Учебный план. на учебный год. муниципального общеобразовательного учреждения Деденевская средняя общеобразовательная школа им.н.к.

1 Утверждаю Директор Деденевской средней общеобразовательной школы имени Н.К. Крупской В.Н.Лаврентьева 2013 г. Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения Деденевская средняя общеобразовательная школа им.н.к.крупской на учебный год

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ на учебный год муниципального общеобразовательного учреждения Деденевская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Крупской Учебный план МОУ Деденевская средняя общеобразовательная школа им. Н.К.Крупской составлен в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального и муниципального уровня: - приказы Министерства образования и науки Российской Федерации: Федеральный закон об образовании в Российской Федерации 1312 от 9 марта 2004 г. «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; 373 от г. «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных стандартов начального общего образования»; 1241 от г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. 373»; -приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. 373» 1994 от г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. 1312»; - приказы Министерства образования Московской области: 1561 от г.; 2233 от г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана Московской области для общеобразовательных учреждений в Московской области»; 2604 от г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана Московской области для общеобразовательных учреждений в Московской области»; 2958 от г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана Московской области для общеобразовательных учреждений в Московской области»; инструктивно-методические письма Министерства образования Московской области: 3

3 о/07 «О реализации базисного учебного плана в общеобразовательных учреждениях Московской области в учебном году; о/07 от г.; - Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации 189 от г. «Об утверждении СанПин «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»»; - письма Управления образования Администрации Дмитровского муниципального района Московской области: 1773 от г. «О разработке учебных планов учреждений, реализующих программы общего начального, общего основного, среднего общего (полного) образования». Муниципальное общеобразовательное учреждения Деденевская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Крупской в учебном году: - работает в режиме 5 дневной рабочей недели (1-8 классы, 11«А»), 6- дневной недели (9-11 классы) Продолжительность учебного года: - 1 классы 33 учебные недели; классы 34 учебные недели; классы 35 учебных недель; Продолжительность уроков (все уроки проводятся в первую смену): 1 классы (в первом полугодии учебного года) 35 минут; 1 классы ( во втором полугодии учебного года ), 2-11 классы 45 минут; График распределения учебного времени: классы триместры классы полугодия Количество классов 49, из них 30 классов основная школа и 19 классов при ДГБ 19 имени Т.С. Зацепина. При детской городской больнице имени Т.С. Зацепина работают классы, являющиеся структурным подразделением Деденевской средней общеобразовательной школы имени Н.К.Крупской. Порядок организации учебного процесса в классах при больнице имеет свои особенности, поэтому учебный план школы состоит из Учебного плана основной школы (включая план индивидуального обучения) и Учебного плана при больнице им. Т.С. Зацепина. Учебный план первой ступени рассчитан на 5-дневную рабочую неделю, и основан у 1-3х класссов на базисном учебном плане примерной общеобразовательной программы по реализации ФГОС НОО Реализация учебного плана на I уровне общего образования, в том числе в 1-3-х классах, направлена на формирование базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе: - учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат; 4

4 - универсальных учебных действий; - познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми. Обязательные предметные области учебного плана 1-3х классов, реализуемого в рамках нового стандарта: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание (окружающий мир), искусство, технология, физическая культура. п/п 1 2 Предметные области Филология Математика и информатика Обществознание и естествознание (Окружающий мир) Основные задачи реализации содержания Формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности Формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем. 3 4 Основы духовнонравственной культуры народов России Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме. Воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию. Формирование первоначальных представлений о светской этике, об отечественных традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России 5

5 п/п Предметные области 5 Искусство 6 7 Технология Физическая культура Основные задачи реализации содержания Развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру Формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование первоначального опыта практической преобразовательной деятельности Укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни. Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования: - формирование гражданской идентичности; - приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; - формирование готовности к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования; - формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; - личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Учебный план 1-3-х классов включает в себя предметы обязательные для изучения: русский язык, литературное чтение, математика (интегрированный курс), окружающий мир (интегрированный курс), музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура, со 2 класса вводится иностранный язык (английский язык) Обучение в первых классах в соответствии с СанПиН организуется в первую смену при пятидневной неделе с максимально допустимой недельной нагрузкой в 21 академических часов и дополнительными недельными каникулами во втором полугодии (дополнительно вводится 3 час физической культуры с целью коррекции и развития физических качеств). Образовательная недельная нагрузка 6

6 распределяется равномерно в течение учебной недели. Объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня для обучающихся 1-х классов 4 урока и 1 день в неделю 5 уроков, за счет 3 часа физической культуры (ритмики), который проводится в рамках внеурочной деятельности. Обучение в 1-м классе осуществляется с использованием «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый день, другие занятия проводятся в нетрадиционной или игровой форме с увеличением двигательного режима. В ноябре-декабре по 4 урока (1 день 5 уроков) по 35 минут каждый; во втором полугодии (январь-май) по 4 урока (1 день 5 уроков) по 45 минут каждый. Внеурочная деятельность в учебном году осуществляется в 1 3-х классах по следующим направлениям развития личности ребенка: спортивно оздоровительное, духовно - нравственное, социальное, общеинтелектуальное, общекультурное. Внеурочная деятельность также определяется и формируется участниками образовательного процесса. Эта деятельность организуется в каждом классе в объеме 10 недельных часов ( 330 часов в год в каждом первом классе и по 340 часов в год в каждом втором-третьем классе). План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся через организацию этой деятельности. Во внеурочной деятельности представлены следующие направления развития личности: духовно-нравственное, спортивно - оздоровительное, социальное, общеинтелектуальное, художественноэстетическое. План внеурочной деятельности разрабатывался с учетом того, что эта деятельность является организационным механизмом реализации основной образовательной программы, а также в соответствии с выбором участников образовательного процесса. Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в общеобразовательном учреждении. При этом учреждение обязано предоставить обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их всестороннее развитие. Для развития потенциала одарённых и талантливых детей могут разрабатываться с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования). В этом случае должно быть организовано дистанционное образование. Реализация индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой. Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы. Введение 10 часов внеурочной деятельности в 1-3-х классах предполагает обязательное питание учащихся этих классов в школе 7

7 завтраками и обедами, наличие перерыва между учебными и внеурочными занятиями продолжительностью не менее 45 минут для отдыха и питания детей обедом. Для детей посещающих ГПД организуется трехразовое питание Учебный план 4 классов соответствует Базисному учебному плану 2004 года. Так, как 4 классы обучаются по 5 дневной учебной неделе, учебный план содержит только обязательные для реализации стандарта учебные предметы в количестве 23 учебных занятий в неделю. Учебный план 4х классов состоит из 2х частей: федерального компонента и регионально-национального. Федеральный компонент представлен следующими предметами: русский язык, литературное чтение, иностранный язык (английский язык), математика, окружающий мир (интегрированный курс), изобразительное искусство, музыка, физическая культура, технология, ОРКСЭ. Региональный компонент представлен следующими предметами: Русский язык и литературное чтение. Эти предметы даны с целью усиления их практической направленности. Изучение предмета - английский язык на первой ступени образования начинается со 2 класса в объеме двух недельных часов. Это позволяет детям овладеть первоначальными навыками для изучения иностранного языка в дальнейшем. Курс «Окружающий мир» имеет цель формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-целостного осмысления ребенком личного опыта общения с людьми, обществом и природой. Поэтому курс включает блоки «Человек и природа», «ОБЖ», «Земля планета жизни», изучение правил дорожного движения. В качестве учебного модуля в предмете «Технология» в 3 классе изучается курс «Информатика и ИКТ». Учебные предметы образовательной области «Искусство» («Музыка» и «Изобразительное искусство» по 1 часу в неделю) преподаются раздельно. Для лучшей адаптации детей в современной образовательной среде в 4 классе в федеральный компонент образования вводится новая область знаний «Основы религиозных культур и светской этики», по выбору родителей и решению школьного педагогического совета на данном предмете будет преподаваться на предметах 4 «А» - «Основы мировых религиозных культур,4 «Б»и 4 «В» - «Основы православной культуры», Учебные дисциплины, включенные в учебный план первой ступени, позволяют заложить фундамент знаний, умений и навыков по предметам, обеспечить уровень обучения, соответствующий государственному стандарту. Внеурочная деятельность на I уровне образования позволяет детям лучше ориентироваться в современном мире и предоставляет возможность выбора дальнейшей образовательной траектории. Содержание образования на II уровне осуществляется в режиме 5-ти дневной учебной недели в 5-8 классах и 6-ти дневной учебной недели в 8

8 9 классах и является относительно завершенным и базовым для продолжения обучения в средней школе, что создает условия для подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования. Учебный план 5-8х, 9х классов составлен на основе базисного учебного плана 2004 года и состоит из двух частей: федерального компонента и национально - регионального и компонента ОУ. Федеральный компонент представлен следующими предметами: Русский язык, Литература, иностранный язык (английский язык), математика(5-6 классы интегрированный курс,7-9 два отдельных предмета - алгебра и геометрия), информатика и ИКТ, История России, Всеобщая история, Обществознание(интегрированный курс), география, природоведение, биология, физика, химия, музыка, изобразительное искусство, Физическая культура, Основы безопасности жизнедеятельности(8 класс), технология (5-7 класс). Регионально- национальный компонент и компонент ОУ представлен следующими предметами: основы безопасности жизнедеятельности (5-7,9 класс), технология (8-9 класс), история московской области (8 класс). Также из часов регионального компонента выделены отдельные часы для усиления практической направленности предмета - русский язык (5-7 класс), на краеведческий модуль по географии и биологии в 6 классе и истории России в 9 классе. Компонент образовательного учреждения представлен факультативом основы православной культуры (5 класс), профессиональные пробы и филологический профиль (9 класс) Содержание обучения в 5-х классах обеспечивает принцип преемственности с начальной школой (адаптация к новым условиям, организационным формам обучения). Учебные дисциплины, отнесенные к гуманитарной образовательной области, преобладают в 5-х классах для работы над культурой речи учащихся, повышения функциональной грамотности: - русский язык 6 часов в неделю; - литература 2 часа в неделю. На данной ступени обучения продолжается изучение иностранного (английского) языка. Модель обучения иностранному языку строится с учетом того, что к концу обучения учащиеся должны достичь не только уровня требований образовательных стандартов, но проявить сформированность лингвистической, языковой и коммуникативной компетенции. Доминантой языковых курсов является формирование познавательной и коммуникативной культуры личности. На изучение английского языка отведено 3 часа в неделю в каждом классе. Третий час физической культуры в учебном плане рассчитан на улучшение физического состояния учеников и будет проходить в следующей формах: девочки гимнастика, мальчики спортивные игры. 9

9 Модули истории изучаются синхронно-параллельно на двух отдельных предметах: «История России» и «Всеобщая история». В 8 классе в рамках выделенного курса из регионального компонента изучается история Московской области, далее этот курс продолжается за счет часов курса «История России» в 9 классе с включением истории Дмитровского края, в т.ч. история поселка Деденево. Математической подготовке на уроках математики, информатики и ИКТ отводится значительная роль в формировании алгоритмического мышления, умения конструировать новые подходы в решении задач, в развитии творческих аспектов мышления. В связи с этим в 5-6 классах на изучение математики отводится по 5 часов, а в 7-9 классах по 3 часа в неделю на изучение алгебры и по 2 часа в неделю на изучение геометрии. На второй ступени образования наряду с предметами федерального компонента образования выделяются дополнительные часы из региональнонационального компонента образования, на изучение географии и биологии в 6 классе выделяется дополнительно по 1 недельному часу для изучения растительного и животного мира Московской области и Дмитровского края. Предмет «Технология» представлен следующими модулями: 5-7 кл.: технический (обслуживающий) труд в соответствии со стандартом образования. 8-9 кл.: - электротехника и радиотехника; - ведение дома, включая народные промыслы, основы экономики и предпринимательства, ведение приусадебного хозяйства, строительнотехнические работы в доме с учетом традиций, сложившихся в регионе и крае. Обучение ремеслу сочетается с изучением основ проектной деятельности учащихся. Модуль «Технология ведения дома», «Технология художественной обработки материалов» изучается на основе краеведческого материала. Модуль «Черчение и основы графики» изучается в 8 классе в рамках курса «Технология» с обязательной компьютерной поддержкой. Предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» изучаются в объеме одного недельного часа в 5-7 классах. В 8-9 классе предметы «музыка» и «изобразительное искусство» изучаются на одном предмете интегрированного курса «искусство». Так как при 5-дневной учебной неделе объем часов вариативной части учебного плана 9-х классов не позволяет решить задачи профессионального самоопределения и технологической и социальной адаптации обучающихся к дальнейшей жизни в современных экономических условиях, в 9-х классах вводится предпрофильная подготовка, которая осуществляется за счет часов: 1 недельный час «Технология» (Современное производство, основы экономики и предпринимательства, промыслы, основы проектной деятельности, профессиональное самоопределение, рынок труда и профессий, ведение дома и приусадебного участка, основы электротехники и 10

10 радиотехники) и 3 недельных часов из национально- регионального и школьного компонента образования которые проводятся как элективыные курсы: математика за страницами учебника, занимательный русский язык, профессиональные пробы (которые дают учащимся более широко посмотреть на современный мир его возможности и оценить свое место в нем) Предпрофильная подготовка обучающихся 9-х классов комплексная подготовка к жизненно важному выбору дальнейшей образовательной траектории. Каждый выпускник основной школы должен своевременно получить информацию о возможных путях продолжения образования, о территориально доступных для него образовательных учреждениях, оценить свои желания и возможности и на основании анализа имеющейся информации принять осознанное решение. На III уровне обучения продолжают обучение 4 класса: 2 в 10-ом и 2 в 11 классе. Все классы обучаются по полугодиям. В 10 «А», 10 «Б», 11 «Б» осуществляется профильное обучение в рамках 6-ти дневной учебной недели. 11 «А» класс является общеобразовательным и обучается по 5-ти дневной учебной неделе. 10 «А» гуманитарного профиля с изучением в качестве профильных предметов литературы и истории (истории России и всеобщей истории). Русский язык в данном классе изучается по программе расширенного курса в объеме 2-х недельных часов за счет часов федерального и школьного компонентов образования. С целью лучшей социальной адаптации в учебный план введен отдельный факультатив «право» из часов школьного компонента образования. Гуманитарная составляющая усилена за счет введения предметов мировая художественная культура(из вариативной части учебного плана), русское речевое общения(из часов регионального компонента образования) Введение последнего предмета в учебный план данного класса позволяет увеличить общее количество часов на изучение русского языка до 3-х часов в неделю. Также из часов региональнонационального компонента добавлен 1 час на изучение геометрии к 1 часу из федерального компонента образования с целью усиления практической направленности предмета. Предметы физика и химия в учебном плане представлены часами федерального компонента, а также выделены часы из школьного компонента образования для усиления практической направленности предметов. 10 «Б» класс социально-экономического профиля с изучением в качестве профильных предметов алгебры и начала анализа, обществознания и экономики, для усиления профиля вводится элективный курс права. На базовом уровне изучаются следующие предметы: русский язык, литература, иностранный язык(английский), геометрия, информатика и ИКТ, история России, физика, химия, биология, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, география, технология, МХК, для усиления практической направленности а также для прохождения программ из часов регионального и школьного компонента образования выделены часы на 11

11 следующие предметы: геометрия, русское речевое общение, всеобщая история, физика, химия. 11«А» класс является общеобразовательным и обучается в режиме 5-ти дневной учебной недели. Учебный план этого класса в вариативной части представлен следующими предметами: химия, физика, география, мировая художественная культура, технология, информатика и ИКТ. Региональный компонент представлен следующими предметами: Русское речевое общение, а также выделены отдельные часы на изучение геометрии и истории России (по 1 недельному часу) эти предметы даны для лучшей адаптации учащихся в современном экономическом пространстве современного мира и для усиления практической направленности. Для усиления математической направленности из часов школьного компонента образования в учебный план были внесены следующие предметы и элективные курсы: Физика (включая модуль «Астрономия» в объеме 35 часов), химия, практикум по физике, практикум по математике, для усиления практической направленности предмета. 11 «Б» продолжает выполнение 2-х годичного учебного плана гуманитарного профиля с изучением в качестве профильных предметов литературы и истории (истории России и всеобщей истории). Русский язык в данном классе изучается по программе расширенного курса в объеме 2-х недельных часов за счет часов федерального и школьного компонентов образования. С целью лучшей социальной адаптации в учебный план введен отдельный факультатив «право» из часов школьного компонента образования. Гуманитарная составляющая усилена за счет введения предметов мировая художественная культура(из вариативной части учебного плана), русское речевое общения(из часов регионального компонента образования) Введение последнего предмета в учебный план данного класса позволяет увеличить общее количество часов на изучение русского языка до 3-х часов в неделю. Также из часов региональнонационального компонента добавлен 1 час на изучение геометрии к 1 часу из федерального компонента образования с целью усиления практической направленности предмета. Предметы физика и химия в учебном плане представлены часами федерального компонента, а также выделены часы из школьного компонента образования для усиления практической направленности предметов. Третий час физкультуры, который введен в учебный план старших классов направлен на организацию спортивно-оздоровительной работы на занятиях по гимнастике (девушки) и на изучение спортивных игр ( юноши). Раздел физкультуры «Плавание» в каждом классе будет изучаться в рамках школьного графика, как в урочное, так и во внеурочное время на базе бассейнов города Дмитрова. В учебный план индивидуального обучения учащихся 1-11 классов включены все предметы действующего базисного учебного плана 2004 г. с учетом последних внесенных Министерством образования и науки РФ изменений. 12

12 При проведении занятий по иностранному языку 1-3, 5-11 классах, и технологии на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, допускается деление класса на две группы, где наполняемость класса составляет 25 человек и более. 13

13 Учебный план (урочной деятельности) 1-ых классов Количество учебных недель для 1-ых классов -33 продолжительность урока: 1-полугодие -35 минут, 2-ое полугодие- 45 минут. Предметные области Учебные предметы Количество часов в неделю (в год) 1а 1б 1в Филология Русский язык 5 (165) 5 (165) 5 (165) Литературное чтение 4 (132) 4 (132) 4 (132) Математика и информатика Математика 4 (132) 4 (132) 4 (132) Обществознание и естествознание Окружающий мир 2 (66) 2 (66) 2 (66) (окружающий мир) Искусство Музыка 1 (33) 1 (33) 1 (33) Изобразительное искусство 1 (33) 1 (33) 1 (33) Технология (труд) Технология 1 (33) 1 (33) 1 (33) Физическая культура Физическая культура 3 (66+33) 3 (66+33) 3 (66+33) Всего: 21 (693) 21 (693) 21 (693) 14

14 Направления развития личности Спортивно оздоровительное Общекультурное, художественноэстетическое Научнопознавательное, Общеинтеллектуальное Духовно-нравственное, Военно- 1 классы План внеурочной деятельности Формы организации внеурочной деятельности Количество часов в неделю 1а 1б 1в Спортивные секции: Гимнастика Футбол Ритмика Кружки: «Волшебная кисточка» «Наполним музыкой сердца» Кружки: «Учусь создавать проекты» «Уроки добра» «Воспитание сказкой» «Юный спасатель» патриотическое Социальное «Город мастеров» Всего:

15 Предметные области Учебный план (урочной деятельности)2-ой класс. Количество учебных недель для 2-ых классов -34 Продолжительность урока -45 минут Учебные предметы Количество часов в неделю (в год) 2а 2б 2в Филология Русский язык 5 (170) 5 (170) 5 (170) Литературное чтение 4 (136) 4 (136) 4 (136) Математика и информатика Обществознание и естествознание (окружающий мир) Основы духовнонравственной культуры народов России Иностранный язык (английский язык) 2(68) 2(68) 2(68) Математика 4 (136) 4 (136) 4 (136) Окружающий мир 2 (68) 2 (68) 2 (68) Музыка 1 (34) 1 (34) 1 (34) Изобразительное искусство 1(34) 1(34) 1(34) Технология (труд) Технология 1 (34) 1 (34) 1 (34) Физическая культура Физическая культура 3 (68+34) 3 (68+34) 3 (68+34) Всего: 23 (782) 23 (782) 23 (782) 16

16 Направления развития личности Спортивнооздоровительное Общекультурное, художественноэстетическое 2 классы План внеурочной деятельности Формы организации внеурочной деятельности Количество часов в неделю 2а 2б 2в Спортивные секции: Гимнастика Футбол Ритмика Кружки: «Наполним музыкой сердца» «Волшебная кисточка» «В мире сказок» Общеинтеллектуальное Кружки: «Учусь создавать проекты» «Веселый английский» 1 «Добрый мир» 1 1 «Юный спасатель» Духовно-нравственное, военно-патриотическое Социальное «Город мастеров» Всего:

17 Предметные области Учебный план (урочной деятельности)3-ий класс. Количество учебных недель для 3-их классов -34 Продолжительность урока -45 минут Учебные предметы Количество часов в неделю (в год) 3а 3б 3в Филология Русский язык 5 (170) 5 (170) 5 (170) Литературное чтение 4 (136) 4 (136) 4 (136) Иностранный язык (английский язык) 2(68) 2(68) 2(68) Математика и информатика Математика 4 (136) 4 (136) 4 (136) Обществознание и естествознание Окружающий мир 2 (68) 2 (68) 2 (68) (окружающий мир) Основы духовнонравственной Музыка 1 (34) 1 (34) 1 (34) культуры Изобразительное народов России искусство 1(34) 1(34) 1(34) Технология (труд) Технология 1 (34) 1 (34) 1(34) Физическая культура Физическая культура (68+34) (68+34) (68+34) Всего: 23 (782) 23 (782) 23 (782) 18

18 Направления развития личности Спортивнооздоровительное Общекультурное, художественноэстетическое 3 классы План внеурочной деятельности Формы организации внеурочной деятельности Общеинтеллектуальное Кружки: «Учусь создавать проекты» Количество часов в неделю 3а 3б 3в Спортивные секции: Гимнастика Футбол Ритмика Кружки: «Волшебная кисточка» «В мире сказок» «Мой край родной» «Математика и конструирование» Духовно-нравственное, военно-патриотическое «Добрый мир» Социальное «Город мастеров» Всего:

19 Начальное общее образование (разработан на основе БУП 2004 с учетом внесенных в него изменений приказом Министерства образования и науки РФ от г. 74 и регионального учебного плана) Учебный план 4 классов Количество учебных недель -34, продолжительность урока -45 минут. Предмет Кол-во часов в неделю (в год) 4а 4б 4в Федеральный компонент образования Русский язык 3(102) 3(102) 3(102) Литературное чтение 2(68) 2(68) 2(68) Иностранный язык(английский язык) 2(68) 2(68) 2(68) Математика 4(136) 4(136) 4(136) Окружающий мир 2(68) 2(68) 2(68) (человек, природа, общество, ОБЖ) Изобразительное искусство 1(34) 1(34) 1(34) Музыка 1(34) 1(34) 1(34) Физическая культура 3(68+34) 3(68+34) 3(68+34) Технология 2(68) 2(68) 2(68) (Труд и ИКТ) Основы религиозных культур и светской этики Основы православной культуры Основы мировых религиозных культур 1(34) 1(34) 1(34) Итого: 21(714) 21(714) 21(714) Региональный компонент образования (национально-региональный) и школьный компонент образования Русский язык 1(34) 1(34) 1(34) Литературное чтение 1(34) 1(34) 1(34) Итого: 2(68) 2(68) 2(68) Общее кол-во учебных часов 23(782) 23(782) 23(782) 20

20 Основное общее образование. Примерный учебный план (недельный) для 5-8 классов ( разработан на основе БУП 2004 с внесенными в него изменениями приказом Минобразования и науки от г и регионального учебного плана.) Количество учебных недель -35, продолжительность урока-45 минут Учебные предметы Число учебных часов в неделю по классам 5а 5б 5в 6а 6б 6в 7а 7б 7в 8а 8б 8в Федеральный компонент образования Русский язык 3 (140) 3 (140) 3 (140) 3 (140) 3 (140) 3 (140) 3 (140) 3 (140) 3 (140) 3 (105) 3 (105) 3 (105) Литература 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) Иностранный язык (Английский язык) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) Математика 5 (175) 5 (175) 5 (175) 5 (175) 5 (175) 5 (175) Алгебра 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) Геометрия 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) Информатика и ИКТ 1 (35) 1 (35) 1 (35) История России 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) Всеобщая история 2 (70) 2 (70) 2 (70) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) Обществознание (включая экономику и право) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) География 1 (35) 1 (35) 1 (35) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) Природоведение 2 (70) 2 (70) 2 (70) Биология 1 (35) 1 (35) 1 (35) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) Физика 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) Химия 2 (70) 2 (70) 2 (70) Искусство 1(35) 1(35) 1(35) Музыка 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) Изобразительное искусство 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) 1 (35) Физическая культура 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) 3 (105) Основы безопасности жизнедеятельности 1 (35) 1 (35) 1 (35) Технология** 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 1 (35) 1 (35) 1 (35) ИТОГО: 24(840) 24 (840) 24 (840) 25 (875) 25 (875) 25 (875) 29 (1015) 29 (1015) 29 (1015) 31 (1085) 31 (1085) 31 (1085) Национально- региональный компонент образования и компонент образования ОУ Русский язык 3 (140) 3 (140) 3 (140) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) География* 1 (35) 1 (35) 1 (35) Биология* 1 (35) 1 (35) 1 (35) Основы православной культуры 1(35) 1(35) 1(35) Технология ( ведение дома, экономика хозяйства, промыслы в регионе и крае) 1(35) 1(35) 1(35) Основы безопасности жизнедеятельности 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) История Московской области 1(35) 1(35) 1(35) Общее количество учебных часов 29 (980) 29 (980) 29 (980) 30 (1015) 30 (1015) 30 (1015) 32 (1085) 32 (1085) 32 (1085) 33 (1155) 33 (1155) 33 (1155) * - краеведческий модуль ** - в 8 классе на уроках технологии изучается графика и черчение при использовании ИКТ (федеральный компонент образования) 21

21 Основное общее образование. Учебный план 9 класса ( разработан на основе БУП 2004 с внесенными в него изменениями приказом Минобразования и науки от г и регионального учебного плана) Количество учебных недель- 35, продолжительность урока - 45 минут. Предпрофильное обучение 9-х классов организуется в режиме 6-ти дневной учебной недели Учебные предметы Число учебных часов в неделю по классам 9а 9б Федеральный компонент образования Русский язык 2 (70) 2 (70) Литература 3 (105) 3 (105) Иностранный язык (английский язык) 3 (105) 3 (105) Алгебра 3 (105) 3 (105) Геометрия 2 (70) 2 (70) Информатика и ИКТ 2 (70) 2 (70) История России 1 (35) 1 (35) Всеобщая история 1 (35) 1 (35) Обществознание (включая экономику и право) 1 (35) 1 (35) География 2 (70) 2 (70) Биология 2 (70) 2 (70) Физика 2 (70) 2 (70) Химия 2 (70) 2 (70) Искусство 1(35) 1(35) Физическая культура 3 (105) 3 (105) ИТОГО: 30(1050) 30(1050) Национально- региональный компонент образования и компонент образования ОУ Основы безопасности жизнедеятельности 1 (35) 1 (35) История России* 1 (35) 1 (35) Технология** 2 (70) 2 (70) Элективные курсы в рамках пред профильной подготовки Практикум по русскому языку 1(35) 1 (35) Профессиональные пробы 1(35) 1(35) Общее количество учебных часов 36 (1260) 36 (1260) * - краеведческий модуль ** - Технология (Современное производство, основы экономики и предпринимательства, промыслы, основы проектной деятельности, профессиональное самоопределение, рынок труда и профессий, ведение дома и приусадебного участка, основы электротехники и радиотехники) 22

22 Деденевская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Крупской Учебный план III уровня учебный год 6-тидневная учебная неделя 10 «А» класс Учебные предметы Федеральный компонент образования 10 «А» Гуманитарный профиль Инвариантная часть Русский язык 1 (35) Иностранный язык (английский язык) 3 (105) Алгебра и начала анализа 3 (105) Геометрия 1 (35) Информатика и ИКТ 1(35) Обществознание (включая экономику и право) 2 (70) Физика 1 (70) Химия 1 (70) Биология 1 (35) Физическая культура 3 (105) Основы безопасности жизнедеятельности 1 (35) ИТОГО: 18(630) Вариативная часть География 1 (35) Технология 1 (35) Мировая художественная культура 1 (35) Физика 1 (35) ИТОГО: 4(140) Профильные предметы Литература 5 (175) История России 3 (105) Всеобщая история 1 (35) ИТОГО: 9(315) ВСЕГО: 31 (1085) Региональный ( национально-региональный компонент образования) Геометрия 1 (35) Русское речевое общение 1 (35) Русский язык 1(35) ИТОГО: 3 (105) Компонент образования общеобразовательного учреждения (школьный) Физика (включая модуль астрономия) 1 (35) Химия 1 (35) Факультативы и элективные курсы: Право 1 (35) ИТОГО: 3 (105) Общее количество учебных часов 37 (1295) 23

23 Деденевская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Крупской Учебный план III уровня учебный год 6-тидневная учебная неделя 10 «Б» класс Учебные предметы Федеральный компонент образования 10 «Б» Социальноэкономический профиль Инвариантная часть Русский язык 1(35) Литература 3(105) Иностранный язык (английский язык) 3(105) История России 2(70) Физика 1(35) Химия 1(35) Биология 1(35) Физическая культура 3(105) Основы безопасности жизнедеятельности 1(35) ИТОГО: 16(560) Вариативная часть География 1(35) Технология 1(35) Информатика и ИКТ 1(35) Физика 1(70) ИТОГО: 5(175) Профильные предметы Алгебра и начала анализа 4(140) Геометрия 2(70) Обществознание 3(105) Экономика 1(35) ИТОГО: 11(385) ВСЕГО: 31(1085) Региональный ( национально-региональный компонент образования) Мировая художественная культура 1(35) Русское речевое общение 1(35) Всеобщая история 1(35) ИТОГО: 3(105) Компонент образования общеобразовательного учреждения (школьный) Физика (включая модуль астрономия) 2(35) Химия 1(35) Факультативы и элективные курсы: Право 1(35) ИТОГО: 3(105) Общее количество учебных часов 37(1295) 24

24 Деденевская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Крупской Учебный план III уровня учебный год 5-тидневная учебная неделя 11 «А» класс Федеральный компонент образования Инвариантная часть (обязательные предметы) Предметы: 11а Русский язык 1 (35) Литература (при обязательном изучении модуля 3 (105) «Зарубежная литература») Иностранный язык (английский язык) 3(105) Алгебра и начала анализа 3 (105) Геометрия 1 (35) Обществознание (включая экономику и право) 2 (70) История России 1 (35) Всеобщая история 1 (35) Физика 1 (35) Химия 1 (35) Биология 1 (35) Основы безопасности жизнедеятельности 1 (35) Физическая культура 3 (105) Итого: 22(770) Вариативная часть плана Физика 1(35) География 1 (35) Мировая художественная культура 1 (35) Технология 1 (35) Информатика и ИКТ 1 (35) Итого: 5(175) Всего: 27 (945) Региональный ( национально-региональный компонент образования) Геометрия 1 (35) История России 1(35) Русское речевое общение 1 (35) Итого: 3 (105) Компонент образования общеобразовательного учреждения (школьный) Предметы: Физика (включая модуль астрономия) 1 (35) Химия 1(35) Факультативы или элективные курсы Практикум по физике 1(35) Практикум по математике 1(35) Итого: 4(140) Общее кол-во учебных часов 34 (1190) 25

25 Деденевская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Крупской Учебный план III уровня учебный год 6-тидневная учебная неделя 11 «Б» класс Учебные предметы Федеральный компонент образования 11 «Б» Гуманитарный профиль Инвариантная часть Русский язык 1 (35) Иностранный язык (английский язык) 3 (105) Алгебра и начала анализа 3 (105) Геометрия 1 (35) Информатика и ИКТ 1(35) Обществознание (включая экономику и право) 2 (70) Физика 1 (70) Химия 1 (70) Биология 1 (35) Физическая культура 3 (105) Основы безопасности жизнедеятельности 1 (35) ИТОГО: 18(630) Вариативная часть География 1 (35) Технология 1 (35) Мировая художественная культура 1 (35) Физика 1 (35) ИТОГО: 4(140) Профильные предметы Литература 5 (175) История России 3 (105) Всеобщая история 1 (35) ИТОГО: 9(315) ВСЕГО: 31 (1085) Региональный ( национально-региональный компонент образования) Геометрия 1 (35) Русское речевое общение 1 (35) Русский язык 1(35) ИТОГО: 3 (105) Компонент образования общеобразовательного учреждения (школьный) Физика (включая модуль астрономия) 1 (35) Химия 1 (35) Факультативы и элективные курсы: Право 1 (35) ИТОГО: 3 (105) Общее количество учебных часов 37 (1295) 26

26 Деденевская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Крупской Учебный план индивидуального обучения на дому учебный год 5-тидневная учебная неделя Образовательные области 1 кл. 2 кл. 3 кл. 4 кл. Русский язык Литературное чтение 2 1,5 1,5 1,25 Иностранный язык(английский язык) 0,5 0,5 0,5 Математика Окружающий мир (человек, природа, общество, ОБЖ) Изобразительное искусство 0,25 0,25 0,25 0,25 Музыка 0,25 0,25 0,25 0,25 Технология 0,25 0,25 0,25 0,25 Физическая культура 0,25 0,25 0,25 0,25 Основы религиозных культур и светской 0,25 этики( основы православной культуры) ВСЕГО 8(264) 8(272) 8(272) 8(272) Образовательные области 5 кл. 6 кл. 7 кл. 8 кл. 9 кл. 10 кл. 11 кл. Русский язык** 2 2 1,5 1,5 1,5 1 1 Литература 1 1 0,5 0,5 1 1,5 1,5 Английский язык Математика 2,5 2,5 Алгебра Алгебра и начала анализа 2 2 Геометрия 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Информатика и ИКТ 0,25 0,5 0,5 0,5 История России* 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 Всеобщая история 1 0,5 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 Обществознание 0,25 0,25 0,25 0,75 0,5 0,5 География 0,5 1 0,5 0,5 0,5 0,5 Природоведение 1 Биология 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Физика 0,5 0,5 0,5 1 1 Химия 0,5 0,5 1 0,75 Изобразительное искусство 0,25 0,25 0,25 0,25 Музыка 0,25 0,25 0,25 0,25 Технология 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Физическая культура 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Основы безопасности жизнедеятельности 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 ВСЕГО 10(350) 10(350) 10(350) 10(350) 11(385) 12(420) 12(420) * - Включая изучение истории Московской области ** - включая курс «русское речевое общение» 27

27 Пояснительная записка к учебному плану на учебный год в классах при больнице им. Т.С.Зацепина Учебный план в классах при больнице им. Т.С.Зацепина рассчитан на 5- дневную рабочую неделю. Учебный план для группового обучения учащихся, находящихся в детской ортопедо-хирургической больнице 19 имени Т.С.Зацепина, составлен на основании письма Министерства просвещения СССР от 9 сентября 1981 г. 57-М «Об условиях обучении учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах», Типового положения «Об условиях обучении учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах», утвержденного Министерством Просвещения СССР 4 июня 1981 г. и Министерством здравоохранения СССР 28 мая 1981 г. по согласованию с Министерством финансов СССР (с изменениями от 27 января 1989 г.) и письма Министерства образования РСФСР от 18 апреля 1989 г /25 «О направлении типового положения об условиях обучения учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах (с внесенными изменениями). Предмет «История» включает в себя курсы «История России» и «Всеобщая история». Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в рамках других дисциплин: природоведение (5 кл.), география и биология (6-8 кл.), физика (9 кл.). В связи со спецификой обучения из учебного плана исключены следующие дисциплины: информатика, технология, изобразительное искусство, физическая культура, музыка. Эти занятия проводятся в первую половину дня согласно режиму работы больницы. Занятия проводят специалисты: музыкальная терапия, трудотерапия, ЛФК в соответствии с диагнозом ребенка. 28

28 Деденевская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Крупской (классы при больнице имени Т.С.Зацепина) Учебный план учебный год 5-тидневная учебная неделя Предмет 1а 2а 3а 3б 4а 4б 5а 5б 6а 6б 6в 7а 7б 7в 8а 8б 8в 9а 9б Русский язык Литература ,5 1,5 1,5 1,5 1, Английский язык ,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1 1 Математика Алгебра Геометрия История России 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 Всеобщая история 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 Обществознание (включая право и экономику) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 География 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 Природоведение 1 1 Окружающий мир (человек, природа, общество, ОБЖ) ОБЖ 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Физика Химия ,5 1,5 Биология 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1, ИТОГО: