Урок-праздник "Дружная семья - счастливая семья"

- Здравствуйте, уважаемые бабушки! Дедушки! Родители! Дети! Как хорошо, что мы собрались с вами сегодня вместе. У вас, несомненно, много неотложных дел, забот, но все заботы и дела оставьте сегодня за дверьми этого кабинета и вместе с детьми постарайтесь отдохнуть.

Звучит песня «Родительский дом» (слова М. Рябинина, музыка В. Шаинского)

Продолжается Год семьи. Наш первый урок в 3 классе посвящается семье.

Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб» и «вода». Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья-это дом, это папа и мама, бабушка и дедушка. Это любовь и заботы, труды и радости, несчастья и печали, привычки и традиции. Я расскажу вам одну легенду. В давние времена была семья - сто человек, и в ней царили мир и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?». Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было начертано сто раз одно и то же слово « понимание»!

2. Беседа «В чем вы видите счастье своей семьи?»

(Отвечают желающие: и дети, и взрослые. )

- Я с вами согласна. Послушайте стихотворение И. Молчановой «7 главных правил». Оно тоже о счастье семьи. (Читают по 1 куплету мамы.)

Что значит для меня моя семья? Конечно – счастье и уют домашний, Семь правил обязательных храня, Лишь только семь, но очень-очень важных.

Во-первых, это главное, - любовь. Всем сердцем и душою всей, и разумом. Не просто чтоб бурлила страстью кровь, А трепетно, и каждый день по-разному.

Второе – дети. Что за дом без них? Пустыня без колодца – не напиться. А дети – это жизнь, это родник И продолженье рода. Пусть струится.

Потом – забота. Лишь она Очаг семейный сбережет от ветра. Старайся , чтоб с улыбкою весна Была всегда с тобою , а не где-то.

Четвертое – терпенье. Оно Поможет пережить невзгоды, беды… И отогреет солнышком окно. Что инеем заледенело белым.

А пятое – ответственность и долг В фундаменте семейном веский камень. Они помогут защитить любовь, От ветра уберечь душевный пламень.

Шестое – уваженье. Только с ним Приобретешь успех, признанье общее Всегда, считаясь с мнением других, Научишь, чтоб с твоим считались собственным.

И, наконец, седьмое – чистота Везде – в дому, в душе твоей и помыслах… Вот так я представляю свой очаг, Где я любима, счастлива я полностью.

3. Разговор о папах и мамах.

- Мир впервые дети открывают для себя в семье. Конечно, первое слово о маме.

(Дети читают стихи наизусть.)

Дел и дорог в жизни немало. Спросим себя: «А где же начало?» Вот он ответ нам, правильный самый, Все, чем живем, начинается с мамы!»

Мамы нас учат, как добрыми быть, Как Родину нашу беречь и любить! Мамы все могут, мамы помогут, Мамы умеют все понимать!

Маму любят все на свете. Мама – первый друг. Любят мам не только дети, Любят все вокруг.

- Наш разговор мы продолжим о папах, о главе семьи, о хозяине.

Истинный мужчина – как боец! Не болтливый, скромный от рождения. Нежный муж, заботливый отец – Истинный мужчина без сомнения!

Он готов на подвиг, на любовь, Вырастить таким же точно сына. Больно будет – скрыть сумеет боль Настоящий, истинный мужчина.

- Послушаем, что же думают друг о друге папы и мамы. Слово мамам.

Чтоб мы, мужчины, делали без вас? От скуки бы зачахли, как былинки, Без добрых, умных ваших глаз Мы превратились бы в песчинки. Мы на ковре готовы полететь, Куда бы вы нас не позвали. На юг, восток иль Туркистан, Лишь рядом быть все нам с вами.

- Ответное слово пап.

Спасибо вам за повседневный труд, За то, что вы от нас не отстаете. Об умственной уж я не говорю, Но даже и в физической работе. За очагов семейных наших свет Мы вас всю жизнь благодарить готовы, За каждый приготовленный обед, За сказанное ласковое слово.

Музыкальный номер. Дети исполняют «Песню про папу» и «Мамину песенку».

4. Чтение стихов о бабушках и дедушках.

- У ваших родителей, дети, тоже есть родители. Это бабушки и дедушки. Вы их очень любите.

Мы с моею бабушкой Старые друзья. До чего хорошая Бабушка моя! Руки моей моей бабушки- Это просто клад. Быть без дела бабушке Руки не велят.

Мой дедуля дорогой, Мы гордимся все тобой! И скажу по секрету: Лучше нет на свете деда! Буду я всегда стараться На тебя во всем равняться!

Семья – это продолжение рода. Начало его уходит в далекое прошлое. В нем, в прошлом, лица близких и дорогих вашей семье людей. Они подарили жизнь вашим родителям и, благодаря судьбе, ваши родители смогли встретить друг друга. Ваши предки подарили жизнь вашим бабушкам и дедушкам, прабабушкам и прадедушкам. Давайте сегодня вспомним о них с добрыми словами и помянем минутой молчания. ( Минута молчания)

Пусть ниточка, незримо связывающая день прошлый и день настоящий, никогда не обрывается.

5. Демонстрация семейных реликвий.

- Во многих семьях это самая дорогая вещь, её берегут, передают из поколения в поколение. Вы правильно догадались, это семейная реликвия. Перед вами выставка семейных реликвий. Нам будет интересно узнать их историю. Расскажите, пожалуйста.

(Желающие рассказывают о семейных реликвиях.)

6. Конкурс «Устами младенца» (дети родителям).

- Мы люди, у которых разные характеры, разные взгляды на жизнь, разное образование, разные судьбы, но есть одно, что объединяет нас – это наши дети.

Дети – это чудо света, Я увидел это сам. И причислил чудо это К самым чудным чудесам. Мы пред будущим в ответе: Наша радость, боль и грусть, Наше будущее – дети… Трудно с ними, ну и пусть! В наших детях наша сила, Внеземных миров огни. Лишь бы будущее было Столь же светлым, как они.

- Ваши дети были такими малышами, несмышленышами, но вы их всегда понимали, чтобы они не лепетали. Попробуйте догадаться, о чем они спрашивают вас.

1) Это когда все вместе: мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)

2) Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на земле. (Мама)

3) Место, где мы бываем все вместе. (Дом)

4) Бывает один раз в году, но его все очень любят и очень ждут. (День рождения)

5) Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все любят. (Ребенок)

6) В них играют все дети. (Игрушки)

7) Это не человек, но его все члены семьи любят. (Домашнее животное)

7. Рассказ семей о своих достижениях за летние каникулы.

- Вот какие дружные, благодарные, любящие друг друга у нас родители. В таких семьях вырастают ответственные, уверенные в себе дети. Члены нашей школьной семьи в течение учебного года показывали, испытывали себя в различных конкурсах, соревнованиях. Это здорово! Я знаю, что во время летних каникул во многих семьях произошли интересные события. Поделитесь, пожалуйста, своими новостями. Мы за вас будем очень рады.

- Летом наш папа Шайхутдинов Ильдус участвовал в Республиканском конкурсе «Лучший госинспектор РТ» и был награжден дипломом V степени.

- Наш сын Шарафуллин Азат принимал участие в районном конкурсе «Талантливый ребенок» и занял 2 место в номинации «Вокал – соло».

- Нашего сына Гумерова Ленара наградили Дипломом 1 степени как победителя в конкурсе «Марш парков-2008» в номинации «Стих».

- Наша дочь Зиннатзанова Раиля заняла 1 место в районном конкурсе коллажей «Жизнь без наркотиков» в номинации «Жизнь прекрасна!».

- Мы Газимовы. Наша семья мечтала о новом доме. Стройка уже началась!

В большой семье больше забот, но и счастья, радости больше. Хорошо, когда в семье есть и братья, и сестры – помощники родителей. В этом году в нашем классе у Тимеркаевой Эльвины на свет появился братишка Тимур. В семье Газимовых тоже появился мальчик. Газимовы стали первой многодетной семьей в нашем классе. Поздравляем вас с замечательным пополнением, желаем всего хорошего!

8. Подведение итогов. «Девиз моей семьи».

- На листе напишите девиз вашей семьи и повесьте на доске.

9. Исполнение песни «Погода в доме» (слова М. Танича, музыка Р. Горобец).