Подсветка на коляску своими руками
Погибают также и взрослые, и иногда даже целыми семьями – тонут, задыхаются, застревают, гибнут, пытаясь вытащить упавший телефон, заменяя настил, спасая ребёнка.
Уважаемые взрослые, проживающие в таком доме, а также те, кто планирует летом вывозить детей на дачу!
Позаботьтесь о том, чтобы ваши дети не рисковали своей жизнью, гуляя по территории вашего участка!
Обезопасьте свой туалет.
Как сделать туалет безопасным
диаметр отверстия должен быть таким, чтобы в него не мог провалиться ребёнок
яма должна быть неглубокой и её необходимо регулярно опорожнять
вход в туалет должен запираться снаружи так, чтобы ребёнок не мог его открыть самостоятельно
отверстие необходимо плотно закрывать такой крышкой, которую ребёнок не может самостоятельно открыть
деревянный помост с отверстием и крышка не должны проламываться от веса ребёнка
если у вас септик, отверстие должно надёжно запираться
закапывайте заброшенные выгребные ямы
Если пропал ребёнок, проверяйте туалет
Если рядом с вами есть заброшенный дом с таким туалетом, примите меры, чтобы дети туда не провалились – надёжно заколотите его, а лучше – засыпьте, не надейтесь, что они туда не полезут, и не ждите, что кто-то обезопасит их за вас.
Если ребёнок ходит в гости, проверьте, насколько безопасен туалет в этом доме. Сходите в школу вашего ребёнка и посмотрите на туалет, которым он пользуется. Требуйте от администрации школы обеспечить меры безопасности.
Малышам достаточно горшка или пластикового ведра с соответствующей насадкой. Дети, которые пользуются уличным туалетом, должны уметь безопасно это делать и знать, что если туда что-то провалилось, ни в коем случае нельзя доставать это самостоятельно!
Стали известны подробности ужасной гибели многодетной семьи в выгребной яме под Воронежем. Глава семейства сам открыл старый колодец, чтобы прочистить засор. А в итоге в нём утонули пять человек, в том числе два ребёнка.
Шестиугольники с подсветкой своими руками
Наткнулись с женой на такую картинку в интернете:
Захотели себе такой же декор в спальню, так сказать, для атмосферы) Поиск готовых решений, чтоб купил и повесил, результатов не дал. Решено было делать самому. Накидал макет по-быстрому:
В качестве материала выбрал ПВХ пластик 3 мм. Заказал нарезку на станке, после чего с братом склеили фигуры
Покрасил в матовый чёрный цвет. При покраске по незнанию столкнулся с проблемой такого характера: первый слой покрасил алкидной краской, когда покупал ещё краску для следующих слоёв не обратил внимание, что взял акриловую, которая при нанесении вторым слоем вступила в какую-то реакцию с первым слоем и вся вздулась. Пришлось перекрашивать.
Крепить их надо было на гипсокартонную стену. Встал вопрос с прокладкой проводов, так как стены были уже давно покрашены а каркас и гидроизоляция не позволяли протянуть провода без разборки стен. Так что я решил прорезать в гипсокартоне каналы для проводки, а после их зашпатлевать и покрасить кусок стены в белый, так как в старый цвет попасть было бы сложно.
При покраске стены возникла идея немного добавить деталей для более гармоничной картины
Крепить фигуры решил на такой профиль:
Для подсветки купил 10 метров rgb светодиодной ленты на али с возможностью управления через wifi с телефона. Кабель для соединения ПВС 4х1. Ну в общем, вот что вышло:
Лучшее, что я вязала
UPD: да, это Пятачок. Ушки легко двигаются и держат форму
Дети сами сделали настольную игру (хвастаюсь)
Дети (сын 8, дочь 13) сами сделали настольную карточную игру. Сначала карточки были нарисованы карандашами и вырезаны из бумаги, придуманы правила (частично заимствованы из других игр с их адаптацией под задумку).Несколько раз поиграли - вылезли огрехи типа нарушения баланса и нецелесообразности некоторых карт. Ну а на новогодних каникулах они засели за изготовление типографского варианта игры.Дочка сделала в Adobe illustrator шаблон карт. Далее дети вечерами вставляли в эти шаблоны картинки, найденные в интернете (некоторые попадались из других игр) и прописывали способности каждой карты, торговались и живо спорили над каждой (это было очень весело и здорово). В итоге получилось 120 карточек, которые, уже я, заказал в типографии. Сделали 3 комплекта, один себе и 2 друзьям. Суть игры: выводить карты, собирать колоду и воевать друг с другом.Уже неделю с удовольствием играем.Горжусь детьми))
Это некоторые юниты (один даже из старкрафта):
Это некоторые карты заклинаний, артефактов, защиты и бонусных плюх:
А особенно улыбают меня вот эти карточки:
Пишу не для рейтинга или хайпа, просто приятно поделиться))
Воронежские чиновники лишили детей школьного автобуса из-за отсутствия пешеходного перехода
От воронежского микрорайона «Совхоз Зареченский» до школы № 77 два с лишним километра. На школьном автобусе ехать минут 10. Но о подобной роскоши 20 местных мальчишек и девчонок, в числе которых 12 учеников младших классов, могут только мечтать. Вот уже три года они добираются на уроки пешком через целую полосу смертельно опасных препятствий.
Сначала надо пройти около 400 метров через темный лес с дикими лисами и бродячими собаками. Потом - перейти узкий, заснеженный мост через реку Тавровку. Дальше их ждет несколько сотен метров по обочине оживленной городской магистрали, по которой несется легковой и грузовой транспорт.
Почему убрали школьный автобус? На въезде в микрорайон не было крытой остановки и пешеходного перехода. Это куда опаснее, чем пробираться через лес и делить одну дорогу с самосвалами! И, кстати, остановку, а также «зебру» давно сделали, но автобус вернуть «забыли». Мы попросили региональный департамент образования, науки и молодежной политики оперативно возобновить подвоз детей школу № 77, пока не дошло до беды.
Выездная служба омского хосписа «Дом радужного детства» продолжает оказывать помощь тяжелобольным детям
Выездная служба омского хосписа «Дом радужного детства» оказывает помощь тяжелобольным детям региона уже много лет.
Волонтеры оказывают помощь детям, столкнувшимся с неизлечимыми недугами. Совместная работа небезразличных позволяет облегчить состояние подопечных, избавить их от болей и дать шанс на нормальную жизнь.
Шарф и повязка
Иногда когда сходятся звезды, точнее желание повязать и выходные я достаю со своих закромов спицы иногда крючок и нитки. В этот раз дочка у одной из одноклассниц увидела что-то наподобие как на фото ниже ну и попросила для неё связать. Мы как раз недавно с ней гуляли и заходили в магазинчик с нитками. Я купила нежно розовую пряжу, но еще не знала, что буду с ней делать. Я часто так делаю, сначала куплю понравившиеся нитки, а потом думаю что с ними делать.
В результате получился вот такой комплект. Я конечно не супер вязака и получилось, что получилось
Заказчица осталась очень довольна, ну и я тоже 😄.Материал акрил. Очень мягенькое и не колется.
Дочка моя работа моя тег моё 😊
Яжматерь и её подруга
Только что наблюдал. Две молодые дивчины. Одна с коляской, другая подруга. Пытаются перейти дорогу на опасном повороте дороги. Матерят всех, что их не пропускают. Фура едет, Газель, легковые, все уроды. Через сугробы пихают каляску с детем. Кое как кто-то оттормозился, рискуя получить в зад. С криками и матами, по заснеженной дороге, в метель они это сделали. В 15 метрах пешеходный переход, со светофором. Что у таких в башке? Может есть тут, кто так делает. Объясните.
Будет весело, говорили они
Кукла ручной работы
Волосы искусственные трессы
Тело куклы -изготовлено из трикотажной ткани
Обувь из натуральной кожи
Как-то этот великолепный косплей прошел мимо меня
Ответ на пост «Правила противодействия от Лизы Алерт для случаев, когда преследуют ребенка»
Когда моя дочь чуть подрастёт, я хочу личным примером ей показать, как себя надо вести в подобных ситуациях. Теорию можно и нужно поговаривать много раз, но на практике ребёнок может не преодолеть стеснение попросить у посторонних и просто растеряться.
Думаю, если зайти во время прогулки в магазин по пути или аптеку и спросить у сотрудников, можно ли к ним обращаться в случае проблем, то это поможет ребёнку в сложной ситуации - знакомый сценарий проще выполнять. Тем более она увидит, что мама так делает, а значит это нормально и смеяться над ней не будут. Главное, чтобы сотрудник нормальный попался )
Ещё на улице подойти к какому-нибудь собачнику или маме с ребёнком и попросить проводить нас до подъезда.
Номера телефонов зазубрить, это обязательно.
Пока дочке нет ещё и шести, одна она нигде не ходит, конечно. Но ведь однажды она станет взрослой. Мне надо успеть привыкнуть к мысли, что она может (и должна) гулять без меня. Я пока вообще не могу себе этого представить )
В основном, я адекватный человек. Честно. Ну по крайней мере я стараюсь такой быть. Но сложно сохранять ясный ум, когда речь идёт о ребёнке и её безопасности. Может это потому, что мы вдвоём живём? Или это нормально? У меня ребёнок первый, я хз как это бывает.
Хочется сделать всё, что от меня зависит, чтобы не пополнить печальную статистику. Но при этом не хочется перегнуть палку, заработать невроз себе и включить паранойю ребёнку. Ну и как найти золотую середину?
Опытные родители, поделитесь, пожалуйста, как вы пережили взросление и самостоятельность ребёнка?
Правила противодействия от Лизы Алерт для случаев, когда преследуют ребенка
Не знаю, были ли эти правила тут (поиск дубликатов не ругается), но, думаю, что даже если и были - можно продублировать, т.к. информация - важная.
Правила противодействия от Лизы Алерт для случаев, когда преследуют ребенка, которые хорошо бы знать детям и взрослым.
Не надо проверять, идёт ли действительно человек за тобой или нет – если у тебя есть хоть малейшее подозрение, что тебя преследуют, немедленно начинай действовать:
1. Звони родителям и говори им о том, что происходит. Заранее договорись с ними о ключевых словах, которые указывают на то, что у тебя проблемы, но ты не можешь об этом говорить (если есть вероятность, что этот человек услышит ваш разговор), или без объяснений попроси тебя встретить.
2. Смело звони по номеру экстренных служб, если ты не чувствуешь себя в безопасности – кто-то незнакомый тебя преследует и настойчиво хочет с тобой пообщаться. Набери номер 112, сразу скажи своё имя и фамилию, чтобы оператор был уверен, что этот звонок – не баловство, расскажи, что происходит, и постарайся объяснить, где. Если оператор не поверит и повесит трубку, звони ещё раз и ещё, пока ты не поймёшь, что тебя услышали.
3. Не вступай в контакт с незнакомым человеком, который хочет с тобой общаться, не отвечай на его вопросы, не реагируй ни на какие предложения и просьбы о помощи. Заготовь с родителями несколько фраз, которые позволят тебе прекратить этот диалог: «Мне мама не разрешает разговаривать с незнакомыми», «Извините, я спешу» или просто молча уходи – ты имеешь на это полное право. Если человеку действительно нужна помощь, ему поможет другой взрослый человек.
4. Ни в коем случае не уходи в безлюдное, плохо освещённое место, если за тобой кто-то идёт, даже в том случае, если твоя дорога к дому идёт через него. Вернись в школу или на кружок, если они рядом, зайди в магазин, банк, салон красоты и попроси сотрудников этого места тебе помочь – позвонить родителям, побыть рядом с тобой до приезда родителей. Ты помнишь наизусть телефоны родителей на случай, если у тебя нет телефона, ты его забыл или он сел?
5. Обращаться за помощью желательно к человеку с ребёнком, полицейскому, охраннику, сотруднику места, куда ты зашёл.
6. Категорически нельзя заходить в подъезд или в лифт с человеком, который тебя преследует! Более того – это делать нельзя ни с каким незнакомым человеком! Отнесись также с подозрением к тому, кто стоит рядом с подъездом, но не заходит вовнутрь, явно чего-то или кого-то поджидая. Не заходи с ним в подъезд!
7. Если случилось худшее и человек на тебя напал – пытается зажимать рот, бить, душить и так далее, помни: для спасения хороши ВСЕ средства! Поэтому кричи как можно громче: «Я вас не знаю! Вы чужой!», кусайся, отбивайся, звони и стучи в двери жильцов, даже незнакомых! Твоя задача – убежать от него, сделай для этого всё возможное!
1. Дорогие родители! Обязательно поговорите с ребёнком о том, что ОБРАЩАТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ – НЕ СТЫДНО, НЕ НЕЛОВКО И НЕ ВЫСТАВЛЯЕТ РЕБЁНКА В КАКОМ-ТО НЕПРАВИЛЬНОМ СВЕТЕ! Помощь может понадобиться и взрослому, и ребёнку, и мы все люди, а человеческое общество во многом базируется на принципах поддержки и взаимопомощи. Но дети часто стесняются побеспокоить незнакомых людей, а также им неловко показать, что они в чём-то подозревают взрослого человека.
2. Не учите детей тому, что всех взрослых надо слушаться! Это приводит к тому, что ребёнок робеет, когда к нему обращается незнакомый человек и требует, чтобы он шёл за ним и делал то, что он говорит, и подчиняется.
3. Наши дети часто не умеют кричать и вообще боятся производить шум, привлекать к себе внимание, потому что мы постоянно объясняем им, что в общественных местах надо вести себя прилично, нельзя шуметь, доставлять дискомфорт другим и так далее. Объясните, что есть ситуации, когда это делать НЕОБХОДИМО! Они называются экстремальными и требуют мгновенной и нестандартной реакции.
4. Постарайтесь донести до ребёнка мысль, что его жизнь и здоровье важнее всего, вообще всего, в том числе неловкой ситуации, беспокойства для окружающих и так далее.
5. Ребёнку старше 10 лет можно объяснить (без лишних подробностей!), что есть такие люди (преступники), которые хотят сделать ребёнку больно. Ребёнку постарше, который уже знает о половых взаимоотношениях взрослых людей, можно объяснить, что эти отношения касаются исключительно взрослых, но есть такие больные люди, которые испытывают влечение к детям. Это очень серьёзное преступление, за которое полагается или длительное тюремное заключение, или принудительное психиатрическое лечение. Если ребёнок столкнулся с таким человеком, его задача – как можно скорее прервать контакт с ним, убежать и немедленно рассказать вам.
6. ВСЕГДА встречайте ребёнка, если он вдруг об этом попросил. Не выспрашивайте подробности – просто как можно скорее организуйте его встречу. Не стыдите и не объясняйте, что он уже большой и дойдёт сам.
7. Постарайтесь по возможности встречать ребёнка у входа в подъезд.
8. Установите на мобильный ребёнка приложение, которое позволяет не только вам отслеживать его местонахождение, но и даёт ему возможность подать сигнал тревоги вам.
9. Следите за тем, чтобы ребёнок уходил из дома ТОЛЬКО с полностью заряженным мобильным телефоном.
10. Договоритесь о том, что ребёнок постоянно вам звонит – когда выходит из школы, когда собирается зайти в подъезд.
11. Договоритесь с ним о том, что он ВСЕГДА звонит вам, если задерживается. Если его нет спустя полчаса после назначенного времени, начинайте искать: звоните друзьям, одноклассникам, учителям, тренерам, пройдите по его маршруту, оставив кого-то дома на случай, если он вернётся, пока вас нет. Обращайтесь в полицию (112, 102) и к нам, в «Лиза Алерт».
12. Не показывайте это видео маленьким детям – это может их напугать так сильно, что они будут вообще бояться заходить в подъезд, бояться всех незнакомых взрослых мужчин и так далее. И нет, это не есть хороший результат – невроз лечить сложно.
13. И самое главное: постарайтесь не отпускать детей младше 10 лет одних в школу, в гости, на кружок. Это касается не только нашей сферы безопасности, но и дорожного движения: обычно до этого возраста ребёнок ещё не умеет оперативно оценивать обстановку, прогнозировать события и быстро реагировать на внезапные изменения и необычные ситуации. Это единственная мера безопасности, которая гарантирует стопроцентную защиту ребёнка от подобных случаев.