы и Сальковой Надежды.

По окончании концерта ребята вручили мамам, бабушкам и учителям подарки, сделанные своими руками. А ведущие пожелали всем женщинам « всего, чем жизнь богата: здоровья, счастья, Жизни долгих лет! Пусть этот праздник — День 8 Марта На целый год в душе оставит след!» О.М. Емельянова

Неделя математики

С 13 по 17 февраля 2017 прошла неделя математики. Проведение предметных недель стало традицией в нашей школе. Ведь внеклассные занятия с успехом могут быть использованы для углубления знаний учащихся в области программного материала, развития их логического мышления, пространственного воображения, исследовательских навыков, смекалки, развития правильной математической речи. В течение недели в классах на уроках математики учащиеся знакомятся с историческим материалом, решают занимательные задачи, определяют лучших счетоводов, решают и сами составляют кроссворды, придумывают математические сказки, истории, представляют презентации. В первый день проводится открытие недели математики, а в завершение недели проводятся математические игры, математические бои, конкурсы, викторины. Программа недели Цель: создание условий для развития интереса учащихся к математике.

Задачи: 1. Активизация деятельности обучающихся. 2. Развитие познавательных и творческих способностей, остроты мышления и наблюдательности. 3. Воспитание культуры коллективного общения. Понедельник, 13 февраля ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ МАТЕМАТИКИ 1. Линейка-открытие. 2. Объявление плана недели. 4. Конкурс «Лучший счетчик».3-9 кл. 5. Конкурс «Смекалистых» 3-4 кл. 6. Конкурс на лучшую тетрадь. 3-9 кл. 7. Конкурс задач на составление уравнений по теме «Моя школа». 5-9 кл. 8. Конкурс на составление лучшего математического ребуса, кроссворда. 5-9 кл. 9. Конкурс « Художник- математик» ( рисунки из цифр, математических символов, знаков) 5-9 кл.

Вторник, 14 февраля

ДЕНЬ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ 1. Пятиминутки ( сообщения, презентации)на уроках по темам: 5 и 6 классы — Математика и спорт. 7 класс – Математика и природа. 8 класс – Математика и музыка. 9 класс –Математика в профессиях. 2. Веселые математические переменки.

Среда, 15 февраля ДЕНЬ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ «ИЗМЕРЕНИЯ» Каждый класс выполняет задание, полученное в понедельник на линейке: • 5 класс, 6 класс — рассчитать, сколько краски необходимо для покраски учебных кабинетов в школе. • 7 класс — заполнить таблицу, рассчитав процентный состав школы, каждого класса по разным показателям. • 8 класс – вычислить объем трёх классных комнат и подсчитать, максимальное количество учеников, которые могут заниматься в кабинете с учетом санитарных норм объема воздуха на одного ученика. • 9 класс – подсчитать, какую сумму платит школа за месяц за освещение, если в течение дня горят все школьные лампочки.

Четверг, 16 февраля ДЕНЬ МАССОВЫХ СОСТЯЗАНИЙ 1. Игра-соревнование 7,8 и 9 кл. «Математическое кафе». 2. Веселые математические переменки.

Пятница, 17 февраля ЗАКРЫТИЕ НЕДЕЛИ МАТЕМАТИКИ 1. Игра «Звёздный час» (5-6 кл.) 2. Выпуск листков-молний с результатами конкурсов. 3. Подведение итогов конкурсов (№ 6,7,8,9), награждение победителей Победители и участники награждены грамотами, сертификатами. Результаты недели математики. 1 место: Бурундуков Степан (22б.), Власенко Матвей (22 б.) 2 место: Бурундукова Лиза (20 б.) 3 место: Лагун Валерия (18б.) Сертификат участника: Куликова Ангелина, Смирнова Ксения, Салькова Надежда, Плотникова Вика, Тронина Анжелика, Лоскутова Лида, Тронин Саша, Хиндогин Рома, Хиндогина Оля, Хиндогин Леонид, Смирнов Олег, Гришаева Лиза, Браташов Владимир, Рябикова Алина, Листов Виктор, Мартынюк Захар. Победители конкурса «Лучшая тетрадь»: Смирнова Ксения, Бурундукова Лиза, Браташов Владимир. Победители конкурса «Лучший счетчик»: Тронин Саша, Власенко Матвей, Бурундуков Степан, Браташов Владимир, Смирнов Олег.