ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ПО КУРСУ 2 КЛАССА. УМК «Школа 2100» авторы: А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В.

1 Семчук Ирина Михайловна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа 40 Тюменская область. г. Сургут ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ПО КУРСУ 2 КЛАССА УМК «Школа 2100» авторы: А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В. Тырин В архив включены работы по темам: 1. План и карта 2. Где на Земле теплее? 3. Горы и равнины. 4. Природные зоны. 5. Схема реки. 6. Итоговые тесты за 1, 2 четверть Тема «Где на Земле теплее?» Фамилия, имя Класс 1. Запиши названия тепловых поясов 2. Запиши названия линий на глобусе 3. Где на Земле теплее всего? Тема. Горы и равнины Фамилия Имя Класс 1.Дополни предложения

2 А) Неровные участки земной поверхности, которые сильно возвышаются над окружающей местностью Б) Небольшое возвышение над поверхностью суши В) Ровный участок земли, занимающий большую площадь суши и имеющий небольшие различия по высоте (бывают плоские и холмистые) Г) Углубление в земле с крутыми склонами 2.Запиши части горы и холма Тема. Схема реки Фамилия Имя Класс 1. Подпиши части реки 2. Закончи предложения А) Исток это Б) Устье это В) Русло реки это Тема. План и карта 1.Уточни значения слов. Соедини стрелками. План Карта Изображение предметов на поверхности Земли условными знаками. Изображение предметов такими, как мы их видим сверху. 2.Что изображают на плане? города здание мебель океаны 3.Что изображают на карте? улицы реки дороги города

3 4. Где на карте находится север? внизу наверху слева справа 5.Какая линия делит глобус на Южную и Северную части? Экватор Меридиан 6. Какая линия делит глобус на две части: Западное и Восточное полушария? Экватор Меридиан 7. Условная линия, проведѐнная по поверхности Земли от одного полюса к другому. параллель Экватор меридиан 8. Где изображена карта, а где план? Подпиши. Тема «Природные зоны» Фамилия, имя класс 1. Запиши названия природных зон Соедини стрелками природную зону и ее климат. Зона пустынь Хорошо различаются времена года. Лето не слишком жаркое, а зима не слишком холодная, но всегда холоднее, чем лето

4 Зона Арктических пустынь Зона смешанных лесов Зона степей Тундра Длинная холодная зима и короткое прохладное лето. Жаркое, сухое лето и холодная зима. Осадков мало. Самые засушливые области Земли. Летом дневная температура достигает +50 С в тени, а ночью резко опускается (иногда ниже нуля). Нет зимы. Мало осадков Очень суровая зима, сильные морозы. Зимой полярная ночь, летом - полярный день. 3.Запиши в таблицу несколько примеров растительного и животного мира каждой природной зоны. Природная зона Растения Животные Зона Арктических пустынь Тундра Зона смешанных лесов Зона степей Зона пустынь Итоговый тест по окружающему миру по изученному материалу в 1 четверти Фамилия имя Класс 1.Опиши какие свойства имеет стакан Стакан 2. Допиши пропущенные слова состояние вещества не имеет постоянной формы и постоянного объема состояние вещества имеет постоянную форму и постоянный объем состояние вещества не имеет постоянной формы, но имеет постоянный объѐм. 3. Запиши на компасе стороны горизонта 4. Подпиши на глобусе линии и точки

5 5. Укажи признаки планеты и звезды 6. Нарисуй линию горизонта 7. Соедини стрелкой открытие и человека, который его совершил Исаак Ньютон Фернан Магеллан Доказал, что Земля имеет форму шара Открыл закон всемирного тяготения 8. Вставь пропущенные слова Причина смены дня и ночи это вращение Земли вокруг Причина смены времѐн года это вращение Земли вокруг 9. Определи время года 10. Разгадай кроссворд По горизонтали: По вертикали: 1. Скопление звѐзд. 1. Система в которую входят 9 планет, которые вращаются вокруг Солнца 2. Третья планета от Солнца 2. То, из чего состоят все предметы окружающего мира 3. Прибор для ориентирования на местности 3. Горячее небесное тело шарообразной формы 4. Сторона Земли, освещѐнная солнцем. 4. Полный оборот, который совершает Земля за 365 или 366 дней вокруг Солнца

6 5. Самая близкая звезда к планете Земля 5. Малые планеты, которые вращаются вокруг других планет 6. Космическое или межзвѐздное 6. Уменьшенная модель Земли пространство 7. Спутник планеты Земля 7. Полный оборот Земли за 24 часа вокруг своей оси. 8. Круговой путь полѐта планеты 8. Холодное небесное тело шарообразной формы 9. Самая длинная параллель 9. Сторона Земли, на которой находится тень. Итоговый тест по окружающему миру по изученному материалу во 2 четверти Фамилия имя Класс 1. Сколько на земле тепловых поясов? А. 3 Б. 4 В Укажи названия тепловых поясов, обозначенных на глобусе цифрами С помощью условных обозначений покажи на глобусе: А) самый холодный пояс обозначь, синим цветом Б) самый жаркий пояс обозначь, желтым цветом В) тепловой пояс, в котором мы живем - зеленым цветом

7 3.Укажи стрелками, что относится к атмосферным осадкам и атмосферным явлениям 4.Прочитай внимательно текст. Прогноз погоды по городу Сургуту на 23 декабря. Средняя облачность. Идет снег. Температура воздуха 17 градусов мороза. Ветер северный. Занеси данные из текста в таблицу с помощью условных обозначений. Дата Облачность Температура Ветер Осадки 5. Соотнеси букву и цифру правильного ответа. А. План -это 1.Изображение предметов такими, какими мы их видим сверху Б. Географическая карта - 2.Уменьшенное изображение участков предметов на это поверхности Земли с помощью условных знаков. 6.Раскрась прямоугольники, тем цветом, каким изображены на карте объекты: ГОРЫ МОРЯ, ОКЕАНЫ РАВНИНЫ 7. Подпиши на контурной карте названия материков и океанов

8 8. Вставь пропущенные слова в предложениях. 1. На материке находятся две части света Европа и Азия. 2. Самый жаркий материк это. 3. В часть света входят два материка Северная и Южная Америка 4. - это самый холодный материк. 5. Австралия самый материк. 9. Разгадай кроссворд По горизонтали: 1.Обычные изменения погоды в определѐнном месте в течение года. 2.Прибор для измерения температуры. 3.Движение воздуха. 4.Состояние атмосферы в определѐнное время, в определѐнном месте. По вертикали 1.Воздушная оболочка Земли. 2.Водное пространство, омывающее материк. 3.Крупный участок суши.