XII. Международное право и его военные аспекты
Дайте определение современного международного права. Разъясните его сущность.
Назовите основные отрасли и институты современного международного права.
Охарактеризуйте основные виды источников международного права. В чем их отлитие друг от друга, как они классифицируются? Приведите примеры.
Разъясните, что является критерием законности в установлении, поддержании и развитии отношений между государствами.
Дайте классификацию основных принципов международного права. В каких международно-правовых актах они нашли юридическое закрепление?
Назовите субъекты международного права, приведите примеры. Каковы способы образования государств?
Раскройте юридическое значение понятия «признание». Назовите виды и формы признания, дайте им характеристику.
Приведите определение государственной территории, назовите ее состав, раскройте юридическое содержание этого понятия.
Назовите правовые основания и способы изменения государственной территории, приведите примеры.
Дайте определение государственной границы, назовите способы и правовые основания ее установления между государствами.
Охарактеризуйте пограничный режим государства. Назовите, какие нормативные акты определяют режим государственной границы РФ.
Что понимается под сухопутной территорией государства? Назовите ее составные
Что входит в состав водной территории государства? Дайте определение экономической зоны и континентального шельфа.
Что понимается под воздушной территорией государства? Назовите ее пространственные пределы.
Раскройте юридическое содержание понятий «демилитаризованная, нейтрализованная и безъядерная зоны».
Дайте определение понятия «население в международном праве». Из каких групп оно состоит? Назовите основные международно-правовые акты o правах человека.
Раскройте юридическое содержание понятия «гражданство», назовите способы приобретения гражданства, дайте юридическую характеристику каждому из них.
Дайте определение и раскройте юридическое содержание понятия «гражданство». В чем проявляется особенность правового положения апатридов?
XII. Международно-правовое регулирование военных конфликтов
Командующий главным военным штабом армии Республики Хорватии Б. приказал провести боевую операцию «Выжженная земля» для захвата района в «Медакского анклава». Планом операции предусматривалось неожиданное окружение сербских деревень, ликвидация населения и полное уничтожение поселений. Выполняя приказ, военнослужащие армии Республики Хорватии («Хорватские волки, первая рота Национальной гвардии») убили более 100 сербов.
Соответствует ли приказ командующего нормам международного гуманитарного права? Как могут квалифицироваться такие деяния по Уголовному кодексу РФ?
Рядовые Михайлов и Попов во время патрулирования в зоне боевых действий увидели, как из подбитого самолета Вооруженных сил противника катапультировался летчик. После доклада по радио об этом командиру роты, они решили самостоятельно принять меры к его задержанию. Приблизившись на расстояние, позволяющее вести прицельный огонь, Михайлов сделал несколько выстрелов по парашютисту и тяжело ранил его. После задержания летчика рядовому Михайлову командир роты объявил благодарность. Однако командир батальона, узнав о случившимся приказал по данному случаю провести проверку и привлечь Михайлова к ответственности за нарушение Женевской конвенции о защите жертв войны.
Были ли нарушены рядовым Михайловым требования Женевской конвенции о защите жертв войны? Если да, то к какой ответственности он может быть привлечен?
Согласно материалам Нюрнбергского военного трибунала в концентрационном лагере в Освенциме под руководством эсэсовского врача Менгеле в так называемых медицинских блоках проводились бактериологические эксперименты: среди военнопленных искусственно распространялись тиф, дизентерия, другие остроинфекционные заболевания.
Как подобные деяния должны квалифицироваться по Уголовному кодексу РФ?
Соколов (гражданин Российской Федерации, проживающий в г. Москве) летом 1993 г. прибыл на территорию бывшей Югославии, прошел курс обучения приемам обращения с оружием, приемам и методам военных действий на специальной военной базе, расположенной около г. Белграда, после чего из идейных соображений (желая помочь православным сербам в борьбе с мусульманами) принял участие в боевых действиях на территории Боснии на стороне боснийских сербов.
Дайте юридическую оценку содеянного Соколовым и обоснуйте ее.
Войсками США во время военного конфликта во Вьетнаме в качестве средства ведения войны использовались гербициды и химические вещества. В результате были отравлены более 3,5 млн. гектаров лесов, плантаций, фруктовых садов, рисовых полей. Исключительно большой ущерб был нанесен почве и растительному миру (в структуре почв Вьетнама произошли необратимые изменения, что повлекло гибель многих видов растений: сахарного тростника, томатов, кокосовых пальм, манго и др.). Кроме того, использование химических веществ во Вьетнаме помимо прямого ущерба людям, животным и растительному миру привело к необратимым изменениям экологической среды. Примененные ядохимикаты не распадаются в почве на протяжении долгого времени (более 20 лет).
Как подобные действия могут оцениваться по Уголовному кодексу РФ?
29 октября 1991 года хорватские власти издали приказ о депортации населения 28 деревень в западной части муниципального округа Славонска-Пожега (Хорватия). В тот же день хорватские военнослужащие во исполнение указанного приказа, убили 43 сербов, отказавшихся покинуть свои дома.
Дайте оценку содеянному в соответствии с нормами международного гуманитарного права и Уголовного кодекса РФ.
В ходе проведения зачистки села Первомайское от чеченских боевиков командиром отделения был отдан приказ: всех чеченцев оставшихся в живых расстреливать на месте, поскольку они оказывали помощь боевикам и добровольно не покинули село.
Дайте оценку содеянному в соответствии с нормами международного гуманитарного права и Уголовного кодекса РФ. Какое решение должен принять командир части по данному случаю?
На протяжении двух недель, находясь в больнице и используя символику Международного комитета Красного Креста боевики обстреливали проходящие колонны Российских войск, на что в ответ военнослужащие ВС РФ стрельбой не отвечали. Понимая, что так больше продолжаться не может, командир батальона предупредил боевиков, находящихся в больнице, что в ответ на их действия будут применены адекватные меры, что в последствии и выполнил.
Чеченские эмиссары через средства массовой информации данный случай преподнесли как грубое нарушение норм международного гуманитарного права и требовали привлечения к ответственности виновных лиц.
Имелись ли нарушения норм международного гуманитарного права со стороны Вооруженных Сил РФ? Ответ обоснуйте.
Дайте определение международного права, применяемого в период вооруженных конфликтов. В чем его особенности, какова социальная роль? Назовите основные источники.
В каких международно-правовых источниках нашли юридическое закрепление нормы международного права, определяющие поведение государств в начальный момент войны, в чем их сущность? Приведите примеры.
Разъясните, какие юридические последствия наступают для воюющих сторон в связи с началом (объявлением) войны, в чем заключается их содержание.
Когда и каким международным органом было принято определение агрессии? Назовите акты агрессии, раскройте их содержание. В каких международно-правовых документах они перечислены?
Объясните, что понимается под вооруженными силами в международном праве. Назовите международно-правовые акты, в которых перечислены категории лиц, относящихся к вооруженным силам государств.
Назовите международно-правовые акты, в которых содержится перечень запрещенных методов и средств ведения войны. Раскройте их содержание.
Перечислите источники международного права, устанавливающие ответственность государств и индивидов за нарушение правил ведения войны.
Как подразделяются международные правонарушения в зависимости от их характера, тяжести и общественной опасности для международного общения? В каких источниках дана их классификация?
Назовите юридические последствия окончания войны для воюющих сторон, основные формы прекращения военных действий и состояния войны между государствами. Приведите примеры.
Какие существуют виды ответственности в современном международном праве? Раскройте их содержание.
Граждане Сиволапов и Молотков были задержаны сотрудниками милиции при следующих обстоятельствах: в ночное время суток на рекламных щитах автобусных остановок они расклеивали листовки, содержащие призывы к войне с некоторыми мусульманскими странами «ближнего» зарубежья, так как, по их мнению, это единственный путь восстановить статус русскоязычного населения этих стран. При обыске в сумке одного из них обнаружена магнитофонная запись такого ж содержания.
Дайте юридическую оценку действиям Сиволапова и Молоткова.
Военные летчики Крылов и Пресняков, проходившие службу в полку стратегической авиации, по договоренности с террористической организацией иностранного государства захватили в полете и угнали бомбардировщик с ядерными боеприпасами на борту. затем они потребовали от правительства США, Российской Федерации и Японии выплатить 150 млн. долларов, угрожая бомбардировкой некоторых городов этих государств.
Квалифицируйте Деяния Крылова и Преснякова. Могут ли они быть субъектами развязывания войны?
Зиннуров, представитель одной из российских торговых фирм, находясь за рубежом, приобрел несколько мин-ловушек в виде детских игрушек с целью их последующей реализации заинтересованным лицам на юге России.
Есть ли в действиях Зиннурова состав преступления против мира и безопасности человечества?
Сотрудники одного НИИ химической промышленности Жаднова и Валютов лабораторным путём с целью последующей продажи изготовили 5 литров зарина - отравляющего вещества нервно паралитического действия, 2 литра которого реализовали представителям террористической организации.
Могут ли Жаднова и Волютов быть привлечены к уголовной ответственности?
Махмудов и Гаджиев из состава незаконного вооруженного формирования похитили из городской больницы граждан Нидерландов Коосен и Вилбут, являющихся представителями общества красного Креста, оказывавших медицинскую помощь пострадавшим во время трагических событий в г. Буденновске.
Квалифицируйте действия названных лиц, если:
а) Махмудов и Г аджиев преследовали цель осложнить отношения между странами;
б) у них не было такой цели.
Граждане Украины Стропыло и Панасюк, будучи членами одной из националистических организаций, в период с января по август 1996 года принимали активное участие в противодействии органам власти РФ в наведении конституционного порядка в Чеченской Республике. Строыло и Панасюк были захвачены в плен подразделением внутренних войск РФ во время проведения операции по ликвидации незаконных вооруженных формирований. В ходе допроса они признались, что за вознаграждение в валюте со стороны одного из должностных лиц исполнительной власти Чечни вели прицельный огонь по военнослужащим воо-
руженных Сил РФ во время боя в г. Грозный, а также помогали членам незаконного вооруженного формирования в освоении и изучении стрелкового оружия.
Дайте юридическую оценку действиям этих лиц.
Гвалахов, будучи в одной из африканских стана, участвовал в вооруженном конфликте внутригосударственного характера. В составе вооруженного подразделения Гвалахов целенаправленно участвовал в создании для одной из африканских религиозных общин таких условий жизни, при которых она полностью была бы уничтожена. С этой же целью он нанес пятерым членам религиозных общины тяжкий вред здоровью.
Квалифицируйте действия Гвалахова.
В 1942 году Коган перешел на сторону немецко-фашистских войск и, будучи членом одной из зондеркоманд СС, участвовал в насильственном помещении советских граждан, в основном женщин и детей, в концентрационные лагеря и введении там режима каторжного труда под угрозой пыток, расстрелов и голодной смерти.
Дайте юридическую оценку действиям Когана.
В каких случаях преступные действия военнослужащих будут квалифицированы как экоцид?
Дайте юридический анализ такого преступления как насилие над населением в зоне военных действий.
Разъясните, в каких случаях предусмотрена юридическая ответственность за применение запрещенных средств и методов ведения войны?