Размер шрифта:
А кем вы хотели стать, когда вырастите? ⁠ ⁠
Play

А кем вы хотели стать, когда вырастите? ⁠ ⁠

В том году работала детским аниматором. Детишки в основном были от 3х до 7 лет. От такой работы все окружающие со временем становятся котятками, зайчиками, солнышками - как дети, чьи имена ты забыла, так и взрослые.

Был очередной непримечательный день. Я увидела нового мальчика лет 5-6, увлеченно игравшего с ракетой, и решила подойти познакомиться.

Я: Привет! А что это у тебя такое?

М: Она ненастоящая.

- А чем она отличается от настоящей? - спросила я, ожидая ответа " она игрушечная/маленькая/пластмассовая"

М: Судя по форме, это должна быть космическая рракета-носитель, но она не полетит никуда. Современные рракеты состоят из трех-четырех ступеней, а так же имеет разгонный блок и <со мной разговаривает статья из википедии>

Я: ммм. Ты хочешь стать астронавтом?

Я: А ты знаешь, что для этого нужно?

М: Да. Поступитть в универрситет, закончить его, устроиться работать в рракетно-космическую коррпоррацию, и потом после спецподготовки меня отпрравят в полет! Вжуууууу! (ракета описала круг над его головой)

Я: Какой большой молодец.

Остаток дня прошел под размышления о том, что, в отличие от мальчика, я не просто не знаю, как мне добиться того, чего я хочу, а даже толики той уверенности в своих мечтах не имею.

Конечно, ведь ты даже космонавтов астронавтами называешь

Ну да, соглашусь, что немножко направленности, в броуновском движении жизни, мне бы не помешало. А дитятко это, пусть лучше в газпром идёт, там говорят: "Мечты сбываются".

Близорукость в школе и прости-прощай космос -_-

кто такой аниматор?с чем его едят?

Да-да, я тоже знакома с таким вот мальчиком, которого старше на 8 лет. В свое время он удивил меня тем, что читал серьезную научную фантастику, когда я витала в третьесортном фэнтези. Он всегда был очень серьезен и рассудителен. И на две головы был выше сверстников в развитии. Он планировал поступить на робототехнику.

Я тоже задумывалась над тем, что какой-то маленький мальчик куда осмысленнее меня.

Но жизнь все расставила на свои места, как говорится. Он поступил на робототехнику, но сейчас, на первом курсе, он на грани отчисления, потому что не может понять простейший матан с матрицами. Матрицы, черт возьми.

Ответ на пост «Одноклассник в Новосибирске воткнул девочке в глаз линейку на 6 мм. Буллинг в школе»⁠ ⁠

И,конечно,во всем виновата школа.А знаете,что могут сделать директор и учителя в такой ситуации?Правильно,ничего.Потому что нас окончательно лишили любых полномочий.

Я работаю в школе пригорода,трудных детей хватает.Дело 1.Девочка матерится,посылает учителей,дерётся,срывает уроки (на минуточку,2й класс).К 4му классу мы наконец вызываем инспектора,которая слушает жалобу маму (цитата мамочки:"она у меня убегает и бьёт детей"), и даже штраф ей не выписывает.Дело закрыто.

Дело 2.Цыгане пугают детей,продают наркоту и посылают матом всех и вся?Мы не можем сделать ничего,это ж национализм,мы должны дорожить этой уникальной этнической группой.

Дело 3.Малолетний двоешник-преступник.Психолог лично договаривается с интернатом,обходит учителей с просьбой нарисовать ему тройки,чтобы его взяли в интернат в 7й класс.Мы рисуем ему оценки,и после этого мамаша ребенка заявляет,что не хочет отдавать единственную дитятко в интернат.Ребенок продолжает учится в школе,мы не имеем законного права его отправить без согласия.

Мы не можем отчислить, оставить на 2й год,ставить двойки в четверти и году,оставлять после уроков, отправлять в спец заведения, ругать детей. У нас нет никаких рычагов воздействия,потому что тут же обиженные родители пишут в комитет образования, министру, прокурору и в спорт лото,а мы отчитываемся. Каждый ребенок уникальная снежинка,и мы обязаны с ними сюсюкаться.

Есть совет профилактики и психолог,которые могут поговорить с ребенком и постращать его.Есть домашнее обучение,но эти дети так же приходят в школу в свободное время.

Пока пост чокнутой мамаши подобного хулигана в инстаграме мин образования значит больше,чем слово учителя,ситуация не изменится.У меня все.

Какая-то неправильная ракета⁠ ⁠

Открытый космос⁠ ⁠

Автор Мари Геворгян

Космическая ракета своими руками⁠ ⁠

Вот и выросло поколение⁠ ⁠

Жена работает в библиотеке, в компьютерном классе.

Пришли к ним школьники на экскурсию, сели за компьютеры. Началось занятие. Откройте то-то, нажмите туда-то. Один мальчик тянет руку: "У меня не получается!". Жена к нему подходит "попробуй еще раз нажать". А он в монитор пальцем нажимает "вот, не нажимается!". Пришлось объяснить парню, что помимо планшетов еще бывают вот такие древние компьютеры с мышью и клавиатурой.

Новое поколение⁠ ⁠

Запускаем ракету!⁠ ⁠

Зачем еще нужны дети?⁠ ⁠

Введение. После столь успешного предыдущего поста, надо чем-то завершить. Я, честно, не ожидал такого ажиотажа. Спасибо, всем, кто принял участие в обсуждении. Если я кому-то не смог ответить на вопросы, то прошу прощения; когда я открыл сайт через пару часов после публикации и увидел в сообщениях – «99+»,я физически не мог осилить всё, а цифра 99+ так и висит до сих пор! На этот раз тема, наверное, менее вызывающая, но не менее интересная. Все что будет написано, относится к частным случаям, ни в коем случае не имеет общую значимость (слава богу), но все же.

Цель. Зачем нужны дети? Думаю, спроси любого на улице – он начнет расхваливать преимущества детей для будущих поколений, радость и пр. А как насчет того, чтобы детьми решать свои личные проблемы, при этом особо не заботясь об их благополучии и здоровье? Конечно, это должно вызывать лишь критику и «эта тема про других, но никак не про нас».

Две истории, сформированные на реальных событиях, в которых я принимал участие сам лично (так что без ссылок на пруфы). Персонажи являются собирательными и несколько категоричными, так что к конкретному человеку отношения не имеют.

Материалы и методы. История первая. Почему на некоторых консилиумах нет пап.

Пренатальный консилиум. Девочка лет 18-20, беременная (девочка, потому что взрослой назвать язык не поворачивается), взгляд понурый, виноватый. Её Маман, такие которые все за всех знают, обязательно в шапке на голове, оценивающий и заранее критикующий взгляд. По результатам УЗИ плода что-то совсем страшное, анэнцефал (нет головного мозга), гастрошизиз (нет брюшной стенки и кишки лежат рядом с плодом), порок сердца (уже все равно какой). Я не понимаю лишь одного – зачем я на этом консилиуме. Ну есть порок сердца и что? Раз позвали сижу жду своей очереди. Рассказав все и вся, собственно и о нежизнеспособности данного организма в принципе, получаем ответ – беременность продолжать не смотря ни на что! Причем ответ от Маман, так как девочка не способна к самостоятельному разговору. Спрашиваем – знает ли отец ребенка обо всех проблемах (мамы заранее знают о диагнозе, так как консилиум проводится по определенным дням и туда набирается народ за пару дней до него) – Маман говорит что знает, девочка молчит. Тогда гинеколог задал вопрос, который, поначалу, меня обескуражил, но потом все встало на свои места: «Брак регистрирован?». «Нет», отвечает скромно девочка, а Маман добавляет, что вот-вот будет. Вот тут-то и встает все на свои места. Девочка с мальчиком, сделали свое дело не продумав все до конца. В результате девочка беременная, парню определена участь – сделал ребенка, женись! Естественно, ни о каких результатах обследований он не в курсе. Маман глубоко плевать на внука (и на дочь по большому счету), её цель сейчас – выдать замуж дочь (а больше оправдать свои дефекты воспитания). Достучатся психологу до девочки не получается, так как Маман не дает к ней даже подступиться. Убрать Маман нельзя, так как девочка против.

Чем это кончится? Не сказкой, а вполне банально – родив такое чудо, папа свалит в закат, Маман переключится на поливание его грязью, девочка – наедине со своими проблемами (хорошо, если родившееся чадо умрет сразу). Мораль одна – НАФИГА? На дворе 21 век, девочка, которую обрюхатил невзначай парень – никак не потеряла чести и достоинства, а может еще и приобрела чуток ума на будущее. Случайным папам же, все-таки стоит больше внимание уделять своему будущему чаду, чтобы не стать участником такой ситуации. Кстати, некоторые дамы решают таким образом проблемы сами, с детьми – жизненспособными, но инвалидами. Результат часто такой же.

История вторая. Дети и деньги.

Прием в поликлинике. Мама с ребенком лет 3-7. У ребенка, обычно, не сложный порок сердца (септальный дефект, коарктация), вопрос решается в одну операцию, которую надо сделать пока нет прогрессирования сердечной недостаточности. Семья, обычно, не сильно социальная. Вопрос мамы – после операции у ребенка будет инвалидность. Мой ответ: «При планово прошедшей операции, инвалидность дается на 1 год, период реабилитации, потом такой ребенок считается здоровым и не нуждается даже в нашем наблюдении». Чем не приятная новость? Ан, нет. Мама начинает отказываться от операции придумывая кучу причин, главная из которых так и висит у нее на языке – «Деньги за инвалидность. » Небольшая ремарка: если с операцией долго тянуть, то даже после нее сердечная недостаточность останется, а значит и полностью здорового члена общества не получится. Когда я был молодым и горячим, я ругался с такими родителями, кричал на них в присутствии детей (чтобы они знали кто виноват в их проблемах). Сейчас я опытный волк (;)), я не кричу и не ругаюсь. Спокойно говорю, что как только они покинут стены этого заведения, их данные уйдут в органы опеки. Я ХЗ что делают с ними органы опеки, но после беседы с ними, родители возвращаются шёлковыми и готовыми на всё, ради здоровья их чадо.

Поэтому, пользуясь случаем благодарю органы опеки за их работу – Благодаря вам здоровыми стали много детей.

Вывод. Зачем я всё это пишу? Для того чтобы люди об этом знали и не становились заложниками (участниками) таких вот ситуаций. Дети должны рождаться и жить там, где их ждут, а не с другими целями. Это не краткосрочная инвестиция, которая будет приносить дивиденды сразу; они не должны быть предметом шантажа, это будет самый бессмысленный шантаж самих себя не более. И помните, удивить врачей у вас вряд ли получится, мы уже знаем исходы большинства таких событий и, к сожалению, они очень не часто бывают радужными. Ну, а на этом, пока всё. Небольшой перерыв в работе закончился, пора в бой к новым достижениям (перехожу в режим чтения и комментирования). Спасибо всем, кто читал, кто принимал участие в дискуссиях, кто задавал вопросы и получал ответы, тем кто яростно критиковал. Я буду рад тому, что вы просто это знаете и, возможно, это поможет вам принимать правильные решения в вашей жизни. До свидания.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎