«Учитель!. . Перед именем твоим. . . » (памяти В. П. Максаковского) Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»
Похожие темы научных работ по наукам об образовании , автор научной работы — Емельянов Александр Сергеевич
Текст научной работы на тему ««Учитель!. . Перед именем твоим. . . » (памяти В. П. Максаковского)»
«Учитель. Перед именем твоим. » (памяти В. П. Максаковского)
"Teacher. In front of Your Name." (in memory of V. P. Maksakovsky)
В. П. Максаковский (фото А. С. Емельянова)
Со времени моей первой встречи с Владимиром Павловичем Максаковским прошло уже более сорока лет. По предложению ярославских преподавателей А. Б. Дитмара и С. М. Воскобойниковой я впервые прибыл в Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова на большую научную конференцию о новых горизонтах социа-
листической интеграции стран-членов СЭВ. Вспоминается аудитория имени Н. Н. Баранского на географическом факультете. Среди научных докладов выступления Н. В. Алисова, Э. Б. Валева, В. П. Максаковского особенно запомнились. Они окончательно и определили объект изучения стран народной демократии в Восточной Европе -
© Емельянов А. С., 2015
Польской Народной Республики (ПНР), Германской Демократической Республики (ГДР), Чехословацкой Социалистической Республики (ЧССР).
В калейдоскопе событий, связанных с Учителем, трудно выделить главные и второстепенные. Они мелькают в памяти, словно кадры кинохроники. Первые шаги в аспирантуру со сдачей вступительных экзаменов по марксистско-ленинской философии и географии в МГПИ имени В. И. Ленина перед строгой комиссией; увлекательные лекции Владимира Павловича с «игрой масштабами» у географической карты мира для студентов и преподавателей экономической географии вузов страны; веселый кафедральный пикник в Подмосковье; нелегкая защита кандидатской диссертации по ГДР; чтения в Доме ученых; научные доклады в Московском филиале Географического общества СССР с участием И. Д. Папанина; обсуждение книги Ю. Г. Саушкина «Москва среди городов мира». [17]. Без преувеличения, все эти события проходили при участии Владимира Павловича. Его выступления ждали, восторгаясь глубиной, яркостью и искрометностью мысли Географа.
А за всем этим - большой ежедневный труд ученого, педагога, полностью «положившего себя на алтарь Науки». В домашнем кабинете всюду книги, папки статей, рукописей в ожидании своего издания, фотографии узнаваемых лиц. Трудно представить, как можно так много работать. «Как раб, прикованный к галере» (по выражению самого Владимира Павловича) он размашистым красивым почерком с легкостью (это кажущееся явление) кладет обдуманные заранее строки на лист писчей бумаги, дополняя их статистическими данными из зарубежных справочников. Так постепенно рождаются главы очередной монографии, нового учебника, учебного пособия, оригинальных статей, очерков для ряда издательств, различных отечественных и зарубежных журналов [2; 10; 11; 13; 15]. Как трудно писать об этом в прошедшем времени.
Совсем недавно географическая общественность России и ряда зарубежных стран широко отметила 90-летие подвижника Географии с проведением международной научно-практической конференции и публикацией материалов. В статьях его многочисленных коллег, аспирантов, преподавателей учебных заведений, опубликованных в юбилейном сборнике «Социально-экономическая география: теория, методология и практика преподавания», рассматриваются проблемы, стоящие перед современной географией в качестве научной дисцип-
лины и школьного предмета [18]. Как правило, в этих статьях отражаются идеи, высказанные в разное время В. П. Максаковским.
Пожалуй, нет среди географов столь «плодовитого» автора, опубликовавшего 700 трудов, общим объемом более 1700 печатных листов, включая несколько десятков книг, получивших российское и международное признание. В. П. Максаковский -доктор географических наук, академик Российской академии образования (РАО), дважды лауреат Государственной премии СССР (1977, 1987 гг.), лауреат премии Президента Российской Федерации (1996 г.) и премии Правительства Российской Федерации (2008 г.) в области образования, почетный член Русского географического общества Российской Академии Наук и географических обществ ряда зарубежных государств. Он обладал весьма широким кругом научных интересов, связанных с теорией и историей географии, социально-экономической, политической, культурной географией, страноведением, методологией и методикой преподавания географии в средней и высшей школе. В течение 16 лет он представлял СССР в Комиссии географического образования Международного географического союза.
Не одному поколению граждан бывшего СССР, России знакомо имя Владимира Павловича Макса-ковского, по учебникам которого они изучали зарубежную экономическую географию. Созданный им авторский коллектив в составе А. Г. Артемьевой, С. Н. Раковского, И. Н. Смидович, М. Г. Соловьевой еще в 1964 г. подготовил учебник для 9 класса средней школы. Удостоенный в 1977 г. Государственной премии СССР, учебник «Экономическая география зарубежных стран» выдержал 20 изданий, общим тиражом около 40 млн экземпляров [1]. Мне также довелось учиться в шестидесятые годы по этому учебнику, а в семидесятые годы в течение нескольких лет учить детей в одной из сельских школ Башкирской АССР. В условиях определенной ограниченности географической информации о зарубежном мире выручали журнальные публикации автора учебника, образно дополняющие содержание школьного урока.
Современный учебник для 10 класса «Экономическая и социальная география мира», выдержавший 21 издание и удостоенный премии Президента Российской Федерации в области образования, - образец творческого совершенствования и педагогического мастерства Учителя [12]. Вместе с методическим пособием для учителя и рабочей тетрадью учебник составляет логическое единство в формировании, развитии ин-
формационной и коммуникативной компетентности учащихся. Знаниево-центрический подход к обучению постепенно заменился на компе-тентностно-ориентированное обучение. Эту позицию последовательно и убедительно Владимир Павлович, позднее вместе с В. П. Дроновым, отстаивал на научных и педагогических форумах в условиях стремительно деградирующего российского образования.
В определенной мере концепция рабочей тетради к учебнику «Экономическая и социальная география мира» была положена в основу совместного написания практикума для студентов вузов «География туристских регионов и туристских центров России», сопровожденного перечнем замечаний и рекомендаций и обстоятельным предисловием Владимира Павловича [4]. В том же ключе были подготовлены к изданию для школьников и студентов другие учебно-методические работы с целью активизации внимания к предмету и рациональному использованию полученных этнокультурных и географических сведений [3; 5; 6].
Как важно порой было услышать его добрый совет, ободряющее слово!
В рамках данной статьи трудно перечислить даже основные труды Ученого, Педагога. Одно лишь их перечисление заняло бы несколько страниц. Но не могу не остановиться на двух работах, характеризующих Владимира Павловича как истинного патриота России. Занимаясь всю жизнь вопросами географической науки, образования и преподавания, он обратился к новому направлению - экономике знаний. С присущим Владимиру Павловичу кредо о том, что «научное и педагогическое изложение научного содержания - две вещи разные», на чем постоянно настаивал К. Д. Ушинский, глубоко проанализированы образование, наука, информационно-коммуникационные технологии, инфраструктура и человеческий потенциал. Подвергая глубокому анализу стройные ряды статистических данных, дополняя свои размышления разнообразными по сюжетам картосхемами, автор связывает позитивные изменения в социокультурной сфере до 2020 г. с дальнейшим реформированием образования [16].
В канун своего 90-летнего юбилея Владимир Павлович в очередной раз удивил откровенностью мыслей, связанных с географической культурой человека, некоторыми экономическими и социальными проблемами, в работе «Актуальные проблемы России» [9]. Уже на самой вершине государственной власти, на уровне Президента Российской Федерации В. В. Путина заметили творческий подвиг и взгляды Ученого. Остро переживая за судьбу новой школы, которая должна стать центром творчества и информации, мэтр Географии позволил себе сослаться на слова Его Святейшества Патриарха Московского и всея Руси Кирилла. «Школьное образование призвано не только обеспечить трансляцию научных знаний и представлений новым поколениям, но и формировать ценностные идеалы и ориентиры, утверждать в сознании и душах учеников базовые мировоззренческие понятия с учетом нашего исторического опыта и отечественной культурной традиции, складывавшейся на протяжении многих веков» [8].
В этой связи не подлежит сомнению, ни при каких обстоятельствах, представительство географической науки в российской системе образования [18]. Вторжение в сферу образования бизнеса, рыночных сил, недостаточно продуманное заимствование зарубежного образовательного опыта, в частности введение ЕГЭ в общеобразовательной школе и Болонской системы высшего образования, по убеждению В. П. Максаков-ского, - это две причины, объясняющие девальвацию образования в России [16]. Одна из древнейших наук география за 2,5 тыс. лет своего существования пережила периоды взлета и падений, сохранив до наших дней свое теоретическое и прикладное значение. В современных условиях «язык географии становится одним из языков современной цивилизации» [18].
Об этом совсем недавно эмоционально и образно, с легким уместным юмором Владимир Павлович поделился с участниками Всероссийского съезда учителей географии. Аплодируя стоя, приветствовали Учителя, собравшиеся в Большом зале МГУ имени М. В. Ломоносова! Следуя мысли К. Г. Паустовского «быть верным музе дальних и ближних странствий», Владимир Павлович, что и должно быть свойственно географу, стремился увидеть мир в его многообразии своими глазами. В его российских маршрутах скромная красота волжских пейзажей, неповторимость «городов и весей» не являлись исключением.
Кажется, «это было недавно», но «это было давно». Остановлюсь на одном лишь сюжете. Ярославль. Мы стоим на высоком откосе Волги, на месте, именуемом Стрелкой, где в нее неторопливо входит речка с непонятным финно-угорским названием Которосль. В этот теплый июньский день так много солнечного света, красивых улыбок юных ярославн и сдержанных голосов иностранных туристов. Отсюда открывается широкая панорама Волги-труженицы с величием древнего града. «Ярославль - красоты неописанной! Всюду Волга и всюду история!». Долго смотрим на проходящие круизные теплоходы, нефтетанкеры, белоснежные яхты. Стоим и молчим.
Едва различимое пламя Вечного огня слегка касается пробитой солдатской каски и гильзы артиллерийского снаряда. Я смотрю на Владимира Павловича, угадывая волнение в слегка склоненной фигуре, строгости лица. Ему есть что вспомнить, мальчишкой ушедшему на фронт защищать Москву. «Сороковые, роковые, свинцовые пороховые. Война гуляет по России, а мы такие молодые.» Это о нем, как и о всех ветеранах Великой Отечественной, родились проникновенные слова поэта-фронтовика Давида Самойлова. (Вспоминается один из последних телефонных разговоров: как хотелось Владимиру Павловичу увидеть Салют в честь 70-летия Великой Победы .)
Микроавтобус с московскими гостями неспешно следует по городу, открывая через завесу вековых лип «каменное кружево» храмов -творение безвестных ярославских зодчих. Время от времени делаем остановку, проходя вдоль мощных монастырских стен, любуясь нежностью цветущей сирени. Дышат зеленью улицы, спускающиеся к волжскому берегу. Может быть под впечатлением увиденного здесь, в русской провинции, как и при встрече с японским синтоистским храмом, рождались у Владимира Павловича новые страницы книги-альбома «Всемирное культурное наследие» [7]. Возможно, вспоминались и лирические строки классиков поэзии, вошедшие в содержание «Литературной географии»- настольной книги для учителя [14].
В уютном кабинете ректора педагогического университета В. В. Афанасьева два уважаемых академика и В. П. Максаковский ведут неспешный разговор о народном образовании, о состоянии дел в высшей школе, отмечая успехи школьных олимпиад по математике и географии. В завершении встречи - традиционный подарок Владимира Павловича в библиотеку университета -двухтомник курса лекций для студентов педагогических вузов по «Экономической и социальной географии».
Думается, немногим известна еще и лирическая сторона в многогранном наследии В. П. Максаковского. Стихи и песни, его «Марш географов» исполнены любви к России, к географии, нашей удивительной профессии. Эти песни можно встретить в сети Интернет, нередко услышать в среде выпускников-географов.
12 января 2014 г. в Москве на 91 году жизни Владимир Павлович скончался. Угасла еще одна яркая звезда на географическом небосводе.
Масштабы профессиональной деятельности В. П. Максаковского можно представить только по прошествии времени. Он сохранится в нашей памяти как Ученый, Педагог, Человек, раскрывший многим географическую картину мира и географическую культуру.
1. Артемьева, А. Г. [и др.]. Экономическая география зарубежных стран [Текст] : учебник для 9 класса средней школы / А. Г. Артемьева,
B. П. Максаковский, С. Н. Раковский. - М. : Просвещение, 1965.
2. Горнунг, М. Б. Экономическая и социальная география зарубежных стран (в 2-х томах) [Текст] / М. Б. Горнунг, В. П. Максаковский,
C. Н. Раковский, М. Г. Соловьева. - М. : Просвещение, 1980; 1981.
3. Емельянов, А. С. 300 вопросов и ответов по странам и континентам [Текст] / А. С. Емельянов. - 2-ое изд. - Ярославль : Академия развития, 2002.- 145 с.
4. Емельянов, А. С. География туристских регионов и туристских центров России [Текст] : Практикум / А. С. Емельянов. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2010.- 240 с.
5. Емельянов, А. С. Монастыри России: паломничество, религиозный туризм [Текст] / А. С. Емельянов. - 3-е изд. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2010. - 328 с.
6. Емельянов, А. С. Этнокультурные аспекты изучения территории [Текст] : учебное пособие для вузов / А. С. Емельянов. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2003. - 130 с.
7. Максаковский, В. П. Всемирное культурное наследие [Текст] / В. П. Максаковский. -М. : Просвещение, 2003. - 608 с.
8. Максаковский, В. П. «Года к суровой прозе клонят. » [Текст] : Сб. статей, опубликованных в 2009-2011 гг. / В. П. Максаковский. - М., 2011.
9. Максаковский, В. П. Актуальные проблемы России [Текст] / В. П. Максаковский. -Смоленск : Универсум, 2014. - 138 с.
10. Максаковский, В. П. Географическая картина мира. 230 «каналов углубления» к курсу «Экономическая и социальная география мира» (10 класс) [Текст] : В 3-х частях / В. П. Максаковский. - Ярославль : Верхняя Волга, 1995;1996;1998.
11. Максаковский, В. П. Географическая культура [Текст] : учебник для вузов. - М. : Владос, 1997. - 416 с.
12. Максаковский, В. П. География. Экономическая и социальная география мира. 10 класс [Текст] : Учебник для общеобразовательных организаций / В. П. Максаковский. - 21-е изд. - М. : Просвещение, 2013 .
13. Максаковский, В. П. Историческая география мира [Текст] : учебное пособие для вузов / В. П. Максаковский. - М. : Экопрос, 1997. - 584 с.
14. Максаковский, В. П. Литературная география: географические образы в русской художественной литературе [Текст] : книга для учителя / В. П. Максаковский. - М. : Просвещение, 2006. - 407 с.
15. Максаковский, В. П. Общая экономическая и социальная география [Текст] : курс лекций : В 2-х частях / В. П. Максаковский. -М. : Владос, 2009.
16. Максаковский, В. П. Экономика знаний [Текст] / В. П. Максаковский. - Смоленск : Универсум, 2012. - 104 с.
17. Саушкин, Ю. Г. Москва среди городов мира [Текст] / Ю. Г. Саушкин, В. Г. Глушкова. -М. : Мысль, 1983. - 286 с.
18. Социально-экономическая география: теория, методология и практика преподавания (к 90-летию со дня рождения В. П. Максаковского) [Текст] // Материалы международной научно-практической конференции 29-30 мая 2014 г. - М. : Экон-информ, 2014. - 318 с.
1. Artem'eva, A. G. [i dr.]. E'konomicheskaya geografiya zarubezhnyx stran [Tekst] : uchebnik dlya 9 klassa srednej shkoly / A. G. Artem'eva, V. P. Maksakovskij, S. N. Rakovskij. - M.: Pro-sveshhenie, 1965.
2. Gornung, M. B. E'konomicheskaya i so-cial'naya geografiya zarubezhnyx stran (v 2-x tomax) [Tekst] / M. B. Gornung, V. P. Maksakovskij, S. N. Rakovskij, M. G. Solov'eva. - M.: Prosveshhenie, 1980; 1981.
3. Emel'yanov, A. S. 300 voprosov i otvetov po stranam i kontinentam [Tekst] / A. S. Emel'yanov. - 2-oe izd. - Yaroslavl': Akademiya razvitiya, 2002.- 145 s.
4. Emel'yanov, A. S. Geografiya turistskix re-gionov i turistskix centrov Rossii [Tekst] : Praktikum / A. S. Emel'yanov. - Yaroslavl': Izd-vo YaGPU, 2010.- 240 s.
5. Emel'yanov, A. S. Monastyri Rossii: pa-lomnichestvo, religioznyj turizm [Tekst] / A. S. Emel'yanov. - 3-e izd. - Yaroslavl': Izd-vo YaGPU, 2010. - 328 s.
6. Emel'yanov, A. S. E'tnokul'turnye aspekty izucheniya territorii [Tekst] : uchebnoe posobie dlya vuzov / A. S. Emel'yanov. - Yaroslavl', YaGPU, 2003. - 130 s.
7. Maksakovskij, V. P. Vsemirnoe kul'turnoe nasledie [Tekst] / V. P. Maksakovskij. - M.: Prosveshhenie, 2003. - 608 s.
8. Maksakovskij, V. P. «Goda k surovoj proze klonyat. » [Tekst] : Sb. statej, opublikovannyx v 2009-2011 gg. / V. P. Maksakovskij. - M., 2011.
9. Maksakovskij, V. P. Aktual'nye problemy Rossii [Tekst] / V. P. Maksakovskij. - Smolensk: Universum, 2014. - 138 s.
10. Maksakovskij, V. P. Geograficheskaya kartina mira. 230 «kanalov uglubleniya» k kursu «E'konomicheskaya i social'naya geografiya mira» (10 klass) [Tekst] : V 3-x chastyax / V. P. Maksakovskij. - Yaroslavl': Verxnyaya Volga, 1995; 1996; 1998.
11. Maksakovskij, V. P. Geograficheskaya kul'tura [Tekst] : uchebnik dlya vuzov. - M.: Vla-dos, 1997. - 416 s._
12. Maksakovskij, V. P. Geografíya. E'kono-micheskaya i social'naya geografiya mira. 10 klass [Tekst] : Uchebnik dlya obshheobrazovatel'nyx or-ganizacij / V. P. Maksakovskij. - 21-e izd. - M.: Prosveshhenie, 2013 .
13. Maksakovskij, V. P. Istoricheskaya geografiya mira [Tekst] : uchebnoe posobie dlya vuzov / V. P. Maksakovskij. - M.:E'kopros, 1997. - 584 s.
14. Maksakovskij, V. P. Literaturnaya geografiya: geograficheskie obrazy v russkoj xudo-zhestvennoj literature [Tekst] : kniga dlya uchitelya / V. P. Maksakovskij. - M.: Prosveshhenie, 2006. - 407 s.
15. Maksakovskij, V. P. Obshhaya e'konomiche-skaya i social'naya geografiya [Tekst] : kurs lekcij : V 2-x chastyax / V. P. Maksakovskij. - M.: Vlados, 2009.
16. Maksakovskij, V. P. E'konomika znanij [Tekst] / V. P. Maksakovskij. - Smolensk: Universum, 2012. - 104 s.
17. Saushkin, Yu. G., Glushkova, V. G. Moskva sredi gorodov mira [Tekst] / Yu. G. Saushkin, V. G. Glushkova. - M.: Mysl', 1983. - 286 s.
18. Social'no-e'konomicheskaya geografiya: teoriya, metodologiya i praktika prepodavaniya (k 90-letiyu so dnya rozhdeniya V. P. Maksakovskogo) [Tekst] // Materialy mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii 29-30 maya 2014 goda. - M.:E'kon-inform, 2014. - 318 s.