Размер шрифта:
Правильное оформление характеристики на ученика 10 класса
Play

Правильное оформление характеристики на ученика 10 класса

При смене школы, поступлении в иное учебное учреждение необходимо собрать целый пакет документов, в том числе не забыть о характеристике на ученика от классного руководителя. Готовая характеристика — очень важная бумага, поэтому составлять ее нужно максимально грамотно.

От того, как будет написана характеристика на ученика 10 класса, может зависеть, поступит ли школьник в выбранное учебное заведение, как сложится его судьба в дальнейшем.

Этот документ составляет, как правило, классный руководитель. При этом педагогу следует придерживаться принципов объективности и правдивости. Важно принимать, что характеристику будут читать другие люди, а это значит, что и оформление должно соответствовать определенным требованиям. При этом она не должна быть слишком «сухой», шаблонной. Нередко учителя ограничиваются лишь дежурными фразами при составлении документа, а это совершенно недопустимо. Характеристика должна раскрывать личность учащегося, показывать его слабые и сильные стороны, давать о школьнике максимум информации.

Первое, на что стоит обратить внимание, — это на оформление документа. Если он составляется для прочтения работниками других учреждений, лучше напечатать текст на стандартном бланке школы, где указано полное ее название, адрес, телефон приемной и другие необходимые данные.

Важно обозначить, на кого составлена характеристика, указав полные фамилию, имя и отчество учащегося, его год рождения, адрес, по которому он проживает, название класса, в котором учился. В самом первом предложении стоит написать, с какого класса обучался подросток в данной школе. Это важно, так как от продолжительности времени обучения зависит очень многое, в том числе и степень объективности документа.

Далее можно указать общие сведения об учащемся. Классный руководитель или другой педагог может сделать это в свободной форме. При написании характеристики важно понимать, для чего она нужна, кто будет ее читать, что будет интересовать этих людей в первую очередь. К примеру, если документ нужен для зачисления школьника в спортивную школу, упор следует сделать на достижениях подростка именно в этой области. Если характеристика требуется для поступление в престижное учебное заведение, нужно уделить особое внимание отметкам по определенным предметам, а также личностным качествам десятиклассника.

Обязательно нужно описать, насколько высокой является успеваемость ученика в целом, какие предметы у его любимые, а какие даются ему с трудом. Это особенно важно, если школьник решает сменить учебное учреждение. В данном случае педагог может опираться не только на собственные наблюдения, но и на мнение психолога, проводившего тестирование на профессиональную пригодность.

В характеристике нужно обязательно описать, насколько развит ученик физически. Это требуется, если школьник планирует поступать в учреждение, где физическая культура является одним из главных предметов. Далее в документе необходимо указать, какое место занимает десятиклассник в коллективе, является ли он лидером, изгоем или ничем особенно не выделяется. Некоторым педагогам данная информация кажется недостаточно ценной, что в корне неверно. Зачастую люди, читающие характеристику, обращают на эти сведения первостепенное внимание. При приеме в другое учреждение, спортивную школу нового ученика или воспитанника педагоги должны понимать, что это за человек, насколько активную жизненную позицию он занимает, с какими трудностями он может столкнуться при смене коллектива, чем они могут ему помочь.

В характеристике нужно указать, в какой семье воспитывается десятиклассник, насколько активное участие принимают родители в его жизни, в жизни школы, каково финансовое положение семьи, насколько соответствуют требованиям условия проживания школьника. Многие педагоги испытывают неловкость, когда приходится вписывать какие-то негативные сведения, поэтому стараются не упоминать о неудовлетворительной ситуации в семье. Специалисты не советуют этого делать. Если есть определенная проблема, ее необходимо решать. В некоторых случаях эти сведения помогают исправить ситуацию. Например, родителей ученика может вызвать на беседу психолог. Если имеются какие-то материальные проблемы, ученику может быть оказана помощь в виде дополнительной стипендии, предоставления места в общежитии.

В характеристике следует указать, насколько дисциплинирован десятиклассник, как он относится к критике. Также следует упомянуть и об его отношениях с одноклассниками. Очень важно, готов ли ученик прийти на помощь своим товарищам в трудную минуту, ценят ли его окружающие. Не стоит забывать и об его отношениях с учителями. Педагогу, составляющему характеристику, нужно написать, конфликтует ли учащийся с преподавателями или относится к ним с уважением, готов ли он выполнить любую просьбу учителя или постоянно уклоняется от участия в жизни коллектива.

В документе требуется описать личностные характеристики десятиклассника. Педагог без особого труда сможет перечислить все качества, которые присущи учащемуся. При этом нужно быть максимально объективным. Важно понимать, что многие черты характера нельзя назвать положительными или отрицательными. Просто в разных сферах жизни они могут пригодиться или, наоборот, помешать достигнуть определенных целей.

Учитель также должен дать характеристику эмоциональному поведению учащегося. Если с этим возникают затруднения, можно обратиться за помощью к психологу. Это далеко не весь перечень того, что может быть описано в документе. Каждый педагог вправе что-то добавить к предложенному описанию или, наоборот, исключить некоторые пункты. После написания основной части характеристики нужно обобщить все эти сведения, сделав краткий вывод. В конце текста должна стоять подпись педагога, составившего документ, а также быть указаны его фамилия, имя, отчество и должность.

Если характеристика направляется в другое учреждение, ее необходимо регистрировать у секретаря, который должен поставить на ней исходящий номер и вписать его в соответствующий журнал. Что касается объема текста, специалисты не рекомендуют делать характеристику слишком подробной. Лучше, если она будет оформлена печатным текстом, который поместится на 1-2 листах формата А4. Важно помнить о том, что документ будут читать люди и информация должна быть изложена максимально кратко и емко. По этой же причине следует отдать предпочтение именно печатному тексту, а не рукописному. Характеристика, написанная от руки может оказаться сложной для восприятия, особенно если почерк педагога является неразборчивым.

Характеристика на ученика 10 класса должна быть составлена педагогом максимально грамотно, с учетом всех имеющихся требований. При этом учителю следует постараться раскрыть характер учащегося наиболее полно, делая акцент не только на оценке успеваемости.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎