Предметный мониторинг. Окружающий мир 4 класс Вариант 1. Вариант 1. Школа Класс 4 «_» Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
1 Вариант 1 Школа Класс 4 «_» Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ На выполнение работы отводится 45 минут. В работе тебе встретятся разные задания. В некоторых заданиях нужно будет выбрать ответ из нескольких предложенных и обвести цифру, которая стоит рядом с ответом, который ты считаешь верным. В некоторых заданиях потребуется записать в ответ несколько выбранных букв или слов в специально отведѐнном для этого месте. В работе будут задания, в которых надо записать в ответе два-три предложения. Внимательно читай задания! Одни задания покажутся тебе лѐгкими, другие трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему. Если останется время, ты можешь ещѐ раз попробовать выполнить пропущенные задания. Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который считаешь верным. Желаем успеха! 2014 год Страница 1
2 1. Напиши, какого цвета должны быть полосы на флаге Российской Федерации. цвет цвет цвет 2. Перед тобой названия трѐх государственных праздников России. 1. День народного единства 2. Международный Женский День 3. День России Укажи, в каком порядке они празднуются в течение года. Запиши цифры, соответствующие праздникам, в нужные клетки схемы. Прочитай небольшой текст и выполни задания 3-5. В семье Антона Дружинина хранится медаль, которую его предок по отцовской линии получил за храбрость в сражениях Отечественной войны 1812 г. В этой войне Россия одержала победу над вторгшейся на еѐ территорию армией Наполеона Бонапарта. 3. Укажи век, к которому относятся события этой Отечественной войны. Обведи номер ответа. 1) XVI век 2) XVII век 3) XVIII век 4) XIX век 2014 год Страница 2
3 4. Кем является отец Антона по отношению к людям, воевавшим в годы войны с армией Наполеона? Обведи номер ответа. 1) Участником событий, приведших к победе над армией Наполеона. 2) Очевидцем героических подвигов русского народа в годы войны 1812 г. 3) Соратником воинов, победивших в сражениях с армией Наполеона. 4) Потомком одного из героев Отечественной войны 1812 г. 5. Если Антону захочется побольше узнать о медали, которой был награждѐн его предок за храбрость в войне с Наполеоном, то какую книгу ему следует взять в библиотеке? Обведи номер ответа. 1) Великие полководцы России. 2) Современные ордена и медали стран мира. 3) Ордена и медали Российской Империи. 4) Боевые награды Великой Отечественной войны годов. 6. Старшеклассник собрался на велосипедную прогулку. Но у его дома возле дороги висит такой дорожный знак: Какой совет нужно дать старшекласснику, для того чтобы он последовал правилам безопасной езды на велосипеде? 1) Двигаться по дороге на велосипеде с небольшой скоростью и следить за встречными машинами. 2) При езде на велосипеде по дороге, обозначенной этим знаком, нужно уступать дорогу пешеходам. 3) Ни в коем случае не выезжать на велосипеде на дорогу, обозначенную таким знаком. 4) Для езды на велосипеде по этой дороге нужно обязательно надеть защитный шлем. 7. Что из перечисленного относится к живой природе? 1) дупло дятла в стволе засохшего дерева 2) гусеница капустной белянки на заборе 3) убежище норки в прибрежных камышах 4) нора лесной мыши под пнѐм 2014 год Страница 3
4 8. «Головка у этой птички в чѐрной шапочке, спинка, крылья и хвост тѐмные, а грудка ярко-жѐлтая, будто в жѐлтый жилетик нарядилась. Летом она питается жучками и гусеницами, а зимой, в бескормицу, ест всѐ: и разные зѐрнышки, и крошки хлеба, и варѐные овощи. Но больше всего птица эта любит свежее несолѐное сало». О какой птице идѐт речь в тексте? 1) о трясогузке 2) о снегире 3) о синице 4) о сойке 9. Определи, какому дереву принадлежат листья и плоды на рисунке. 1) тополь 2) осина 3) клѐн 4) ива 10. Какие из указанных полезных ископаемых используют в качестве топлива? 1) каменный уголь и природный газ 2) железную руду и медный колчедан 3) алюминиевую руду и кварцевый песок 4) известняк и чѐрный гранит 11. В каком случае врач, скорее всего, посоветует пить морковный сок? Выбери два, на твой взгляд верных варианта ответа. 1) при обнаружении некоторого ухудшения зрения 2) при необходимости принимать больше витамина В 3) при возникновении лѐгкой простуды 4) при необходимости принимать больше витамина А 12. Перед тобой названия пяти животных: окунь, божья коровка, карп, тля, саранча 2014 год Страница 4
5 Запиши названия этих животных в соответствующих клетках таблицы. Хищники Растительноядные Насекомые Рыбы 13. Утром Катя посмотрела на термометр, висящий за окном. Какому из советов должна последовать Катя на основании показаний термометра? 1) На улице тепло, температура чуть выше нуля. Можно заниматься активными играми. 2) На улице солнечно, но судя по прогнозам, погода может измениться. 3) Погода солнечная, но прохладно. 4) Термометр предупреждает, что погода жаркая, температура 30 С. Можно собираться на речку купаться. 14. Сережа проводил опыт с поваренной солью и водой. Он бросал в стаканы с водой, имеющей разную температуру, соль и наблюдал за еѐ полным растворением. В таблице представлены результаты его опыта через 10 минут наблюдения год Страница 5
6 Масса воды Температура воды Количество чайных ложек соли Время, за которое вся соль растворилась в воде 200 г сек 200 г сек 200 г сек 200 г сек Какое предположение проверял Сережа в своем опыте? 1) Сколько грамм соли растворяется в воде при разной температуре 2) Чем выше температура воды, тем больше соли в ней растворяется. 3) Как зависит время растворения соли от температуры воды 4) Как зависит масса растворенной соли от температуры воды 15. Прочитай текст и вставь вместо пропусков номерá нужных слов из приведѐнного ниже списка. Пустыни В пустынях нашей страны уже в апреле начинается лето, которое длится почти до ноября. Обычно в пустынях всюду много песка. Он образует холмы, которые здесь называют. Растения в пустыне растут поодиночке или небольшими группами среди песков и растрескавшейся глины. Это верблюжья колючка, песчаная осока, различные полыни. Привычных нам деревьев в пустыне нет. Лишь местами растѐт невысокое дерево с извилистым стволом. Животный мир пустынь небогат. Многие животные днѐм спят в норах, а активны ночью или на лето залегают в спячку. В пустынях встречается много пресмыкающихся и ядовитых змей. Живут здесь, которые питаются растительной пищей, а на день забираются в норы. 1. саксаул 5. тушканчики 2. бересклет 6. верблюды 3. фьорды 7. ящерицы 4. барханы 8. лягушки 2014 год Страница 6
7 16. Известно, что позвоночник создаѐт опору для всего тела человека, и очень важно в детстве не получить искривление позвоночника. Укажите одно из правил сохранения правильной осанки. 1) спать на мягкой пастели 2) сидеть развалившись на стуле 3) не сутулиться при ходьбе 4) носить портфель постоянно в одной руке 17. Различные свойства тел мы определяем, используя разные чувства. Какое из перечисленных чувств не участвует в определении свойств конфеты «Чупа-чупс» 1) Зрение 2) Вкус 3) Осязание 4) Слух 18. Известно, что вода может находиться в разных состояниях: жидком, твердом и газообразном. На схеме показаны некоторые превращения воды. Лед Плавление Отвердевание Вода Испарение Конденсация Пар Используя схему, определи, к каким процессам относятся описанные процессы изменения состояния воды. Соедини стрелками процесс с его названием год Страница 7
8 ПРОЦЕСС А. Картинка американских водопадов зимой 2014 года. ЕГО НАЗВАНИЕ Плавление Испарение Б. Стенки бутылки с холодной водой в тѐплой комнате запотевают. Отвердевание Конденсация 19. Ребята в классе проводили опыт. Они взяли три одинаковых стакана со вставленными в них воронками. До половины воронки насыпали: в первую почву, во вторую песок, а в третью измельчѐнную глину. Во все три воронки налили равное количество воды. Затем ребята измеряли время, за которое вода окажется в каждом из стаканов. Какое свойство почвы, песка и глины определяли ребята в этой работе? Обведи номер ответа. 1) рыхлость песка, глины и почвы 2) способность пропускать воду 3) способность очищать воду 4) сыпучесть песка, глины и почвы 2014 год Страница 8
9 20. Миша проводил опыты с воздухом. В колбе с изогнутой трубкой находится воздух. В трубке столбик воды не даѐт воздуху выходить из колбы (см. рисунок). Миша обхватил колбу рукой и наблюдал за движением столбика воды. В какую сторону будет двигаться столбик воды? Отметь Объясни, почему. Ответ: 2014 год Страница 9