Д ом аш нее задание на Класс П редм ет Домаш нее задание

1 п.п Д ом аш нее задание на Класс П редм ет Домаш нее задание 1. 2А (Зарипова) М атем атика Ф изическая культура С У упр.4,5 стр.52, упр.1,2 стр.54- Стр.156, упр.3. Стр , 8, 14, учить таблицу умнож ения на 7. прочитать технику безопасности при проведение занятий по лыжному спорту. 2. 2Б Ф изическая культура прочитать технику безопасности при проведение занятий по лыжному спорту. М атем атика с.36, 3, 5, 6,7 (устно), 8, 22 (письменно)у чить таблицу умнож ения и деления на 7. с. 156, упр.4.с ловарны е слова учить. учебник с , изготовить игруш ку - кошку. 3. 2В Ф изическая культура прочитать технику безопасности при проведение занятий по лыжному спорту. О круж аю щ ий мир Стр читать, ответить на вопросы. Р усски й язы к стр правило, упр.1 (устно), упр.2-3. Ф изическая культура комплекс утренней гимнастики. (К анавцева) 4. ЗА работа с пластилином -И зготовление игруш ек к ханты йским сказкам. Л итературное чтение учебник стр чтение вслух и задание 1. (( стр.17-п ервое задание.)). урок 83- прочитать- понять-вы учить правилозаписать коротко или схемой в «П О М О ГА Й К У» - стр. -25 вы полнить упр.1 и упр.2-подчеркнуть орфограмму в суф., (вы делить суф). М атем атика учебник-стр и 15- схема, реш ение, проверка, ответ задачи, оценить работу по образцу. Все задания из учебника -вы п олн яем в одной тетрадке в клетку 12 листов-подписать Ф.И. Сдаём все задания за каж ды й урок-отм етка в журнал. 5. ЗБ О круж аю щ ий мир в учебнике стр , написать на листочке 5-7 предлож ений и вклеить в П.Т. сообщ ение "КАК Ж И В О ТН Ы Е ЗА БО ТЯ ТСЯ О П О ТО М СТВЕ" (задание из учебника стр. 133) Л итературное чтение продолж ить работу по тексту "ПРИ ЁМ Ы Ш " стр У чить отры вок из м онолога Тараса ( по ч.3) по заданию 8 из учебника стр. 25. урок 84, упр. 1, 5 -устно, упр 2,3,4- письменно М атем атика зад. 21,28,29,33 (в задачах обязательно пиш ем краткую запись в лю бом виде) 6. ЗВ стр.27, 28, упр.1,упр.2 (разобрать устно), стр. 29, упр.4 (письм енно, по образцу упр.2). М атем атика стр.23, 7 (расписываем), стр.27, 23. Л и тературное чтение стр.18, 25, читать, вопросы.

2 стр. из пластилина игруш ка к ханты йским сказкам. Ф изическая культура К ом плекс утренней зарядки. П ресс 25 раз *3 захода., О тж имание мальчики 10 раз*2 захода, девочки 7 раз*2 захода 7. 3Г стр. 27, 28,упр.1, 2 (устно), стр. 28, упр.3 Л и тературное чтение стр. 18, 25, читать, вопросы М атем атика стр. 23, 7, стр. 27, 23, 27 О круж аю щ ий мир стр.132, 136, пересказ, задан ия 8. 4А М атем атика Стр. 53, 5, 6(б), 9 Русский "Д.м.", стр.34, упр.65, стр. 14; 27 или 16; 31 - выучить словарные слова этих групп. Л итературное чтение Стр.20-30, читать, вопросы и задания, Т., стр Ф изи ческая культура стр прочитать. стр.66-67(у Ч )-читать сказку,с.68 у.1,2(у Ч) (Б улатова) стр.66-67(у Ч )-читать сказку,с.68 у.1,2(у Ч) (Я рм уллина) 9. 4Б просклонять по падеж ам и вы делить окончания слов: дупло, дядя, луч, солнце, мелочь, шалаш. М атем ати ка стр.52 (4,7,8,9) Л итературное чтение прочитать главу 11, вы полнить работу в тетради стр задание 1, 2. стр.66-67(уч),с.68 у.1,2(у Ч) (Б улатова) 10. 4В М атем ати ка стр (б), 6(а,б) просклонять по падеж ам и вы делить окончания слов: дупло, дядя, луч, солнце, мелочь, шалаш. Л итературное чтение прочитать главу 11, вы полнить работу в тетради стр задание 1, 2. стр.66-67(у Ч )-читать сказку,с.68 у.1,2(у Ч) (Б улатова) стр.66-67(у Ч )-читать сказку,с.68 у.1,2(у Ч) (Я рм уллина) 11. 5А Русский язык: Стр параграф 15 - прочитать, записать и выучить правило ("Теория"); стр. 144 упр. 480 ("Практика"); М атем ати ка С тр.152, 579,580,581 (Тищ енко) (М альцев) Стр.73, читать, переводить. С лова на картинке наизусть. упр.2 ответить на вопросы письменно. Учебник. У чебник стр. 71 упр. 1, 2, 3. П прочитать. И з параграфа выписать клю чевые слова, обозначенны е на с С лова объяснить письменно в тетради: географические объекты на каком материке находятся, путеш ественники - где путеш ествовали, что откры ли. вы полнить задания 1-5 в рабочей тетради.

3 12. 5Б м атем атика С тр.152, 579,580,581 стр учить правила наизусть, стр.137- словарные слова выписать, определить лексическое значение. УПР. 444-записать слова и проверочны е слова, обозначив орфограммы П рочитать рассказ "Злоумыш ленник", стр ответить на вопросы. Стр. 320-вы писать в тетрадь определения Ю М ОР, И РО Н И Я, ДЕТА Л Ь, ДИ А ЛО Г (Тищ енко) (М альцев) Стр.73, читать, переводить. С лова на картинке наизусть. упр.2 ответить на вопросы письменно. Учебник. У чебник стр. 71 упр. 1, 2, 3. Ф изи ческая культура 15стр В математика 609, 616 стр Н ачался основной этап олимпиады. К то потерял пароль напиш ите мне yandex. ru стр учить правила наизусть, стр.137- словарные слова выписать, определить лексическое значение. УПР. 444-записать слова и проверочны е слова, обозначив орфограммы И нф орм атика П араграф 9 стр. 66 читать. Р.т. 127, 128 (Тищ енко) (М альцев) Стр.73, читать, переводить. С лова на картинке наизусть. упр.2 ответить на вопросы письменно. Учебник. У чебник стр. 71 упр. 1, 2, 3. И нф орм атика П араграф 9 стр. 66 читать. Р.т. 127, 128 Б иол оги я П. 13 стр конспект А Р усски й язы к: Стр. 134 упр. 356, Стр. 133 упр. 354; М атем ати ка п.21, стр.141, 617, 619,621. (девочки) (м альчики) пар 33 прочитать, ответить на к\в стр 219 (письменно) С тр ,п.14, сделать конспект. Ф изи ческая культура 19стр вопрос Б М атем ати ка п.21, стр.141, 617, 619,621. прочитать параграф 105 в "Теории". У праж нение 412 на с.154. Стр 275 ответить на вопросы. (девочки) (м альчики) пар 33 прочитать, ответить на к\в стр 219 (письменно) С тр ,п.14, сделать конспект. выбрать материал о друж бе Васи, В алека и М аруси. О тветить на вопрос письменно (5-10 предлож ений) "Это настоящ ая дружба?" 5 56Б - изучить слова на картинках стр.56, диалог

4 (Зарипова) на стр.57 упр.3 - чтение, перевод 16. 6В М атем ати ка п.21, стр.141, 617, 619,621. Стр 275 ответить на вопросы. упр 1,3 стр 58 в учебнике (Ш устова) Стр. 155 упр. 415 П. 15 стр.82-85, письменно ответить навопросы в конце параграф а стр.85. Ф изи ческая культура стр прочитать Г Стр 275 ответить на вопросы. Р усски й язы к пар. 105, упр.415 М атем атика Стр.141, 618, 619 (К нязева) повторить Present Simple, Present Continuous, с.61, тексты прочитать, вы полнить перевод, выписать незнакомые слова в словарь п. 15, рис 71, 72 нарисовать в тетрадь. О бъяснить в тетради письменно клю чевые слова, перечисленны е на с 105 учебника. ответ-размыш ление письм. в тетради "Роль "дурного общ ества" в ж изни Васи, по повести К ороленко В.Г А А лгебра 22 - изучить, записать все примеры (без пояснений); 22.1(а), 22.2(а), 22.3(а), 22.4(а), 22.5(а), 22.8(а,б), (Зарипова) упр. 1 (изучить лексику со словарём), 3 (чтение, перевод текстов), 4 стр (К оври гина) И нф орм атика (Г али акберова) И нф орм атика (Ю дина) М узы ка Стр.58, упр.1,2,5(п). упр.1-записать в тетрадь и выучить фразы на диктант 3.2 читать, вопросы и задания к параграфу 14, 1 5 (письменно) П араграф 3.2 стр.112 читать; 5, 14, 15 стр. 121 (письменно в тетради) C читать, выписать значения терминов: музы кальная драматургия, варьирование, разработка, им итация, секвенция. Ф ГП А встралии - написать в тетради по плану: площ адь, место по площ ади, по отнош ению к линиям градусной сетки, крайние точки, моря и океаны, климатические пояса, по отнош ению к другим материкам. И спользовать учебник и карты атласа. В зять за пример описание Африки, составить по аналогу. В опросы для подготовки к зачетной работе по А ф рике на сайте гимназии К то не сдал номенклатуру А ф рики У Ч И Т Ь. 19. 7Б Стр 89 ответить на вопросы. русский язы к Упр 91 (3) с 85 ( русская речь), И нф орм атика (Г али акберова) 3.2 читать, вопросы и задания к параграфу 14, 1 5 (письменно) И нф орм атика П араграф 3.2 стр.112 читать; 5, 14, 15 стр. 121

5 (Ю дина) (письменно в тетради) (Зарипова) задания на Present Perfect на сайте elviraz.ucoz.ruученикам и учителям - материалы курокам - 7 класс упр 3,4,5 стр 56 в учебнике; (Ш устова) Геометрия учить свойства параллельны х прямых, 203 в Ф изическая культура письменно, методика обучения техники п ереворота в сторону. И ЗО Город сегодня и завтра. Тенденции и перспективы развития современной архитектуры.у стное сообщ ение. О бщ ествознание Стр 89 ответить на вопросы. 20 7В Р усски й язы к упр.294 математика Д омаш няя контрольная работа 5 (вариант 1) п.39 упр.16 стр.111 пи сьм енн о О бщ ествознание П араграф 7, прочитать, переписать таблицу-схему "П равоохранительны е органы РФ" стр.57, содерж ание таблицы выучить Рубрика "П овторяем и делаем выводы" стр.121, записать краткие ответы на вопросы Ф ГП А встралии - написать в тетради по плану: площ адь, место по площ ади, по отнош ению к линиям градусной сетки, крайние точки, моря и океаны, климатические пояса, по отнош ению к другим материкам. И спользовать учебник и карты атласа. В зять за пример описание Африки, составить по аналогу. В опросы для подготовки к зачетной работе по А ф рике на сайте гимназии К то не сдал номенклатуру А ф рики У Ч И Т Ь. 21. 7Г м атем атика 22.13,22.14,22.16, (Б улатова) (Я рм уллина) стр.141 у.68(описать внеш ность лю дей по образцуписьменно в тетрадках) стр.141 у.68(описать внеш ность лю дей по образцуписьменно в тетрадках) теория стр.176 "Служебные части речи" читать. упр. 284 П. 33 стр , вы полнить упр. кпараграф у в рабочей тетради. п.39, читать, письменно ответить на вопросы стр.114. Ф ГП А встралии - написать в тетради по плану: площ адь, место по площ ади, по отнош ению к линиям градусной сетки, крайние точки, моря и океаны, климатические пояса, по отнош ению к другим материкам. И спользовать учебник и карты атласа. В зять за пример описание Африки, составить по аналогу. В опросы для подготовки к зачетной работе по А ф рике на сайте гимназии К то не сдал номенклатуру А фрики У Ч И Т Ь.

6 22. 7Д Упр 88 стр.82,задание 4 (русская речь); словесность - ответить на воп росы 1,2,7,9,11 с 156 С ловестн ость ответить на воп росы 1,2,7,9,11 с 156 М атем ати ка 22.13,22.14,22.16, (Зарипова) (девочки) (м альчики) упр. 1 (изучить лексику со словарём), 3 (чтение, перевод текстов), 4 стр Ф ГП А встралии - написать в тетради по плану: площ адь, место по площ ади, по отнош ению к линиям градусной сетки, крайние точки, моря и океаны, климатические пояса, по отнош ению к другим материкам. И спользовать учебник и карты атласа. В зять за пример описание Африки, составить по аналогу. В опросы для подготовки к зачетной работе по А ф рике на сайте гимназии К то не сдал номенклатуру А ф рики У Ч И Т Ь. пар 27 прочитать, ответить на к\в стр 209 (письменно) Работа над творческим проектом Е Упр 91 (3) с 85 ( русская речь), "Левша" дочитать, стр ответить на вопросы, стр читать и пересказывать, стих-н ие "Ф онтан"-вы учить наизусть М атем ати ка 22.13,22.14,22.16, п.39 упр.16 стр.111 упр 3,4,5 стр 56 в учебнике; (Ш устова) Ф изическая культура письменно, методика обучения техники п ереворота в сторону А П. 34 стр , вы полнить упр. кпараграфу в рабочей тетрад и А лгебра Стр а,б,в,г К онспект в тетради по теме: Э розия почв (понятие, причины, водная эрозия - овраж но-балочная сеть, ветровая эрозия почв, география эрозионной деятельности). П онятия выписать: рекультивация, мелиорация и ее виды (орош ение, осуш ение) п.37,38 читать,упр.24,25, стр.110, 112; Р усски й язы к П. 188-изучить, с упр.274, 277 М узы ка С 74-75, задание 5 письменно, 2а, 2б, 2в, 4б, 4в - музыка- учить текст песни "Рождество" 25. 8Б м атем атика 17.35, (Зарипова) (К оври гина) упр.43, 44,45 стр (практика новой лекси ки) К Ч стр.34, упр.1, стр.37,упр.3. О ба упраж нения перевести и письменно вы полнить задания к ним П. 34 стр , вы полнить упр. кпараграфу в рабочей тетрад и П.188 повторить, выполнить 278(у), 279(п, обобщ аю щ ее слово и однородны е члены

7 подчеркнуть как член предложения, составить схемы к предлож ениям /с.115/) п.34 письменно ответить на вопросы после параграф а Ф изи ческая культура 23стр В А лгебра 19.5(записать формулы), 19.6(записать ф орм улы), 19.7(а,б), 19.11(а,б), 19.12(а,б). (К оври гина) К Ч стр.34, упр.1, стр.37,упр.3. О ба упраж нения перевести и письменно вы полнить задания к ним правило стр 157, упр 34 стр 158; (Ш устова) П.188 повторить, выполнить 278(у), 279(п, обобщ аю щ ее слово и однородны е члены подчеркнуть как член предложения, составить схемы к предлож ениям /с.115/) Ф изическая культура письменно, методика обучения плаванию техни ки, брасс. п письменно ответить на вопросы стр.81, стр.83(3,7), п.37 упр.14 стр.87 П. 32 стр , ответить письменно навопросы в конце параграф а Г м атем атика , П.188 повторить, выполнить 278(у), 279(п, обобщ аю щ ее слово и однородны е члены подчеркнуть как член предложения, составить схемы к предлож ениям /с.115/) Словесность С прочитать, с.132 выучить, повторить с.111,115 О бщ ествознание П араграф 15 прочитать, стр. 123 "В классе и дома" задание 3 письменно Ф изическая культура письменно, методика обучения плаванию техни ки, брасс. п.37,38 читать,упр.24,25, стр.110, 112; 28. 9А И нф орм атика П овторить все операторы. Р.т. 66 стр. 68 (Ю дина) инф орматика - 7 стр П. 32, вы полнить упр. к параграфу врабочей тетрад и стр (К оври гина) (К нязева) Стр.74, упр упр.5,6 вы полнить письменно по заданию. ТУ стр.56, упр.2 - вы полнить в ТУ у.4,5,7 (состави ть свой д иалог,вы учить) с А лгебра Стр.90, Д омаш няя контрольная работа 3, вариант 2,вы полнить 1,6,7,8 вы полнить задание 14 на сайте Захарьиной "Бессою зные слож ны е предложения". П одписы ваем Ф И полностью и класс. письменная работа: вопрос 1 на с. 212 (из раздела "Закладки для экзамена"). Ф изи ческая культура 21стр Б А лгебра 16 - изучить; 1 урок (в,г), 16.17(в,г),

8 Х им ия (К оври гина) (К нязева) 16.18(в,г); 2 - урок (б), 16.23(в,г), 16.24(в,г), 16.25(в,г). П стр , вы полнить упр. кпараграфу в рабочей тетрад и стр п.23, вы учить, упр.5 (с.142); Стр.142, упр.21 - письменно вставить предлог, стр.151, упр.32,33 повторить временны е формы(конспект) Present Perfect, Past Perfect, Past Simple, у. 12,с.131(А,В)(письм енно) Ф изическая культура письменно, методика обучения техники п ереворота в сторону В Х им ия п.23, вы учить, упр.5 (с.142); у.4,5,7 (состави ть свой д иалог,вы учить) с (К нязева) упр 4-6 стр 74 в учебнике (М устаф ина) работа с основны ми полож ениями статьи Белинского о романе "Герой наш его времени". Составление таблицы по вопросам: 1. О сновная мысль романа 2. Н а какие отрицательны е черты героя указы вает Белинский. 3. П олож ительны е черты хар-ра 4. С ходство между О негины м и П ечорины м 5. К ом позиция романа б.о бщ ественное значение романа алгебра С тр.82,п.13, 13.12, а,б Ф изическая культура письменно, методика обучения техники одновременно бесш аж ного хода. Н ем ецкий язы к стр упр 13 (а - f) 31. 9Г работа с основны ми полож ениями статьи Белинского о романе "Герой наш его времени". Составление таблицы по вопросам: 1. О сновная мысль романа 2. Н а какие отрицательны е черты героя указы вает Белинский. 3. П олож ительны е черты хар-ра 4. С ходство между О негины м и П ечорины м 5. К ом позиция романа б.о бщ ественное значение романа П стр , вы полнить упр. кпараграфу в рабочей тетрад и стр А лгебра С тр.82,п.13, 13.13, в,г Ф изическая культура письменно, методика обучения техники одновременно бесш аж ного хода. Х имия п. 23, выучить, упр.5 (с.142). правило стр 134, упр. 20; (Ш устова) А А лгебра 19.7(а), 19.8(а), 19.10(а,б), 19.11(а,б), 19.12(а). С оставить план ответа по теме

9 (М альцев) "Правление Ф едора А лексеевича и Софьи А лексеевны" (10 б - п.37, 10 а, в - п.38) У чебник стр. 70 упр. 1, 2, 3. упр 1-6 стр 36 в рабоче тетради; (М устаф ина) Ф изи ческая культура 21стр О бщ ествознание П араграф 24 прочитать, стр. 246 "П роверьте себя" задание 3 письменно Б У чебник стр. 70 упр. 1, 2, 3. (М альцев) (М устаф ина) упр 1-6 стр 36 в рабоче тетради; И нф орм атика (Ю дина) инф орм атика - П араграф 21 стр. 142 читать; 7 стр. 149 И нф орм атика 24 читать 1,2 стр. 249 С оставить план ответа по теме "Правление Ф едора А лексеевича и Софьи А лексеевны" (10 б - п.37, 10 а, в - п.38) П резентация «Рекреационны е ресурсы мира»: 10 слайдов (5 - природны е рекреационны е районы, 5 - антропогенны е районы). Н а каж дом слайде - 1 ресурс. Ж елательно сделать рекламу неизвестны м рекреационны м ресурсам. И спользовать материалы В сем ирного культурного наследия. Указать: название ресурса, страну, ж елательно картограф ический материал, картинку, 2-3 п редлож ения опи сательного характера. С очинение (тема на выбор) 1. Образ родины в лирике Ф.Тю тчева 2. Русская природа в лирике Ф. Тю тчева и А. Ф ета В С оставить план ответа по теме "Правление Ф едора А лексеевича и Софьи А лексеевны" (10 б - п.37, 10 а, в - п.38) м атем атика 145,147,149 Ф изи ческая культура 21стр Х имия п.9, законспектировать, уметь отвечать на вопросы, упр.14 (с.74); с (метафора, метонимия, синекдоха) - знать теорию, привести по 5 примеров; упр А упр 1-3 стр 37 в рабочей тетради; (М устаф ина) Геометрия подготовка к контрольной работе 535, 550, 587 а прочитать поэмы С.Есенина "Пугачёв" и "Анна Снегина". Н аписать сочинение на тему "Основные тем ы творчества С.Есенина". Ф изи ческая культура 21стр Б (М устаф ина) Х М АО упр 1-3 стр 37 в рабочей тетради; 43 краткий конспект по пунктам

10 О бщ ествознание прочитать п. 14. м атем атика а п.2.14,2.15 составить конспект Ф изи ческая культура 21стр

11 В о п р о с ы д л я п о д го т о в к и к к о н тр о л ь н о й работе 1. Площадь материка и место по площади. Древнее название Африки (сегодня так называется одна из стран, расположенная на севере материка) 2. ФГП Африки: положение по отношению к экватору, нулевому меридиану, тропикам, другим материкам, крайние точки, моря и океаны. 3. Основные результаты путешествий Д. Левингстона, Васко да Гама, Бартоломеу Диаша. 4. Что такое вади, самум, оазис, вельвичия, гилея, барханы 5. Страны Африки, добывающие алмазы, нефть, медную руду. 6. Соотношение «природная зона - климатический пояс» (влажные экваториальные леса, саванны, пустыни) 7. Какая природная зона занимает самую большую площадь на материке? 8. Животные и растения по природным зонам (влажные экваториальные леса, саванны, пустыни): сейба, финиковая пальма, пальма рафия, баобаб, зонтичная акация, бананы, носороги, гориллы, верблюды, бегемоты, муха це-це, окапи, львы, леопарды, орхидеи, масличная пальма, лианы, бабочки. 9. Абсолютный максимум температуры Земли: город, показатель температуры. 10. Где в Африке выпадает максимальное количество осадков мм в год? 11. Почему Африка - самый жаркий материк Земли. Привести не менее двух аргументов. 12. Почему на восточных склонах Драконовых гор выпадает большое количество осадков? Объяснить. 13. Почему на побережье Атлантического океана расположена пустыня Намиб (указать 2 причины). 14. Самая длинная река Африки. Ее длина. 15. Самая полноводная река Африки. Почему она так многоводна? Является ли данная река судоходной? Можно ли выйти по ней в океан? 16. Самое глубокое озеро Африки. Причина его существования. Какое место по глубине в мире занимает? Что происходит с его размерами сегодня? 17. Озеро, меняющее очертания. 18. Самая высокая вершина Африки, ее высота. 19. Какой рельеф в Африке преобладает (горный, равнинный)? Почему? 20. Какая часть Африки выше: северо-восток или юго-запад? 21. К какой складчатости относятся горы (Атлас, Драконовы)? 22. Почему в Африке существуют вулканы? 23. Самая большая по площади страна Африки. 24. Пустыня, название которой в переводе обозначает «щит». 25. Самооценка знаний по теме.