Почему работники с дипломом по специальности больше не нужны

«Мы ищем человека на вакансию мечты. Нам нужен тот, кто умеет рассказывать истории, фотографировать, снимать видео и общаться с людьми, кто разделяет командный дух, интересуется всем, что происходит в мире, и постоянно развивается. Ждем ваши предложения» — такое объявление дал на своем сайте популярный французский туроператор. Кто-то прочитал и наверняка скептически усмехнулся. Подобными рекламными постами пестрит интернет: смотритель маяка на живописном острове, обниматель новорожденных детенышей панд, переворачиватель пингвинов в Антарктиде. Пингвины засматриваются на пролетающие самолеты, падают на спинки и не могут самостоятельно подняться (или это была шутка?). Хотя бы один серьезный человек с дипломом о высшем образовании и полной занятостью в офисе повелся на такую «работу мечты»? 25-летний фотограф Франк Безэри и еще 2 000 человек самых разных профессий посчитали, что маркетинг маркетингом, а попытать счастье стоит. Кругосветное путешествие длиной в год, 15 стран мира, достойная зарплата — работодатель был предельно щедр, а взамен просил совсем немного. По словам пресс-секретаря компании, соискателю всего-то нужно было оказаться «интересным человеком». Вместо резюме Франк отправил трогательное небанальное видео, получил работу, его показали по ТВ и написали о нем в газетах. Казалось бы, разовая пиар-акция турагентства удалась, можно разойтись по кабинетам и вернуться к привычному 8-часовому рабочему графику. Хороший человек, как известно, не профессия, но, оказывается, эта информация уже устарела. На трудовой бирже будущего личные качества, которым раньше отводилась последняя графа в резюме, выйдут на первый план.

Когда Жан-Филипп Мишель, HR-коуч из Оттавы, рассказывает школьникам о работе и карьере, он намеренно избегает слова «профессия». Вместо того чтобы ориентировать будущих студентов на конкретные специальности (например, юриста или инженера), он стремится узнать, какие личные качества они хотели бы использовать в работе. Вопрос «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», по мнению Мишеля, в скором времени утратит актуальность. Его, как и ответы, необходимо переформулировать. Не «я хочу стать учителем», а «я умею объяснять, говорить о сложном простыми словами и смогу максимально проявить эти навыки в работе учителем». В интервью BBC.com коуч рассказал, что такой подход меняет представление школьников о карьерном пути. Уже в ближайшем будущем пресловутая лестница в небо будет представлять собой не череду должностей и денежных компенсаций (хотя и это тоже), а в первую очередь список решенных проблем и реализованных задач. «Казалось бы, какая разница, какими словами описывать будущую работу? Как корабль ни назови… Но на самом деле, в словах кроется ваше понимание ситуации, — объясняет психолог Ирина Маркова. — Когда-то давно родители определяли, кем станет ребенок, это было в порядке вещей, существовала преемственность поколений. В советское время на выбор во многом влияла государственная пропаганда. В новой России ключевую роль играло понятие «престижа» и уровень зарплат. То, что сегодня предлагается опираться на личные качества человека, на мой взгляд, большой шаг в профессиональной эволюции. Можно мечтать о зарплате кардиохирурга, но, если ты не любишь людей и не способен с ними сотрудничать, доход не компенсирует неудовлетворение от работы».

Множество микропроектов вместо рутинной работы, уход от корпораций в сторону стартапов и небольших бизнесов, разные роли в пределах одной компании — все это, по словам Мишеля, тренды, в которых предстоит расти и развиваться поколению нынешних 16-летних. «Но и миллениалам, тем, кому за 30, есть над чем задуматься, — говорит мой друг Петр. — Я работаю в отделе внутренних закупок в крупной фирме. В HR-реестре есть описание моей должности, довольно четкое, в рамках которого я всегда работал. Но последние два года мне поручают проекты, которые всегда находятся на стыке нескольких должностей, — я и продумываю концепцию, и рисую графические таблицы, и обучаю новым программам сотрудников. Организаторские способности и владение Excel я описывал в резюме, но редко использовал. В какой-то момент их «подняли» из архивов, стряхнули с них пыль и пустили в дело. И это круто. Каждое подобное задание — вызов. Но когда все складывается, для меня это взлет на новый уровень. И я воспринимаю его как личную, а не корпоративную победу». Его поддерживает моя коллега Аня: «Не знаю, что мне приносит большее удовольствие — взять хорошее интервью или достать неуловимую знаменитость и убедить ее сделать съемку в формате нашего издания. Хотя второе — по большому счету, задача продюсера, а не редактора. Но я делаю гораздо больше, чем просто нахожу информацию и привожу ее в читабельный вид. Например, подсказываю арт-директору идеи для съемки того или иного светского персонажа или даже приношу мудборды. Меня этому не учили на журфаке, это не входит в мой job description, но у меня получается, а значит, может быть использовано в работе». По словам Жан-Филиппа Мишеля, такое развитие карьерного пути приносит большее моральное удовлетворение, не позволяет выгорать на работе, даже если вы устаете, и реализует скрытый потенциал.