Входные контрольные работы для 2 класса

В3. Запиши цифрами порядок предложений, чтобы получился связный текст.

__ Кружат над болотом журавли.

__ В лесу стало скучно и холодно.

__ Они прощаются на всю зиму с милой родиной.

__ Пришла запоздалая осень.

__ Перелётные птицы уже улетели в тёплые страны.

С1. Подчеркни «лишнее» слово по какому-то одному признаку. Объясни свой выбор.

ЛИСА ЛЕНЬ ВЕСНА

С2. Объясни выражение «спустя рукава»

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ:

Количество баллов _________________

% выполнения _____________________

уровень выполнения ________________

отметка ____________________________

Фамилия __________________________________ Имя ________________________

Входная контрольная работа по русскому языку, 2 класс «____»

Подчеркни слово, в котором букв меньше, чем звуков

КРОСС ЮЛА КОНЬКИ

Подчеркни слово, в котором все согласные звуки твёрдые

МЕЧТА ПЛОДЫ ПЛАТЬЕ

Подчеркни слово, в котором ударение падает на третий слог

МАШИНА ДЕРЕВО ЗЕМЛЯНИКА

Подчеркни слово, которое можно разделить для переноса

АНЯ МОРКОВЬ ПЕНЬ

Подчеркни слово, которое соответствует схеме С К З К С К

КАЛИНА ЯБЛОНЯ БЕРЁЗА

Подчеркни строку, в которой все слова надо писать с заглавной буквы

(Сс)трана, (Нн)иколай, (Сс)неговик

(Вв)олга, (Бб)орис, (Рр)оссия

(Тт)етерев, (Мм)ария, (Сс)осна

Подчеркни строку, в которой во всех словах на месте пропуска надо писать

Подчеркни слово, в котором есть ошибка

ЗАЙЧЯТА СВЕЧА КАРАНДАШИ

Подчеркни слово, в котором надо писать «ь»

ОЛЕЧ__КА СУЧ__Я БОЧ__КА

Подчеркни слово, в котором есть ошибка

СОБАКА ВАРОБЕЙ МЕДВЕДЬ

В1. Запиши слова во множественном числе

В2. Запиши, сколько звуков [о] в слове КОРОБКА ________

В3. Запиши цифрами порядок предложений, чтобы получился связный текст.

__ Бурундук любит ягоды и плоды шиповника.

__ Он может разорить гнездо.

__ Зимой бурундуки крепко спят в норе.

__ Бурундуки – это лесные зверьки.

__ Они едят почки разных деревьев.

С1. Подчеркни «лишнее» слово по какому-то одному признаку. Объясни свой выбор.

СОРОКА СЕТКА ЁЛКА

С2. Объясни выражение «считать ворон»

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ:

Количество баллов _________________

% выполнения _____________________

уровень выполнения ________________

отметка ____________________________

Фамилия __________________________________ Имя ________________________

Входная контрольная работа по чтению, 2 класс «____»

Прочитай текст и выполни задания. Если возникнут затруднения, перечитай текст.

Зимой лосиха с лосёнком ночевали в осиннике. Лес стоял белый под снегом. Иней оседал на ветках, на спине лосихи. Послышался хруст снега. Лосиха насторожилась. Волк мелькнул среди деревьев. Лоси помчались по снегу в лес. За ними погналась стая волков.

Впереди беглецов – плетень у лесной сторожки и раскрытые ворота. Сзади – волки. Лоси остановились: куда деваться? Животные бросились прямо в ворота.

Сын лесника Митя разгребал снег во дворе. Лоси чуть не сбили его с ног. Митя выглянул в ворота, а там волки. Митя смело замахнулся лопатой и отогнал волков. Лоси оправились от испуга и ушли обратно в лес. Они всю зиму держались в лесу около сторожки.

Подчеркни жанр прочитанного произведения.

Стихотворение сказка рассказ

Подчеркни, как зовут главного героя произведения

Алексей Митя Игорь

Подчеркни, в какое время года происходят события.

Зима осень весна

Подчеркни, каких животных спасал от волков мальчик

Зайцев лосей оленей

Подчеркни, как Митя смог отогнать волков.

Замахнулся палкой выстрелил из ружья замахнулся лопатой

Подчеркни, где ночевала лосиха с лосёнком

В осиннике в ельнике в лесу

Подчеркни, какую работу выполнял во дворе Митя.

Строил снеговика разгребал снег заливал каток

Подчеркни, почему насторожилась лосиха

Услышала выстрел охотника

Послышался хруст снега

Подчеркни качество, которое помогло мальчику отогнать волков.

Трудолюбие смелость сила

Дополни предложение, подчеркнув правильный вариант.

Лоси оправились от испуга и ….

ушли обратно остались во дворе вернулись в лес

В1. Восстанови порядок событий в тексте.

__ Во дворе лесника.

__ Ночь в осиннике.

__ Рядом с другом.

В2. О чём хотел рассказать автор? Напиши.

Слова для справок: о жизни животных в лесу; о смелом поступке мальчика; о красоте зимнего леса.

В3. Закончи предложение:

Впереди беглецов - ______________________________________________________

С1. Запиши, как ты понимаешь значение слова ПЛЕТЕНЬ.

С2. Приходилось ли тебе помогать животным? Напиши об этом.

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ:

Количество баллов _________________

% выполнения _____________________

уровень выполнения ________________

отметка ____________________________

Фамилия __________________________________ Имя ________________________

Входная контрольная работа по чтению, 2 класс «____»

Прочитай текст и выполни задания. Если возникнут затруднения, перечитай текст.

От станции до посёлка Малиновка не более километра. Дорога была на редкость прямой. По обе стороны её росли чудесные тополя. Они украшали местность, радовали глаз. Мне рассказали удивительную историю о них.

Мальчик прочитал статью о тополях. Он узнал, что из веточки может вырасти дерево. Об этом он сообщил другу. Ранней весной обрезали тополя. Ветки складывали в кучу и сжигали. Мальчики решили взять их. Они наготовили две тысячи черенков. Ранним утром и поздним вечером ребята бежали на дорогу. Они высаживали свои тополя, ухаживали за ними.

Прошло несколько лет. Я смотрел на аллею и думал, как много заключено в настойчивых руках.