Разработка уроков по предмету "Теория вероятностей и статистика" методическая разработка по алгебре (7 класс) по теме
В файле приведены разработки уроков по предмету "Теория вероятностей и статистика" по темам "Круговая диаграмма" и "Медиана", а так же при изучении темы "Диаграммы и графики" в шестом классе. Данные разработки окажутся хорошим подспорьем начинающему учителю математики. Подобранный материал будет способствовать развитию интереса к предмету у учащихся, научит извлекать информацию, представленную в таблицах (в том числе из средств массовой информации), на диаграммах и графиках.
Скачать:
ВложениеРазмер metodicheskie_razrabotki.doc 245.5 КБПредварительный просмотр:
Учитель математики ГБОУ СОШ №1055 ЮАО
Чопикашвили Аза Митушаевна
Разработка уроков по предмету
«Теория вероятностей и статистика»
- Урок «Круговая диаграмма»…………………3 стр.
- Урок «Медиана»………. ……………………8 стр.
- Список используемой литературы…………12 стр.
Урок: «Круговая диаграмма»
Владение математикой- умение решать задачи,
причем не только стандартные, но и требующие…
- Мотивационная беседа
- Актуализация опорных знаний
- Тренировочные упражнения
- Домашнее задание
- Подведение итогов урока
- Рефлексия
Цели: ввести понятие круговой диаграммы. Развивать познавательные процессы, память, воображение, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность.
Повысить интерес учащихся к предмету. Сформировать у них умение строить круговые диаграммы .
- Мотивационная беседа.
В различных случаях для наглядного показа деления единого целого на части в виде секторов круга используют круговую диаграмму. Сегодня мы с вами изучаем круговую диаграмму.
- Актуализация опорных знаний.
Нужно вспомнить построение углов с помощью линейки и транспортира.
1. Построить круг( с центром в точке О)
2. Построить внутри круга сектор:
а) 180 0 б) 30 0 в) 110 0
Задание 2 : На спортивных соревнованиях по легкой атлетике 70 % составляют мальчики, а все остальные девочки. Чтобы наглядно изобразить соотношение мальчиков и девочек в классе, начертим круг и закрасим 70 % его площади, а 30 % оставим не закрашенными.
Т.к. в круге 180 0 + 180 0 , т.е. 360 0 , то надо найти 30 % от 360 0 .
360:100∙30=108. Значит надо провести 2 радиуса под углом 108 0 и закрасить часть круга вне этого угла. Получаем рисунок 1, который и называется круговой диаграммой.
Иногда для построения круговой диаграммы приходится разбивать круг на много частей.
- Тренировочные упражнения
Пример 1: Тихий океан имеет площадь 179млн.км 2 ,Атлантический-93млн.км 2 , Индийский-75млн.км 2 и Северный Ледовитый-13 млн.км 2 . Составим круговую диаграмму площадей океанов.
Северный Ледовитый Океан
Площади млн/км 2
Т.К. 179+93+75+13=360 , то 1млн.км 2 изображается на диаграмме одним градусом. Значит в круге проводим радиусы OA, OB, OC и OD так, чтобы ∟АОВ= 179 0 ,∟ВОС=93 0 , ∟СОD=75 0 , ∟ DOA=13 0 .
Такой способ деления круга на части используют для показа долей единого целого. Полученная таким образом схема деления называется круговой диаграммой.
Определение : Диаграмма показывающая, как целое делится на части в виде секторов круга, углы которых пропорциональны долям единого целого называется круговой диаграммой.
Для построения круговой диаграммы на бумаге необходимы линейка, циркуль, транспортир. Чтобы закрасить разные сектора в разные цвета, полезно иметь цветные карандаши.
Пример 2: В таблице дана длительность каникул школьников в течение учебного года.
Постройте круговую диаграмму, соответствующую распределению каникул в течение учебного года.
360∙0,077=27 0 72 l
360∙0,0154=55 0 44 l
360∙0,067=241 0 2 l
Трудно построить такие углы точно, но в этом нет необходимости. Человеческий глаз не замечает отличия в один-два градуса в величине угла, поэтому при построение круговых диаграмм углы секторов можно округлять.
Закрасив секторы диаграммы разными цветами, мы дополнительно указали чему соответствует каждый из этих цветов. Такие указания называют легендой.
- Домашнее задание.
- Построить круговую диаграмму по оценкам 1-го триместра за 2009-2010 учебный год.
Объяснение домашнего задания:
- Посчитать количество троек, четверок и пятерок
- Посчитать количество предметов
- Вычислить соотношение 360÷ количество предметов
- Построить таблицу
- Построить круговую диаграмму
- Постройте по таблице 1 круговую диаграмму соотношения численности женщин и мужчин :
- В городах
- В сельской местности
- В целом по стране
Какие выводы о соотношениях численности мужчин и женщин можно сделать в зависимости от места проживания?