Известные писатели в детстве
"Семьдесят два градуса ниже нуля" Владимира Санина (отзыв на книгу
Всем привет, господа хорошие и не очень. Сегодня пятница, почти выходные. Начало мая, почти что лето.
Сажала утром в теплице зелень и думала об этой книге. В теплице жара, в книге колотун.
Давно надо было о ней вам рассказать.
Книга, от которой у меня восторг до сих пор.
Выживание в Антарктиде. В мороз -72°С.
Вообще, больше всего понравилась книга характерами героев. Пусть немного автор героизировал их, не важно. Это же художественная литература, значит, имеет право.
Закалённые мужчины, бывшие фронтовики, танкисты, трактористы. Каждый со своим характером и судьбой. "Батя" их всех собрал вместе, их предводитель, Иван Гаврилов, который мог погибнуть тысячу раз, но судьба постоянно его спасала.
Настоящие мужчины. Стойкие, решительные, отважные. Но, в то же время, среди них есть и ловелас легкомысленный, и наивный повар, которого легко разыграть, и балагур Тошка, который всем, как сын, и жмот Сомов, которого не очень любят, но уважают за его золотые руки.
Все они не впервые в походе, но впервые не в сезон, когда морозы превращают топливо в мармелад.
Да, я часто говорю, что равнодушие хуже ненависти. Ненависть хоть какая-то эмоция, а равнодушие - это ноль.
Этих замечательных героев книги, специалистов своего дела, подвело банальное равнодушие человека. Человека, который отвечал за подготовку экспедиции. Накосячил, не сказал, забил, забыл.
И люди оказались на грани смерти, голодной, холодной, несправедливой.
Книга очень жизнеутверждающая. После прочтения в очередной раз понимаю, что человек способен на очень многое. Что у людей ресурс практически безграничен.
Оценка: 10 из 10
По книге снят фильм, еще советский. Теперь очень хочется его посмотреть.
Ой, а там молодой Абдуллов, даже предполагаю, кого он там будет играть))
Вообще, очень круто после книг смотреть фильмы.И именно старое, хорошее, доброе кино.
Плагиат и Копирайт в работе Литнегра
Основной задачей редактора, как бы странно это не прозвучало, является многостороння критика произведения. Не правки или переписывание, а в некоторых случаях и вовсе написание книги. И даже не заработок денег на этих правках. В первую очередь, получая рукопись, мы прогоняем её через своеобразный тест. Мы задаём рукописи вопросы из заранее подготовленного списка. Не автору. Не читателю, а самой книге. И уже если рукопись не отвечает на эти вопросы, начинаем с ней работать. Предлагаем автору правки, добавляем блоки с описанием и так далее. Но один из первых вопросов, который мы задаём рукописи, звучит так: «Я тебя уже читал?». И это не случайно.
Как показывает мой опыт, каждый двадцатый автор сознательно переписывает чужой текст, пытаясь выдать его за свой. Нет, он его перерабатывает. В тексте меняются имена, названия, даже иногда развязки. Но 75% текста остаются неизменны. К счастью банальная прогонка небольшого фрагмента рукописи через специальную программу, показывает что автор приволок вам плагиат и его можно смело слать лесом. Потому что у нас тоже есть свой кодекс чести и понятия о морали.
Увы, иногда случаются ситуации не такие однозначные. Недавно мне принесли рукопись с названием «Настоящий американец». В ней повествовалось о попаданце из России настоящего в середину девятнадцатого века, но уже в Америку. Меня тут же царапнуло. Причём дважды. Во первых я уже читал нечто такое у Злотникова (Роман Злотников - Американец), Рожкова, Гринчевского, во вторых, видел такое название в горячих выдачах на Автортудэй буквально за день до этого. Заказчик на заданный мной вопрос о том не является ли его произведение копирайтом с чужого, как мне показалось вполне искренне удивился и ответил что не читал ни первого ни второго. Углубившись в его произведение, я действительно убедился, что текст имеет оригинальный слог, есть свой сюжет и завязки не совпадают со Злотниковскими. И в тот же момент меня не покидало ощущение, что я уже встречался с этой историей. Я успел отработать этот текст и даже отдать верстальщику, прежде чем понял что он мне напоминает. Порывшись в библиотеке, я отыскал книгу «Тёмный травник» Атаманова. И полистав туда сюда –нашёл то что мне вспоминалось. Сразу три глобальных завязки совпадали с текстом над которым я работал почти полностью. Отличался только антураж.
Предъявленная заказчику книга привела того в состояние изумления. Он признал что давно читал эту книгу, но никогда ничего с неё не списывал. Во всяком случае не смог даже сам вспомнить как в ней зовут персонажей или что происходило. И знаете что – я ему поверил. Такой эффект в моей работе встречается редко, но увы - бывает. Заключается он в том, что человек подсознательно воспроизводит что-то виденное, слышанное или прочитанное им ранее и искренне убеждён что придумал это сам. Подробно этот парадокс разобрал Топа на своём канале в этом видео. Считать такое произведение плагиатом разумеется нельзя. Так что книга успешно была доработана и размещена на одном из ресурсов. В этот раз. Но бывало что мне приносили текст по мотивам Капитанской Дочки и искренне удивлялись читая оригинал, написанный лет на сто восемьдесят пораньше. Да, автор изучал его в школе, 20 лет назад и прочно забыл. Но сюжет чем-то зацепил, так что воплотился в его произведении.
Идеи летают в воздухе. Так что – критика, критика и ещё раз критика!
Детская библиотека
Наша небольшая библиотека.
Здесь каждый день мы принимаем в среднем до восьмидесяти читателей в день (город маленький, районный центр). Здесь мы рассказываем детям о замечательных писателях и хорошей литературе.
Здесь живут самые крутые библио – коты.
Наши читатели нас любят. Дети приходят не только самостоятельно, но и организованно, классами и группами.
После школы многие заходят поиграть, сделать уроки или просто пообщаться.
"Пикник на обочине."Стругацкие. Аудиокнига
Пикник на обочине — фантастическая повесть братьев Стругацких, впервые изданная в 1972 году. Повесть лидирует среди прочих произведений авторов по количеству переводов на иностранные языки и изданиям за пределами бывшего СССР. По состоянию на 2003 год Борис Стругацкий насчитал 55 изданий «Пикника» в 22 странах.
За тринадцать лет до описываемых событий на Земле произошла высадка инопланетян. Летающие тарелки одновременно приземлились в шести разных местах на планете и спустя короткое время исчезли. Их визит не прошел бесследно, и на местах их посадки образовались так называемые «Зоны» – участки местности с аномальными явлениями.
Рэд, досидев свой срок, возвращается домой. Здесь он узнает неприятную новость – его дочь изменилась настолько, что врачи сомневаются в том человек ли она. Кроме изменений во внешности, она перестала понимать человеческую речь. Рэд решает отправится в Зону на поиски Золотого шара. Однако Стервятник предупредил его, что на пути возможны серьезные испытания…..
Неплохо
Братья Стругацкие. Аудиокниги
▶️Русские советские писатели, соавторы, сценаристы, классики современной научной и социальной фантастики.
Два человека – один писатель – Аркадий и Борис Стругацкие вместе создали около 30 романов и повестей, более двух десятков рассказов.
Детский ТопИздат ч.4
Сбрендил для вас,
«Пирожное для Пушкина»
Когда Драгунский, Носов и Гераскина прочитаны вдоль и поперёк, наши читатели просят «Ещё что-нибудь про ребят!» или «Ещё в таком духе, но про современных детей».
Показываю! Книга на фото из моей домашней библиотеки, но на работе тоже есть одна и она постоянно выдана.
Все рассказы очень остроумные, поучительные, причём не только для детей! Кое – кто из родителей может запросто себя узнать и пересмотреть некоторые методы воспитания. Читается невероятно легко и хочется перечитывать снова (поэтому я и купила её домой).
Герои рассказов – дети, современные дети, такие же как наши, смышлёные, озорные, упрямые, отзывчивые. А родители этих детей похожи на нас.
Так что очень советую почитать с детьми за компанию.
Самый уморительный рассказ, на мой взгляд, это "Не волнуйтесь: мы в гробнице!", "Переверданс" - очень трогательный, а над рассказом "Запах тополиных листьев" я рыдала.
Тогда и сейчас #2
Вернёмся к библиотеке и книгам.
Наш любимый Николай Носов!
Слева книга изданная в конце 80-х, справа пару лет назад.
Всё хорошо, но в новом издании иллюстраций меньше.
Носова наши дети (я имею ввиду читателей) очень любят.
Такой вот небольшой обзор.
Памятники книгам в России. Часть 1
Гуляла тут по нашему городку, в очередной раз обратила внимание на статую героев из сказок и подумала: а почему я не пишу статьи о памятниках книге, героям литературным, не делаю обзоры магазинов книжных и библиотек? Упущение ведь.
Поэтому, сегодня хочу вам показать памятники книгам в России. Ещё бы их все посетить.
Памятник - фонтан в Астрахани
Памятник расположен у входа в региональное министерство образования и науки, напротив Астраханского Кремля. Открытие состоялось в 2010 году. Идея установки принадлежит руководству ведомства.
Книга желаний в Ангарске
"Книга желаний" — скульптура в г. Ангарске Иркутской области, один из образцов так называемой малой архитектурной формы. Установлена в ЦПКиО им. 10-летия Ангарска на Аллее любви в 2005.
Каждый желающий может приложить к нему свою руку и загадать заветное желание. Вокруг скульптуры установлены скамейки, качели, мостики, сердечки. Этот уголок Ангарска по понятным причинам стал любимым местом молодоженов.
Памятник книге в Белой Калитве, Ростовская обл
На самом деле, это памятник произведению «Слово о полку Игореве».
Был установлен 17 мая 2008 года с участием представителей российских городов. Памятник изготовлен из бронзы в форме стремени, шлема, отражающего эпоху XII века. Внутри изображена земля, на которой стоит раскрытая книга «Слово о полку Игореве», на страницах которой слева изображена иллюстрация похода князя Игоря, справа – отлито «золотое Слово» князя Киевского Святослава. Внизу отлит девиз Чтений: «Слово о полку Игореве» – памятник культуры, объединяющий народы».
Памятник в сквере Учёных в Воронеже
В сквере установлены арт-объекты, посвященные пяти Нобелевским лауреатам, имеющим отношение к Воронежу и региону, – Павлу Черенкову – выпускнику ВГУ, Николаю Басову, Ивану Бунину, Михаилу Шолохову и Жоресу Алферову. Автором концепции архитектурных объектов стал член Московского Союза художников, скульптор Алексей Дикунов. На каждом объекте – цитата выдающихся ученых и год, когда каждый из них был удостоен Нобелевской премии. Сами арт-объекты символизируют труды ученых – книжные полки, на которых размещены рассказы, повести и романы Бунина и Шолохова – «Деревня», «Антоновские яблоки», «Легкое дыхание», «Они сражались за Родину», «Поднятая целина», «Тихий Дон», лазер Басова, гетероструктуры Алферова и антенна Черенкова.
Кстати, на днях там буду, обязательно найду сквер и пофоткаю.
Памятник книге в Екатеринбурге "Открывая книгу – открываешь мир!"
Открыт в 2014 году в центре города. Монумент, который расположился возле здания Камерного театра, представляет собой открытую книгу высотой около 1,5 метра с размахом страниц 3 метра.
Страницы этой большой книги — настоящие полки, на которых любой желающий может оставить и взять почитать книжки. Арт-объект работает по принципу буккроссинга - свободного обмена книгами”.
В «страницах» екатеринбургского памятника находятся полки, где любой желающий может оставить и взять почитать книги. Таким образом, новый арт-объект работает по принципу буккроссинга — свободного обмена книгами.
Горожане уже принесли к памятнику несколько миллионов книг: от художественной прозы для детей и взрослых до альбомов по искусству.
На литературных праздниках города, у памятника проходят встречи с детскими писателями, игры, викторины и выступления артистов.
Ещё один памятник книге в Екатеринбурге. Аллея влюбленных.
Памятник книге в Иркутске, Россия
Монумент "Книга Доброты"
Монумент в виде открытой книги. На правой странице скульптор сделал углубление в форме ладони, а на левой странице есть текст: «В сердце каждого человека живет Доброта. Проявление искренних, добрых чувств делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим любовь и заботу. Помогая кому-то словом и делом, мы отдаем миру частичку своей души, теплоты, участия, которые помогают людям справиться с трудностями в их жизни. Прикоснись к "руке Добра", мысленно помоги человеку, послав в Космос свою добрую энергетику - как молитву, и это обязательно поможет кому-то в трудную минуту».
Дополняйте список памятников книге в комментариев.
Виммельбух, или «залипательная» литература
Сейчас для детских книг настали трудные времена. Я не про цены на бумагу, я о том, что им приходится тягаться с гаджетами, видеоиграми и мультфильмами. Покажу вам одну книжку, которая может выдержать такую конкуренцию.
Иногда родители приходят к нам в отчаянии: «Читать не хочет! Хочет только играть! Что делать? Как быть? Все пропало!»
Благо, у нас есть что показать и чем заинтересовать.
Не так давно к нам в библиотеку попал вот такой виммельбух – комикс.
«Питер, Брейн и Малыш. Крысиные истории». Его придумала и нарисовала Юлия Школьник.
Если коротко, то виммельбух – это такая книжка для разглядывания с детализированными картинками, минимумом или полным отсутствием текста.
В этой книге вас ждёт небольшая история главных героев, трёх крыс, которые волей случая оказались далеко от родного дома. Головоломки разной степени сложности и виммельбух – квест, целое расследование с заданиями на внимательность.
Иллюстрации, как и во всех подобных книгах, очень подробные и помимо основного сюжета есть ещё много незаметных с первого взгляда историй, которые тоже очень интересно отслеживать.
Что скажете? Ваши дети любят такие книги? Какие у вас любимые виммельбухи?
2 апреля - Международный день детской книги
Цель праздника - подчеркнуть важную роль детской книги в формировании духовного и интеллектуального облика ребенка, пропагандировать любовь к чтению и привлечь внимание к детским книгам.
Как привить любовь к книгам у ребенка (личный опыт)
Лето, мне 4 года, хочется гулять и качаться на качелях, но моя мама отчаянно решила научить меня читать именно сейчас. Я подозревала, что дело кроется в сыне маминой подруги, который был того же возраста, а читал уже во всю! Я ненавидела его, потому что каждый день слышала "А Саша уже сказки сам читает, а ты даже по слогам плохо, поэтому бери букварь, пошли заниматься". Мне вообще плевать, что там Саша читает, я хочу куличики из песка лепить, отстаньте! Было много слез и криков. "Ма-ма мы-ла ра-му" звучало как зловещее заклинание. В то лето, я так и не научилась читать, книги стали мне противны, а мультики наоборот полюбились ещё больше. Мать сдалась, бой проигран, ответственность за мои навыки чтения была переложена на плечи будущих учителей начальной школы.
Но в школе ничего не изменилось, чтение по прежнему было каторгой и я твердо стояла на своих принципах.
На помощь призвали бабушку)
Тогда после первого класса я все лето провела у нее. Ей легко удалось меня переубедить. И вот в чем секрет:
1. Она сама была ярым поклонником чтения. В свободное время всегда с книгой. Я долго ходила вокруг нее, не понимая, чего интересного на буквы смотреть.
2. Далее каждый вечер она садилась на мою кровать и читала мне сказки, час-два пока я не засыпала.
Когда я достаточно втянулась и ждала вечер, чтобы узнать новую историю, бабуля перешла в наступление. Через 10 минут после начала она закрывала книгу на самом интересном месте и желала мне спокойной ночи. Я была в возмущении и отчаянии:
-Ну пожалуйста, ещё страничку почитай!
-Нет, я хочу почитать свою книгу, а ты сама можешь почитать свою, вот держи.
Пару вечеров я злилась, но потом не выдержала и взялась читать сама. С тех пор книги я очень люблю.
Личный пример и правильный интерес. Бабуля Wins!)
Ответ на пост «Списание и списывание»
Лет 15 назад наша сельская школа решила избавиться от залежей старых учебников. Их реально скапливается много: большая часть с годами превращается в лохмотья, некоторые быстро устаревают морально, кое-какие прислали в качестве эксперимента (сейчас такого даже близко нет), в общем, никому не нужной макулатуры было до фига, и маленькая тележка.
И её решили сдать, чтобы избавиться от хлама, да и немного деньжат заработать.
Но внезапно выяснилось, что затраты на транспортировку хоть и не очень, но таки слегка превосходят доход от сдачи макулатуры.
А раз уж ненужные книги были собраны на задворках, куда должен был подъехать грузовик, то, чтобы не тащить их обратно, начальство решило их сжечь.
Окна в моём кабинете глядят на лицевую сторону, поэтому про костёр я узнал, когда он уже вовсю горел.
Детям было весело.
А мне вдруг пахнуло нацистской Германией. Я умом понимал разницу, но горящие книги - это горящие кнниги.
Врать не буду: в огонь не бросался. Просто хватал из кучи ещё не выкинутых книг учебники истории и тащил в безопасное место. Потом припёр их к себе на третий этаж, кое-как разместил на книжных полках.
Они мне были не нужны, особенно в таком количестве. Тем более, что хороших иллюстраций, которые можно было использовать для изготовления карточек, в тех учебниках, в отличие от советских, не было.
Некоторые книги потом забрали интересующиеся историей ученики.
Нынешней осенью уже давно сменившаяся администрация снова решила почистить фонды.
Но сделано было гораздо умнее.
Всем учителям предложили взять любое количество списанных учебников. Я взял по два экземпляра, хотя у меня есть электронные копии почти всех. Взамен отдал кучу спасённых из костра, естественно, оставив по паре штук.
Мне жалко книги, и жалко государственные деньги, потраченные на закупку отличных учебников, которые росчерком пера стали негодными, ибо не попали в отвратительный кондуит под названием "Федеральный перечень". Но хотя бы из них не устроили костёр, а школа заработала целых 1700 с копейками рублей.
Розовых пони не будет!
Сочинение
Что думают дети про Николая Носова - самого детского писателя, который создал для детей целый мир
Сегодня исполняется 113 лет со дня рождения прекрасного детского писателя, автора трилогии о Незнайке, добрых и умных историй про Витю Малеева и других мальчишек и девчонок, Николая Николаевича Носова (1908-1976).
Предлагаю вашему вниманию небольшой фильм о жизни и творчестве писателя, в котором принимают участие главные его читатели - дети разных возрастов. Их рассказы и размышления придают фильму интересные и трогательные нотки. Также прозвучат страницы повести Николая Носова «Тайна на дне колодца», прочитанные замечательным артистом Виктором Щегловым.
Как же здорово, что в нашем детстве были персонажи Николая Носова!
1985. Источник: канал на YouTube «Советское телевидение. Гостелерадиофонд России», www.youtube.com/c/gtrftv
Литературные мистификации. Скандал с «мемуарами еврейской девочки»
Возможно, вам попадался на глаза вышедший в 2007 году франко-бельгийско-германский фильм «Выживая с волками», в котором рассказывается история маленькой еврейки, потерявшей своих родителей в 1940-е годы.
Сюжет весьма драматичен, красочен и пронзителен. Давайте мы вам процитируем аннотацию, которой обычно снабжается этот фильм на разных ресурсах:
Главная фишка в том, что картина представляет собой экранизацию совершенно реальных мемуаров Миши Дефонсека — бельгийской еврейки, пережившей в детстве весь этот ужас. Мемуары вышли в 1997 году под названием «Выжить с волками». И, разумеется, стали хитом. Их мгновенно сметали с полок, их переводили на кучу языков, продажи росли как на дрожжах. Пока, наконец, не был снят фильм.
И вот с выходом фильма, когда слава писательницы взлетела до небес, к ней появились вопросы. Очень неудобные вопросы на тему: где, как, когда, какие доказательства? Особенно сильно недоумевал крупный специалист по повадкам волков Серж Ароль. Он как раз исследовал взаимоотношения людей и серых хищников, отлично знал все нюансы и никак не мог поверить в реальность описанных событий.
Литературный мир Европы 2008 года полыхал. Еврейские правозащитные организации клеймили всякого, кто осмеливался задавать эти вопросы. Но журналисты тогда еще имели смелость докапываться до самой сути. И в итоге писательнице пришлось признаться.
Еврейской девочки по имени Миша Дефонсека не было. Была бельгийка Моник де Вель (Дефонсека — это фамилия писательницы по мужу). И она не жила в лесу, а училась в бельгийской школе. А книга «Выжить с волками» — это не автобиография, а художественное произведение. Авторский вымысел. Но, пояснила Моник, ее родители были участниками Сопротивления и погибли, поэтому она с детства ощущала себя еврейкой.
«Эта книга, эта история — это действительно про меня. Это не то, что было в реальности, но это моя реальность», — так она высказалась в одном из интервью.
Американское издательство, опубликовавшее книгу «Выжить с волками», отсудило у писательницы 22,5 млн долларов. Впрочем, сама Моник заработала на своих псевдомемуарах гораздо больше.
Ответ на пост «Можно поздравить с ДР детского писателя Свена Нурдквиста»
Написали с дочкой письмо в начале мая. Сегодня пришёл ответ
Николай Носов и его человек будущего - Незнайка
Николай Николаевич Носов родился в Киеве в 1908 году. Его детские годы прошли в маленьком городке Ирпень. Во многом его путь в люди был сродни незнайкиному. Он был увлечён театром и собирался идти в актёры, пытаясь уподобиться своему отцу-актёру, потом учился на скрипке, но в итоге бросил это занятие, после пытался рисовать. Потом пошли увлечения шахматами, фотографией, электротехникой (он совершал физические испытания своих приборов). Затем пришёл черёд химии. Вместе со школьным товарищем он организовал химическую лабораторию на чердаке его дома, где друзья также проводили разные опыты. В плане профессий и различных работ он тоже преуспел. Работал косарём, разносчиком газет, землекопом и даже бетонщиком на заводе.
В 1927 году Николай Носов и его старший брат погодок Пётр поступили в киевский художественный институт. Позже Николай перешёл во ВГИК. Оба принимали участие в создании мультипликационных фильмов и киножурнала "Кинокрокодил". Пётр Носов проработал в мультипликации до конца своих дней. Сначала как художник, а потом как режиссёр. Некоторые из них были сознаны по сценариям брата Николая. И сам Николай Николаевич отдал кинематографу 20 лет жизни. Он был сценаристом и режиссёром учебных и научных фильмов. А в годы войны даже был награждён орденом "Красной звезды" за создание учебных фильмов для танкистов. Прежде всего эта награда была ему за его фильм "Планетарные трансмиссии в танках". Он был посвящён устройству и работе английского танка «Черчилль», который наша страна в годы войны получила из Англии.
А начинал свой творческий путь один из самых светлых и ярких детских писателей 20-го века, наделённый огромным чувством юмора, во времена далеко неласковые - в 1938 году. Некоторые контексты года массовых арестов просматриваются через его произведения. Первый рассказ "Затейники" был посвящен страхам детей, которые в запертом доме играют в прятки и строят себе домик под столом, чтоб их там серый волк не нашёл. Следующий его рассказ "Тук-тук-тук" был о детях, которые испугались стука вороны по крыше, и из-за этого провели бессонную ночь. И если ночные страхи Коли и Костика еще детские, то страхи Мишки уже совсем не детские, и он неслучайно кладёт под подушку топор. А самый серьёзный рассказ того времени был, пожалуй, "Огурцы", который перекликался со знаменитым указом 1935 года об уголовной наказуемости детей с 12 лет. "Пусть у меня вообще не будет сына, чем будет сын вор" - говорит в рассказе мать мальчика, требующая отнести всё украденное туда откуда взял.
Николай Носов был замечательным популяризатором науки. Он совершенно удивительным образом вплетал в канву художественного произведения сведения научно-популярного толка. Будь то устройство ракеты, машины, воздушного шара, инкубатора. Всё показано автором скрупулёзно точно и совершенно научно, с допустимой долей фантазирования, весьма понятной прежде всего любопытствующим детским душам.
В "Фантазёрах" у Н. Носова не просто показаны мальчики. Это советские мальчики, маленькие граждане нашей великой страны. Мальчики Носова несут в себе все черты советского человека: его принципиальность, взволнованность, одухотворённость, вечное стремление к новаторству, привычку изобретать, отсутствие умственной лени.
Мишка при этом более ребёнок. Он познаёт мир, осуществляя основной принцип диалектики. Подвергает дифференциации вещи с последующим их соединением. Наиболее ярко это явлено в рассказе "Телефон". Второй же герой, Коля, более рассудительный. Иногда кажется, что он уже взрослый, склонный к взрослой рефлексии. Возможно, что даже Николай Николаевич дал ему свое имя неспроста. Может в нём он отразил себя маленького.
Николай Носов дал нам модели детского поведения, он показывает то, что нельзя придумать, а можно только наблюдать и отражать. Это во многом перекликалось с творчеством Марка Твена. В какой-то мере он являлся его продолжателем в детской литературе.
Анализируя Носова-писателя видно сколь велика в нём была любовь к детям. Эта любовь была главной его чертой, и она всё в нём освещала. Если ко взрослым отношение у него было разное, часто критическое, то детей он любил безоглядно, без всяких оговорок.
Можно провести аналогию с Эдуардом Успенским, который детей в принципе не любил, хоть и был вынужден всю жизнь трудиться на ниве детской литературы. Когда внимательно читаешь Успенского, то понимаешь, что мир души ребёнка для него лишь абстракция. Многое в его творчестве не пропущено через детское мировосприятие.
Николай Носов наоборот настолько умело входил в союз с душой ребёнка, что работал с этой душой на одной волне. Когда читаешь диалоги его героев, то поражаешься насколько точно он передаёт именно детскую речь, и как точно он отражает детские мысли.
"Взрослые видят мир не таким, каким видят его дети. В окружающих предметах взрослые видят их назначение, то чем эти предметы полезны для них. Дети же видят лицо вещей. Они не знают откуда эти вещи явились, кто их сделал (да и сделал ли кто). Дети знают что вещи существуют, что вещи живут и относятся к вещам как к живым", - так писал детский писатель Николай Носов о детском восприятии мира.
Удивительно, что Носов был любимым писателем многих взрослых людей. Им зачитывались и его коллеги: К. Чуковский, Ю. Олеша, Л. Кассиль. Влюблённый в его творчество Валентин Катаев, даже пробил в "Новый мир", далеко недетский журнал, публикацию его повести "Витя Малеев в школе и дома". Кстати, сам автор, хоть и получил сталинскую премию за эту повесть, всё же остался недоволен тем, что его заставили переделать отдельные места повести.
Книгоиздателям и идеологам нужны были слишком идеальные образы детей, строителей коммунизма. Он пошёл на это, но после понял, что нужно иметь какую-то ширму для свободного изображения своих персонажей. Так родился Незнайка и большой пантеон образов коротышек.
Сам Николай Николаевич вспоминал, что в детстве с увлечением читал популярную в начале 20-го века сказку Анны Хвольсон "Царство малюток и удивительные приключения лесных человечков", где среди персонажей тоже был Незнайка. А еще там были Знайка и доктор Мазь-Перемазь, а главным персонажем был Мурзилка, в честь которого после назвали известный детский журнал. И вообще, сам по себе маленькие человечки, коротышки, кто ростом с огурец, а кто и того ниже, довольно обильно населяют и русскую и мировую литературу. Это и лилипуты Свифта, и подземные жители в сказке А. Погорельского "Про Чёрную курицу", и "Дюймовочка" Андерсона и "Белоснежка и семь гномов", да и Буратино со своими друзьями. Вот и Н. Носов создал свой удивительный, объемный мир коротышек.
Три части повествования про Незнайку и его друзей являются отражением трёх социальных строев. Первая книжка - описание социализма, вторая книжка, про путешествие в Солнечный город, посвящена описанию коммунизма, а третья, "Незнайка на Луне", посвящена описанию капитализма.
Сам образ Незнайки перекликается с сократическим тезисом про то "что я знаю только о своём незнании" и с философскими трудами Николая Кузанского и его трактатом "О незнании". Незнайка свободен и готов к философским открытиям каждую минуту, в то время, как все окружающие его коротышки уже являются ходячими запечатлёнными качествами. Они неповоротливы в своем стремлении познать нечто новое. Пулька только стреляет, Винтик и Шпунтик только изобретают, Тюбик только рисует, Гусля только сочиняет музыку, а Пилюлькин только лечит. Разве что только балбес Гунька, живущий на улице Маргариток, готов к философским открытиям. Но у него нет такой жажды познания мира, какая есть у Незнайки. Но всё же он неслучайно является другом Незнайки. Потенциально он открыт к сократическому восприятию действительности.
Антитезой Незнайке показан Знайка. Учёный-материалист, который всё знает и от этого как бы зашорен и закрыт от духовных открытий. У Знайки нет свободной фантазии, нет соединения с божественными озарениями. Знайка может только отражать науку, которую он представляет, но не в состоянии рождать, в отличии от Незнайки, самостоятельные идеи. Он узкопрофилированный субъект научной школы.
Когда коротышки прилетели на шаре в город девочек-коротышек, то там они увидели абсолютно такую же картину мира. Коротышки - ходячие качества. Разве что только очаровательная Синеглазка была сродни Незнайке. Отсюда она приняла его философскую модель мира. И все его рассказы о полёте на воздушном шаре поняла не как враки, а как творческое фантазирование. Она поняла его душу стремящуюся познать мир.
Про Незнайку на Луне стоит написать отдельный трактат. Здесь Николай Носов просто пророчески обрисовал нам ту модель государства в котором мы в итоге и оказались после 1991 года. Носов показал нам именно русский, или точней - постсоветский капитализм.
Вообще, у Николая Носова очень много пророчеств. Так, например, герои возвращаются из Солнечного города (почти Города Солнца Кампанеллы) с помощью гениально описанного Носовым автомобильного навигатора. Возможно, что скоро будут строить цилиндрические дома, которые вращаются на 360 градусов вокруг своей оси, и в которых жители всё время обращены лицом к Солнцу.
Свои рассказы Носов стал писать, когда у него родился сын Пётр. Он был его первым слушателем и критиком. А потом место Петра занял внук Игорь.
Николай Николаевич, не любивший тратить время на пустые разговоры, часто встречался с детьми, выступал в школах, в детских библиотеках, читая им свои рассказы. Он считал полезным проверять их на ребятах, а кроме того, общаясь с ними, наблюдал за их реакциями. Правда иногда после таких встреч приезжал расстроенным. Часто они были скучными и неинтересными. Было очевидно, что готовились они взрослыми. Детям диктовали, а они записывали. Ни одного живого слова, ни одной самостоятельной мысли. Но если встречи удавались, то он был очень доволен и радовался: "Хорошие ребята, поговорили прекрасно по душам, пофантазировали и совместно попридумывали".
Автору этих строк посчастливилось поучаствовать на одной из таких встреч с писателем Носовым. Было это в пионерском лагере "Чайка" на Москва-реке в 1972 году. В качестве подарка ему досталась книжка "Фантазёры" с автографом и крепкое мужское рукопожатие.
А спустя годы автору этих строк довелось жить в доме, где Николай Николаевич провел последние годы своей жизни.
Николай Николаевич Носов прожил замечательную жизнь и как-то тихо ушёл в 1976 году, оставив нам потрясающее наследие своего творчества. Возможно он был лучшим детским писателем 20-го века.
В наше время другие авторы стали писать истории о похождениях Незнайки. Но эти книги уже не живые. Они уже не о Незнайке, а о каких-то его клонах. В них нет уже носовского юмора, наблюдений и неповторимых интонаций и живого детского диалога.