Тесты по окружающему миру 2 класс (УМК "Перспектива")
5. Назови, что мы празднуем в эти дни: 5. Назови, что мы празднуем в эти дни:
12 июня - ___________________________ 12 июня - ___________________________
1 сентября - _________________________ 1 сентября - __________________________
5 октября - __________________________ 5 октября - ___________________________
9 мая - ______________________________ 9 мая - _______________________________
1. Экология – это _________________________ 1. Экология – это _____________________________
2. Напиши 3 признака осени 2. Напиши 3 признака осени
3.Напиши старинные названия осенних месяцев: 3.Напиши старинные названия осенних месяцев
сентябрь - ________________________________ сентябрь - ________________________________
октябрь - _________________________________ октябрь - _________________________________
ноябрь - __________________________________ ноябрь - __________________________________
4. Написать народные приметы: 4. Написать народные приметы:
Ласточки летают низко - _____________________ Ласточки летают низко - _____________________
Ясная луна - ________________________________ Ясная луна - ________________________________
Журавли летят низко – зима будет _____________ Журавли летят низко – зима будет _____________
« Звёздное небо осенью» « Звёздное небо осенью»
1.Созвездия (совр.)- ________________________ 1.Созвездия (совр.)- ____________________________
на которых расположены фигуры из звёзд на которых расположены фигуры из звёзд
2. Созвездия (древн.): а) фигуры из звёзд; 2. Созвездия (древн.): а) фигуры из звёзд;
б) звёздное небо; б) звёздное небо;
в) планеты и звёзды. в) планеты и звёзды.
3. На звёздном небе: а) 86 созвездий; 3. На звёздном небе: а) 86 созвездий;
б) 88 созвездий; б) 88 созвездий;
в) 99 созвездий; в) 99 созвездий;
г) 108 созвездий. г) 108 созвездий.
4. Мы знакомы с созвездиями:_________________ 4. Мы знакомы с созвездиями:_____________________
5. Самая яркая звезда в созвездии Лебедь: 5. Самая яркая звезда в созвездии Лебедь:
а) Сириус; а) Сириус;
б) Альдебаран; б) Альдебаран;
в) Полярная; в) Полярная;
г) Денеб. г) Денеб.
«Трава у нашего дома» «Трава у нашего дома»
1. Как выглядят травянистые растения ранней осенью? 1. Как выглядят травянистые растения ранней осенью?
Они __________________________________________ Они __________________________________________
2. Самая горькая из всех трав - _________________ 2. Самая горькая из всех трав - _________________
3. Трава, которая обжигает - ___________________ 3. Трава, которая обжигает - ___________________
4. Что происходит с травами поздней осенью? 4. Что происходит с травами поздней осенью?
Они _________________________________________ Они _________________________________________
5. Какие травы растут около твоего дома? 5. Какие травы растут около твоего дома?
Напиши 3 названия Напиши 3 названия
6. Напиши 2 осенних признака 6. Напиши 2 осенних признака
Как разные животные готовятся к зиме
1. Какие животные зимуют на дне водоёмов и дышат при этом кожей? ________________________________
2. Какое животное зимой не меняет цвет шубки?
3. Какая шерсть вырастает у зверей к зиме? ____________________
4. Найди группу, в которой указаны животные, впадающие на зиму в спячку:
а) медведь, мышь, хомяк;
б) медведь, ёж, барсук;
в) лиса, волк, лось
5. Какое животное не делает запасы на зиму?
6. Какие животные ещё не делают запасы на зиму? _______________
7. Почему медведь и ёж не делают запасов на зиму?
а) ждут помощи от людей;
б) запас летнего жира помогает им в спячке пережить зиму;
в) добывают корм под снегом
8. Какие зверьки осенью улетают в тёплые края? _____________
Как разные животные готовятся к зиме
1. Какие животные зимуют на дне водоёмов и дышат при этом кожей? ________________________________
2. Какое животное зимой не меняет цвет шубки?
3. Какая шерсть вырастает у зверей к зиме? ____________________
4. Найди группу, в которой указаны животные, впадающие на зиму в спячку:
а) медведь, мышь, хомяк;
б) медведь, ёж, барсук;
в) лиса, волк, лось
5. Какое животное не делает запасы на зиму?
6. Какие животные ещё не делают запасы на зиму? _______________
7. Почему медведь и ёж не делают запасов на зиму?
а) ждут помощи от людей;
б) запас летнего жира помогает им в спячке пережить зиму;
в) добывают корм под снегом
8. Какие зверьки осенью улетают в тёплые края? _____________
1. Напиши названия зимних месяцев по порядку:
2. Напиши 3 зимних явления природы
3. Какой зимний месяц в народе называли просинец, сечень, перелом зимы? ____________________________
4. Напиши 2 старинных названия месяца декабря - _______________
5. Какой зимний месяц в старину называли снежень, бокогрей, кривые дороги, крутень? ___________________________________
6. Какой месяц делит зиму пополам? ___________________________
7. У какого месяца два друга – матель да вьюга? _________________
8. Какой месяц год кончает, зиму начинает? _____________________
9. В каком месяце хмурое небо, ранние вечера, тёмные, долгие ночи?
10. Какой месяц стоит на рубеже – между зимой и весной?
1. Напиши названия зимних месяцев по порядку:
2. Напиши 3 зимних явления природы
3. Какой зимний месяц в народе называли просинец, сечень, перелом зимы? ____________________________
4. Напиши 2 старинных названия месяца декабря - _______________
5. Какой зимний месяц в старину называли снежень, бокогрей, кривые дороги, крутень? ___________________________________
6. Какой месяц делит зиму пополам? ___________________________
7. У какого месяца два друга – матель да вьюга? _________________
8. Какой месяц год кончает, зиму начинает? _____________________
9. В каком месяце хмурое небо, ранние вечера, тёмные, долгие ночи?
10. Какой месяц стоит на рубеже – между зимой и весной?
Звёздное небо зимой
1. Написать названия созвездий с которыми познакомились на прошлом уроке: _________________________________________
2. Написать название самой яркой звезды созвездия Малая Медведица _________________________
3. Как называют три звезды в созвездии Ориона, Расположенные рядом немного наклонно _______________________________
4. Написать название самой яркой звезды на небе ________________
5. На расположении чего указывает Полярная звезда?
а) Южного полюса; б) Северного полюса; в) Ориона
Звёздное небо зимой
1. Написать названия созвездий с которыми познакомились на прошлом уроке: _________________________________________
2. Написать название самой яркой звезды созвездия Малая Медведица _________________________
3. Как называют три звезды в созвездии Ориона, Расположенные рядом немного наклонно _______________________________
4. Написать название самой яркой звезды на небе ________________
5. На расположении чего указывает Полярная звезда?
а) Южного полюса; б) Северного полюса; в) Ориона
Зима в мире растений
1. Какие деревья зимуют без листьев?
а) лиственные б) хвойные
2. Как в зимнем лесу можно узнать берёзу и осину?
а) по листьям б) по хвое в) по коре
3. На каком дереве зимой сохраняются сухие листья? _____________
4. Какие деревья зимой остаются зелёными? Укажи группу.
а) ель, сосна, пихта;
б) лиственница, аль, сосна;
в) сосна, лиственница, берёза
5. Какие деревья зимой можно узнать по плодам? Напиши 3 названия
6. Как различит зимой хвойные растения? ____________________
7. Какие растения зимуют под снегом зелёными? Укажи группу
а) земляника, лук, морковь;
б) клюква, укроп, капуста;
в) земляника, клюква, брусника.
8. Почему эти растения не замерзают? ________________________
9. Кто обычно держится зимой у можжевельника?
а) тетерева б) волки в) лоси
10. Кто часто ложится под кустами можжевельника на днёвку?
1. Напиши название нашей планеты ______________
2. Как называется звезда, вокруг которой вращается наша планета? _______________________
3. Выбери правильный ответ, подчеркни его.
Видимое глазом пространство земной поверхности – это
а) вселенная б) горизонт в) космос
4. Напиши название основных сторон горизонта
5. Выбери и подчеркни правильный ответ
Прибор для определения сторон горизонта – это
а) компас б) часы в) линейка.
1. Напиши название нашей планеты ______________
2. Как называется звезда, вокруг которой вращается наша планета? _______________________
3. Выбери правильный ответ, подчеркни его.
Видимое глазом пространство земной поверхности – это
а) вселенная б) горизонт в) космос
4. Напиши название основных сторон горизонта
5. Выбери и подчеркни правильный ответ
Прибор для определения сторон горизонта – это
а) компас б) часы в) линейка.
Звёздное небо зимой
1. Написать названия созвездий с которыми познакомились на прошлом уроке: _________________________________________
2. Написать название самой яркой звезды созвездия Малая Медведица _________________________
3. Как называют три звезды в созвездии Ориона, Расположенные рядом немного наклонно _______________________________
4. Написать название самой яркой звезды на небе ________________
5. На расположении чего указывает Полярная звезда?
а) Южного полюса; б) Северного полюса; в) Ориона
Звёздное небо зимой
1. Написать названия созвездий с которыми познакомились на прошлом уроке: _________________________________________
2. Написать название самой яркой звезды созвездия Малая Медведица _________________________
3. Как называют три звезды в созвездии Ориона, Расположенные рядом немного наклонно _______________________________
4. Написать название самой яркой звезды на небе ________________
5. На расположении чего указывает Полярная звезда?
а) Южного полюса; б) Северного полюса; в) Ориона
Зима в мире растений
1. Какие деревья зимуют без листьев?
а) лиственные б) хвойные
2. Как в зимнем лесу можно узнать берёзу и осину?
а) по листьям б) по хвое в) по коре
3. На каком дереве зимой сохраняются сухие листья? _____________
4. Какие деревья зимой остаются зелёными? Укажи группу.
а) ель, сосна, пихта;
б) лиственница, аль, сосна;
в) сосна, лиственница, берёза
5. Какие деревья зимой можно узнать по плодам? Напиши 3 названия
6. Как различит зимой хвойные растения? _______________________
7. Какие растения зимуют под снегом зелёными? Укажи группу
а) земляника, лук, морковь;
б) клюква, укроп, капуста;
в) земляника, клюква, брусника.
8. Почему эти растения не замерзают? __________________________
9. Кто обычно держится зимой у можжевельника?
а) тетерева б) волки в) лоси
10. Кто часто ложится под кустами можжевельника на днёвку?
1. Напиши название нашей планеты ______________
2. Как называется звезда, вокруг которой вращается наша планета? _______________________
3. Выбери правильный ответ, подчеркни его.
Видимое глазом пространство земной поверхности – это
а) вселенная б) горизонт в) космос
4. Напиши название основных сторон горизонта
5. Выбери и подчеркни правильный ответ
Прибор для определения сторон горизонта – это
а) компас б) часы в) линейка.
1. Напиши название нашей планеты ______________
2. Как называется звезда, вокруг которой вращается наша планета? _______________________
3. Выбери правильный ответ, подчеркни его.
Видимое глазом пространство земной поверхности – это
а) вселенная б) горизонт в) космос
4. Напиши название основных сторон горизонта
5. Выбери и подчеркни правильный ответ
Прибор для определения сторон горизонта – это
а) компас б) часы в) линейка.
Растения в домашней аптечке
1. Что стало первой аптекой для человека? ____________________
2. Где хранили целебные травы в старину?
в) в куклах-целительницах.
3. Напиши названия 3 известных тебе лекарственных растений, которые есть в твоей домашней аптечке
4. Какие части календулы и тысячелистника используют для лечения?
а) листья б) соцветия в) корни
5. Цветки какого растения заваривают при простуде? ____________
6. Свежий лист какого растения может остановить кровотечение?
7. Какие части шиповника используют для лечения? _________________________________________________________
8. Какое растение используют для лечения кашля?
а) подорожник б) валериану в) тысячелистник
9. Какое растение используют для улучшения аппетита?
10. Плоды какого растения используют для общего укрепления организма? _____________________________________________
Зимняя жизнь птиц и зверей
1. Какие птицы зимой собираются в стайки? (3 названия)
2. Почему они собираются в стайки? ________________________
3. Как называется самая маленькая птица нашего леса?
4. Какие птицы зимой держатся вблизи человеческого жилья?
Напиши 3 названия: _______________________________________
5. Какая птица выводит птенцов зимой? ______________________
6. Почему этим птенцам не страшна зима? _____________________________________________________________________________
7. Как можно помочь птицам перезимовать?___________________
8. Какие звери зимой питаются растительной пищей?
а) мыши, полёвки, волки
б) зайцы, лоси, ласки
в) мыши, полёвки, зайцы
9. Какой зверь ест всё, что найдёт? __________________________
10. Какие звери зимой охотятся на других животных?
Невидимые нити в зимнем лесу
1. Найди группу птиц, которые дружат с елью
а) ворона, воробей
2. Найди группу зверей, которые дружат с елью
а) белка, заяц, полёвка
в) белка, дятел, ворона
3. У какой птицы клюв приспособлен для вылущивания семян из шишек?
а) дятел б) клёст в) сойка
4. Продолжи цепь питания
Ель – мышь - _______________
Осина – заяц - ______________
5. Прочитай. « Брошенные клестами шишки нередко подбирает дятел или мыши». О каких связях идёт речь?
а) между живой и неживой природой
б) между растениями и животными
в) между различными животными
6. Прочитай. « Из древесины ели делают бумагу, киноплёнку, лекарства» О каких связях идёт речь?
а) между неживой и живой природой
б) между различными животными
в) между природой и человеком
7. Найди неверное высказывание
а) ель даёт белке корм
б) в еловых ветвях клёст строит гнездо
в) для попугая ель – надёжное укрытие
Будь здоров (весна)
1. Напиши 3 весенних признака.
2.Перечисли любимые весенние игры детворы ( 1-2 игры)
3. Как нужно одеваться весной?
А) Так, чтобы было не жарко: легкая футболка, шорты, на ногах – сандалии или сланцы.
Б) Так, чтобы было не холодно: шуба, шапка, шарф,
на ногах – валенки или тёплые сапоги.
В) Так, чтобы не просквозил ветер: куртка, шапка, шарф,
на ногах непромокаемая обувь.
4. Напиши названия двух игр, с которыми познакомились на прошлом уроке.
5. Напиши 3 правила сохранения и укрепления здоровья
6. В какие игры ты любишь играть весной вместе со своими друзьями?
Растения в домашней аптечке
1. Что стало первой аптекой для человека? ____________________
2. Где хранили целебные травы в старину?
в) в куклах-целительницах.
3. Напиши названия 3 известных тебе лекарственных растений, которые есть в твоей домашней аптечке
4. Какие части календулы и тысячелистника используют для лечения?
а) листья б) соцветия в) корни
5. Цветки какого растения заваривают при простуде? ____________
6. Свежий лист какого растения может остановить кровотечение?
7. Какие части шиповника используют для лечения? _________________________________________________________
8. Какое растение используют для лечения кашля?
а) подорожник б) валериану в) тысячелистник
9. Какое растение используют для улучшения аппетита?
10. Плоды какого растения используют для общего укрепления о организма? _____________________________________________
Зимняя жизнь птиц и зверей
1. Какие птицы зимой собираются в стайки? (3 названия)
2. Почему они собираются в стайки? ________________________
3. Как называется самая маленькая птица нашего леса?
4. Какие птицы зимой держатся вблизи человеческого жилья?
Напиши 3 названия: _______________________________________
5. Какая птица выводит птенцов зимой? ______________________
6. Почему этим птенцам не страшна зима? ____________________ _________________________________________________________
7. Как можно помочь птицам перезимовать?___________________
8. Какие звери зимой питаются растительной пищей?
а) мыши, полёвки, волки
б) зайцы, лоси, ласки
в) мыши, полёвки, зайцы
9. Какой зверь ест всё, что найдёт? __________________________
10. Какие звери зимой охотятся на других животных?
Невидимые нити в зимнем лесу
1. Найди группу птиц, которые дружат с елью
а) ворона, воробей
2. Найди группу зверей, которые дружат с елью
а) белка, заяц, полёвка
в) белка, дятел, ворона
3. У какой птицы клюв приспособлен для вылущивания семян из шишек?
а) дятел б) клёст в) сойка
4. Продолжи цепь питания
Ель – мышь - _______________
Осина – заяц - ______________
5. Прочитай. « Брошенные клестами шишки нередко подбирает дятел или мыши». О каких связях идёт речь?
а) между живой и неживой природой
б) между растениями и животными
в) между различными животными
6. Прочитай. « Из древесины ели делают бумагу, киноплёнку, лекарства» О каких связях идёт речь?
а) между неживой и живой природой
б) между различными животными
в) между природой и человеком
7. Найди неверное высказывание
а) ель даёт белке корм
б) в еловых ветвях клёст строит гнездо
в) для попугая ель – надёжное укрытие
Будь здоров (весна)
1. Напиши 3 весенних признака.
2.Перечисли любимые весенние игры детворы ( 1-2 игры)
3. Как нужно одеваться весной?
А) Так, чтобы было не жарко: легкая футболка, шорты, на ногах – сандалии или сланцы.
Б) Так, чтобы было не холодно: шуба, шапка, шарф,
на ногах – валенки или тёплые сапоги.
В) Так, чтобы не просквозил ветер: куртка, шапка, шарф,
на ногах непромокаемая обувь.
4. Напиши названия двух игр, с которыми познакомились на прошлом уроке.
5. Напиши 3 правила сохранения и укрепления здоровья
6. В какие игры ты любишь играть весной вместе со своими друзьями?
Краткое описание документа:В дпнном материале представлены тесты по некоторым темам предмета "Окружающий мир" 2 класс (УМК "Перспектива")
Система заданий и вопросов предусматривает развитие мышления, речи, памяти, воображения детей, воспитание в них эмоционально-эстетической отзывчивости к красоте природы и многоцветью народных календарных праздников. Для этого представлен необходимый фактический материал природоведческого и этнокультурного характера. Однако самому учителю, при подготовке к тесту следует уделять большое внимание знакомству с конкретными представителями флоры и фауны своего края, формированию умения распознавать их в природе, на рисунках и фотографиях. Следует также знакомить детей с названиями наибо-лее распространенных в окружающей местности растений, грибов, животных, с народными названиями месяцев, народными погодоведческими приметами своего края, с поэтичным отношением наших предков к годовому круговороту.