Как ульяновские дети и подростки проводят свой досуг?

Школьники, города Ульяновска! Спешите принять участие в социологическом исследовании «УЛЬЯНОВСКИЕ ШКОЛЬНИКИ СЕГОДНЯ: ИХ ДОСУГ, ИНТЕРЕСЫ И ПРЕДПОЧТЕНИЯ».

Среди учащихся школ проводится опрос, в ходе которого НП «Твоя инициатива» и определит увлечения ребят, их мотивы посещения учреждения дополнительного образования, определит фонд свободного времени учащихся образовательных учреждений, определит предпочтения детей и подростков в проведении досуга. Все желающие школьники, проживающие в городе Ульяновске, могут принять участие в исследовании, где можно высказать свое мнение по организации досуга в городе Ульяновске, внести свои предложения и многое другое.

Как это сделать? Скачайте анкету, вступив в группу ВКонтакте «Школьники73», заполните ее цветовыводителями и скиньте ее на электронную почту ena1987@bk.ru Ваша анкета войдет в обработку основного исследования, которое проводится в настоящее время в школах города Ульяновска.

Справка: НП «Твоя инициатива» была образована в 2010 году с целью участия в государственных и негосударственных программах, направленных на совершенствование и развитие молодёжной политики в стране, содействие развитию молодёжной политики Ульяновской области. Сотрудничает с Муниципальным бюджетным учреждением по работе с подростково – молодёжными клубами «СИМБИРЦИТ».

Примерные ВОПРОСЫ ДЛЯ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Вы случайным образом стали участником данного исследования и у нас к Вам большая просьба, подойти со всей серьёзностью к заполнению данной анкеты. Для учащихся начальных классов приветствуется совместное заполнение анкеты с родителями. Результаты опроса будут представлены в обобщенном виде, без упоминания имен и фамилий опрашиваемых.

Культурно-досуговая территория микрорайона 5.Ответьте, пожалуйста, в микрорайоне, в котором Вы проживаете, существуют ли организации, учреждения, которые занимаются досугом (свободным временем) детей и подростков, или таких организаций нет? 1 – Есть 2 – Нет 77 – Затрудняюсь ответить

6.Какие организации, учреждения занимаются досугом детей и подростков в Вашем микрорайоне? (несколько вариантов ответа) 1 – Центры детского творчества 2 – Школы искусств 3 – Спортивные школы / комплексы 4 – Подростково-молодёжные клубы МБУ «СИМБИРЦИТ» (Напишите название клуба _____________) 5 – Общеобразовательные школы 6 – Библиотеки 7 – Организованные преступные группировки 8 – Другое (Напишите название организации / учреждения______________________________________) 9 – Таких организаций / учреждений нет 77 – Затрудняюсь ответить

7. В микрорайоне, в котором Вы проживаете, больше платных или бесплатных кружков / секций? 1 – Больше платных кружков / секций 2 – Больше бесплатных кружков / секций 3 – Равное количество платных и бесплатных кружков / секций 4 – Все кружки / секции платные 5 – Все кружки / секции бесплатные 6 – Таких организаций / учреждений нет 77 – Затрудняюсь ответить

8. Как Вы думаете, в вашем микрорайоне учреждения досуга достаточно или недостаточно проводят свою работу по организации свободного времени детей и подростков? 1 – Достаточно. Что хорошего Вы могли бы отметить______________________________________________ 2 – Не достаточно. На что, по Вашему мнению, администрации города следует уделить особое внимание? ___________________________________________________________________________________________ 77 – Затрудняюсь ответить

9. Как Вы считаете, в городе Ульяновске каждый ребёнок, подросток имеет возможность развить и проявить свои творческие или спортивные таланты, способности? Я считаю, что в нашем городе, существуют равные возможности для всех детей и подростков, было бы желание. 1 Я считаю, что в нашем городе можно пробиться благодаря хорошим знакомым, наличием денежных средств 2 Я считаю, что в нашем городе сохраняется высокий уровень преступности, препятствующий посещению досуговых учреждений. 3 Я считаю, что в нашем городе нет перспектив и возможностей для развития и проявления своих талантов и способностей. Укажите причину________________________________________________ 4 Свой вариант ответа___________________________________________________________________ 5 Затрудняюсь ответить 77

III. Досуг учащихся во внеклассной (культурно-досуговой) деятельности школы 10. По итогам успеваемости за прошедшую четверть, Вы: 1 – Отличник 3 – Троечник 88 Отказ от ответа 2 – Хорошист 4 – Двоечник

11. Из предложенных ниже вариантов ответа, выберите сферы деятельности, соответствующие Вашей внеклассной (культурно-досуговой) деятельности в школе (несколько вариантов ответа) 1 – Участие в школьных спортивных соревнованиях 2 – Участие в школьных творческих конкурсах 3 – Участие в школьных творческих концертах 4 – Посещение школьных кружков / спортивных секций 5 – Работа в школьном управлении 6 – Участие в олимпиадах по школьным предметам 7 – Волонтёрская деятельность 8 – Работа в трудовых отрядах 9 – Свой вариант ответа_______________________________________________________________ 10 – Ничего из перечисленного

12. Оцените внеклассную (культурно-досуговую) деятельность в Вашей школе 5 – Отлично 4 – Хорошо 3 – Затрудняюсь ответить 2 – Удовлетворительно 1 – Не удовлетворительно

13.Какие у Вас есть предложения, чтобы внеклассная (культурно-досуговая) деятельность в Вашей школе стала интересной для Вас?__________________________________________________________

14. Существуют ли в Вашем классе традиционные мероприятия? (несколько вариантов ответа) Да, укажите какие: 1 Празднование Дней рождений одноклассников 1.1 Экскурсии по городским достопримечательностям 1.2 Экскурсии по городам России 1.3 Другое (укажите что именно___________________________________________________) 1.4 Нет 2 Они есть, но я не принимаю участие в данных мероприятиях 3

15. Как Вы можете охарактеризовать свой класс? 1 – Единая, дружная, сплочённая команда 2 – Единый, дружный класс, не смотря на небольшие конфликты 3 – Мой класс поделён на небольшие группы, но все мы, остаёмся друзьями 4 – Мой класс поделён на небольшие группы, между которыми происходят частые конфликты 5 – Частые конфликты между мальчиками и девочками 6 – Свой вариант ответа ______________________________________________________________ 77 – Затрудняюсь ответить 88 – Отказ от ответа IV. Мотивы посещения кружков / спортивных секций 16. Посещаете ли Вы в своей школе кружки, спортивные секции, факультативы по школьным предметам, если да, то напишите какие: 1 – Да (Укажите какие_______________________________________________________________________) 2 – Нет, не посещаю. Почему?______________________________________________________________

17. Занимаетесь ли Вы в центре детского творчества или в школе искусств, спортивной школе, в колледже, на курсах подготовки в ВУЗ? 1 – Да, напишите название учреждения, кружка/секции, колледжа (Пример: ДЮСЩ №2, секция по футболу) _________________________________________________________________________________________ 2 – Нет. Почему? __________________________________________________________________________

18. Оплачивает ли Ваша семья за Ваши занятия в кружке / секции, факультативы? 1 – Да (Укажите ежемесячную сумму оплаты _________________________________________________) 2 – Нет (все занятия бесплатные) 3 – Нет, но мы сами покупаем костюмы и инвентарь для занятий 4 – Свой вариант ответа _________________________________________________________________ 5 – Я не занимаюсь в кружке / секции 77 – Затрудняюсь ответить

19. Почему Вы посещаете кружок / спортивную секцию, колледж, курсы подготовки в ВУЗ? (несколько вариантов ответа) 1 – Для физического здоровья 2 – Для интеллектуального развития (чтобы поступить в ВУЗ) 3 – По настоянию родителей 4 – Это моё хобби (увлечение) 5 – Чтобы общаться с друзьями 6 – Для творческого развития (научиться петь, танцевать, рисовать и т.д.) 7 – Свой вариант ответа________________________________________ 77 – Затрудняюсь ответить 8 – Я не занимаюсь в кружке / секции 88 – Отказ от ответа

20. Каких достижений Вы достигли, посещая кружок / спортивную секцию? (несколько вариантов ответа) 1 – Диплом / грамоту в муниципальном (в школе, в досуговом учреждении) конкурсе / соревновании 2 – Диплом / грамоту в районном конкурсе / соревновании 3 – Диплом / грамоту в городском конкурсе / соревновании 4 – Диплом / грамоту в областном конкурсе / соревновании 5 – Диплом / грамоту во всероссийском конкурсе / соревновании 6 – Диплом / грамоту в международном конкурсе / соревновании 7 – Имею спортивный разряд / титул 8 – Другое ________________________________________________ 9 – У меня всё впереди 10 – Я не занимаюсь в кружке / секции

21. Хотели бы Вы в дальнейшем связать свои занятия в кружке / секции со своей профессиональной деятельностью? 1 – Да 3 – Я не занимаюсь в кружке / секции 2 – Нет 77 – Затрудняюсь ответить 88 Отказ от ответа

V. Определение фонда свободного времени 22. Сколько времени в среднем Вы затрачиваете в будний день на следующие виды деятельности: (отметьте галочкой под часами) Виды деятельности: 1 2 3 4 5 Менее 1 часа от 1 часа до 3 часов 4-5 часов 6-8 часов более 9 часов Выполнение домашней работы Компьютер (отметьте, если пользуетесь) Общение с друзьями Общение с семьёй Занятия в кружке / секции (отметьте, если посещаете)

23. Сколько свободного времени вы имеете… (отметь галочкой под часами) 1 2 3 4 менее 3 часов 4-5 часов 6-8 часов более 9 часов В будние дни В выходные дни

VI. Структура досуга учащихся образовательных учреждений 24.У Вас есть увлечение (хобби), если да, укажите какое? _________________________________________________________________________________________

25. Продолжите предложение из существующих вариантов ответа: «Моя жизнь после школы превращается …» (несколько вариантов ответа) 1 – В отдых 2 – В компьютерные игры. В какие игры Вы любите играть?_____________________________________ 3 – Во встречи с друзьями на улице, в кафе, в гостях 4 – В общение с друзьями в социальных сетях 5 – В выполнение домашней работы по школьным предметам 6 – В помощь семье (уборка, уход за питомцем, приготовление еды и т.д.) 7 – В просмотр телевизионных передач 8 – В занятия в кружках / секциях 9 – В чтение книг 10 – В занятие моим хобби 11 – В волонтёрскую деятельность 77 – Затрудняюсь ответить 12 – В подготовку к поступлению в ВУЗ, колледж, техникум 88 – Отказ от ответа 13 – Свой вариант ответа:_________________________________________________________________

26. Что Вы обычно читаете? (несколько вариантов ответа) 1 – Учебную литературу 2 – Художественную литературу 3 – Фантастику 4 – Детективы 5 – Романы 6 – Журналы 7 – Газеты 77 – Затрудняюсь ответить 8 – Свой вариант ответа____________________________ 88 – Отказ от ответа

27. Что Вас больше всего интересует на телевидении? (несколько вариантов ответа) 1 – Информационные новости 2 – Документальные передачи 3 – Художественные фильмы, сериалы 4 – Молодёжные сериалы 5 – Музыкальные передачи 6 – Реалити-шоу, ток-шоу 7 – Спорт 8 – Мультфильмы 9 – Я не смотрю телевизор 77 – Затрудняюсь ответить 10 – Свой вариант ответа________________________________ 88 – Отказ от ответа 28. Как часто Вы посещали за последний год: Культурные учреждения Каждый день 2-3 раза в неделю 1 раз в неделю 1-3 раза в месяц 1-3 раза в полгода Не посещаю Библиотека 1 2 3 4 5 6 Театр 1 2 3 4 5 6 Кинотеатр 1 2 3 4 5 6 Стадион 1 2 3 4 5 6 Дискотека 1 2 3 4 5 6 Музей 1 2 3 4 5 6

29. Есть ли у Вас возможность использовать: Да Нет Мобильный телефон 1 2 Компьютер 1 2 Интернет 1 2

30. Среди каких людей Вы встречаете наибольшего взаимопонимания? (несколько вариантов ответа) 1 – В семье 2 – В компании друзей 3 – В кругу единоверцев (людей одной веры) 4 – Другое ___________________________________ 77 –Затрудняюсь ответить 5 – Нигде 88 – Отказ от ответа

31.Вы довольны организацией Вашего досуга? 1 – Да, меня всё устраивает 2 – В целом да, но внёс (ла) бы незначительные изменения 3 – Нет, но хочу изменить свой досуг 4 –Нет, но не в силе что-либо изменить 77 –Затрудняюсь ответить 5 –Нет, и не хочу ничего менять 88 – Отказ от ответа

32. Как бы Вы хотели проводить своё свободное время? (Обведите цифры, если они соответствуют Вашей желаемой деятельности сначала в будние дни, а потом в выходные дни). Виды деятельности В будний день (после занятий в школе) В выходной день Посещал бы кружки, спортивные секции (какие________________________________________) 1 1 Принимал бы активное участие в жизни школы, класса 2 2 Больше времени спал 3 3 Посетил бы кинотеатр, театр и другие культурные места города 4 4 Вступил бы в молодёжную организацию, в какую?________________________________________ 5 5 Больше времени проводил бы с семьёй 6 6 Зарабатывал деньги 7 7 Проводил больше время со своими друзьями 8 8 Больше времени уделял бы учёбе 9 9 Свой вариант ответа____________________________ 10 10 Затрудняюсь ответить 77 77 Отказ от ответа 88 88

VII. Представления учащихся об молодёжных организациях города 33. Чем, по Вашему мнению, занимаются молодёжные организации? _____________________________________________________________________________________

34. Если бы Вы были старше 14 лет, хотели бы Вы стать участником одной из молодёжной организации нашего города, если да, укажите какой____________________________________________

35. Если бы Вам представилась возможность создать свою детскую или подростковую организацию, какую сферу деятельности Вы бы выбрали? 1 – Экологическую 5 – Спортивную 9 – Мне это не интересно 2 – Военно-патриотическую 6 – Религиозную 77 – Затрудняюсь ответить 3 – Политическую 7 –Информационную 88 – Отказ от ответа 4 – Социально-культурную 8 – Свой вариант ответа_______________________________________

36.Что Вы думаете о пионерской организации? 1 – В пионерской организации было больше хорошего 3 - Я не слышал о пионерской организации 2 – В пионерской организации было больше плохого 77 – Затрудняюсь ответить

37.Как Вы считаете, нужно, или не нужно сегодня создавать организации подобные пионерам 1 – Нужно 3 - Я не слышал о пионерской организации 2 – Не нужно 77 – Затрудняюсь ответить

38. Хотели бы Вы стать волонтёром, если да, укажите в какой сфере деятельности (Например: безвозмездно оказывать помощь детям с ограниченными возможностями, сиротам, пожилым людям, бездомным животным, оказывать помощь окружающей среде и т.д.) 1 – Да (укажите сферы желаемой деятельности______________________________________________) 2 – Нет 3 – Я не знаю, кто такой волонтёр 77 – Затрудняюсь ответить

39. Хотели бы Вы посещать досуговый клуб, где можно: развить свои способности, заводить новые знакомства, быть в центре городских событий, весело и с пользой проводить своё свободное время? 1 – Да 2 – Нет 77 – Затрудняюсь ответить

40. Что, по Вашему мнению, должно быть в современном клубе, чтобы он стал интересным для Вас лично? ____________________________________________________________________________________

41. Где для Вас было бы удобным расположение досугового клуба? 1 – В здании школы 2 – Недалеко от дома 3 – Если клуб для меня интересен, месторасположение не имеет значения 4 – Свой вариант ответа_______________________________ 77 – Затрудняюсь ответить

42. В какое время Вам было бы удобным посещать досуговый клуб? 1 – С 08.00 до 12.00 (так, как я учусь во вторую смену) 2 – С 12.00 до 17.00 3 – С 17.00 до 20.00 77 – Затрудняюсь ответить

43. Если бы Вас избрали мэром города, чтобы Вы изменили в молодёжной политике нашего города? ________________________________________________________________________________________

44. Какое из следующих высказываний лучше всего характеризует материальное положение сегодня – Вашей семьи? 1 – Денег не хватает на повседневные затраты 2 – На повседневные затраты уходит вся зарплата родителей 3 – На повседневные затраты хватает, но покупка одежды затруднительна 4 – В основном хватает, но для дорогостоящих покупок надо брать кредит 5 – Почти на всё хватает, но затруднено приобретение машины, квартиры 6 – Практически ни в чём себе не отказываем. 77 – Затрудняюсь ответить 88 – Отказ от ответа

Вам понравилось участие в исследовании? _________________________________________