Размер шрифта:
Сценарий мероприятия "Семейный осенний бал"
Play

Сценарий мероприятия "Семейный осенний бал"

2. Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине.

3. Развивать творческие способности, эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Ход мероприятия:

Звучат песни об осени.

Под фанфары (1 трэк)выходят ведущие.

I. Вступление. Звучит музыка – мелодия Поля Мариа «Шербурские зонтики» (2 трэк)

1 ведущий.

Гроздья рябины и липы наряд, Лишь о прекрасном они говорят! Осень - чудесное время пришло, Листья ветрами вдруг понесло. И зазвучал нежный, медленный вальс… Бал открывается в школе для Вас!

2 ведущий.

Осень… Оглянитесь вокруг, всмотритесь! По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Согласитесь, что осень – прекрасное время года!

1 ведущий.

И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело».

Музыка убавляется и выключается.

Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

Все ведущие. Мы открываем наш праздничный Осенний бал!

- Встречайте учеников 2 В класса, отряд «Звездочёты» Благова Матвея и Антонову Юлию! Танец «Самбо»

1 ведущий.

2 ведущий.

- А сейчас мы предлагаем вам поиграть в игру «Осень наоборот». - Мы будем читать различные слова, связанные тем или иным образом с осенью, но наоборот, т.е. не с начала, а с конца. А вы должны отгадать, что это за слово.

яатолоз (золотая) ажул (лужа)

текуб (букет) ачут (туча) бирг (гриб)

- Молодцы! Много слов про осень вы знаете!

II. Конкурсная программа.

1 ведущий. Мы начинаем конкурсную программу!

- А какое последнее слово вы отгадали?

- Да, осень – это пора сбора урожая. И сейчас мы с вами тоже соберём свой урожай!

1 конкурс «На картошку! (Картошку разбрасывают по залу помощники)

- Выберите по 3 человека от класса, возьмите вёдра и по моему сигналу вы должны собрать как можно больше картофеля.

Включается весёлая музыка (3 трек).

- А сейчас каждая команда подсчитывает свой урожай.

- Итак, в этом конкурсе победила команда из отряда______________.

Ведущий выдаёт жетон команде победителей.

2 ведущий.

- Предлагаю немножко отдохнуть и послушать песню «Я, наверно, птица ручная» в исполнении ученицы 2 В класса, отряда «Звездочёты» Юсуповой Марины.

Песня «Я, наверно, птица ручная»

2 конкурс «Одень друга»( 7 стульев с одеждой: кофта, куртка, шапка, сапоги)

1 ведущий. Мы предлагаем провести следующий конкурс, который всем очень понравился в прошлом году «Одень друга».

- Выберите в своей команде 1 человека, которого нужно потеплее одеть. По команде вы должны одеть своего товарища во всё то, что лежит на каждом стуле.

Включается весёлая музыка(4 трэк)

- Посмотрите, сколько у нас настоящих друзья! Не дали замёрзнуть нашим участникам!

- В этом конкурсе победила команда из отряда______________.

Ведущий выдаёт жетон команде победителей.

- А сейчас перед вами выступит 1 Г класс, отряд «Любознайки» с инсценировкой басни Крылова «_______________________»

- Итак, встречайте семью Камаловых!

3 конкурс «Допой песню»

2 ведущий. Итак, следующий конкурс «Допой песню».

Вместе с фонограммой все поют песню. Убираем фонограмму. Все продолжают петь.

Песни про осень

- В этом конкурсе победили все! Получите жетоны.

Ведущий выдаёт жетоны.

- Встречайте ученицу 1 Б класса, отряда «Комета» ___________________

«Гимнастический этюд» 4 конкурс «Нарисуй осень»

2 ведущий.

- Начинаем 4 конкурс «Нарисуй осень». У каждого отряда есть ватман и маркеры. Ваша задача: с завязанными глазами на листе нарисовать элементы осеннего пейзажа, например, облако, дождь, дерево, листья и т.д.

- Представителей команд просим на сцену со своими пейзажами.

- Я думаю, что все вы молодцы, и каждый отряд зарабатывает по одному жетону.

- А теперь подведём итоги. В наших конкурсах победил отряд «__________________» Поаплодируем победителям!

- Просим выбрать 5 человек , самых артистичных, из этого отряда для показа весёлой сказки-экспромта «Волк и Красная Шапочка».

III. Танцевальная программа.

1 ведущий. А пока ребята готовятся, мы с вами потанцуем и поиграем в игру «Зонтик».

- Каждый отряд образует круг, под музыку вы будете передавать зонтик друг другу, как только музыка выключается, тот, у кого в руках оказался зонтик выходит в середину круга и показывает всем танцевальные движения.

- Встречайте наших артистов! Музыкальная сказка-экспромт «Волк и Красная Шапочка».

Музыкальная сказка-экспромт «Волк и Красная Шапочка»

2 ведущий. Продолжаем танцевальную программу.

- Встречайте танцевальную группу 1 Г класса, отряда «Любознайки» с «Попурри»!

«Танцевальное попурри»

1 ведущий.

- Спасибо Ребятам, а теперь пора и нам потанцевать! Танцуют дети!

- Образуйте несколько рядов.

- Ребята из отряда «Семь Я» под музыку будут показывать вам движения, а вы за ними повторяйте.

2 ведущий.

- А теперь танцуют взрослые!

- Ребята из отряда «Улыбка» будут показывать вам танцевальные движения, а вы повторяйте!

V. Дискотека

1 ведущий.

- А сейчас объявляется дискотека!

- Во время танца я буду говорить вам различные слова, вы выполнять определённые движения. Запомните их: «дождь» – все приседают, «листопад» - кружатся, «солнце» - руки в стороны, «холод» - обнять себя.

Стартин

Ведущий дает командам разнообразные задания:

1. танцевать как будто у вас болит живот

2. как будто вам холодно

3. как будто вы куда-то сильно торопитесь

4. как будто вы сильно устали

5. как будто у вас в ноге заноза

6. изображать под музыку морские волны

9. толстых, толстых бегемотов

10. танцевать только головой

15. на корточках

VI. Заключение

2 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметили ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎