Зимние забавы на свежем воздухе – залог здоровья

Цель: Пропаганда здорового образа жизни учащихся через организацию в игровой форме спортивных соревнований на свежем воздухе.

Актуальность: очень много простудных заболеваний, ослабленный иммунитет, снижение интереса занятий подвижными играми на свежем воздухе в зимнее время.

• Повышение интереса к спорту, здоровому образу жизни.
• Повышение уровня физического, а отсюда – психического и социального здоровья детей.
• Воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости закаляться, заниматься спортом в зимнее время.
• Установить с родителями доверительную атмосферу, способствующую здоровьесбережению детей, развивать коммуникативные качества, доставить обоюдную радость от общения родителей и детей в совместной деятельности.

• способствовать всестороннему, гармоническому развитию школьников; активному участию в общественной жизни школы.

• формирование коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки;
• формирование навыков здорового образа жизни.
• приобщение школьников к эстетическим, нравственным, духовным и здоровьеформирующим ценностям.
• воспитание патриотизма у учащихся;
• приобщение учащихся к регулярным оздоровительным занятиям.

• развитие мышечной и дыхательной систем;
• укрепление защитных сил организма к внешним воздействиям окружающей среды.

Мероприятие является массовым, комплексным.

Подготовка и организация мероприятий:

1) Подготовить площадки и инвентарь.

2) Подготовить протоколы соревнований.

3) Обеспечить безопасность на спортивных площадках, место для проведения соревнований подготовить с соблюдением правил ТБ.

4) Организовать судейскую бригаду соревнований.

5) Подготовить разметку для построения.

6) Подготовить грамоты, медали, для награждения участников эстафеты.

7) Подвести итоги.

Место проведения: Спортивная площадка возле школы.

Оборудование: обручи, корзины, “снежки” (из бумаги или ткани), т.мячи (можно разноцветные пробки-“рыбки”), пластиковые бутылки, наполненные цветной водой-“мины”, грамоты, медали для награждения.

Ведущий (учитель физкультуры, классный руководитель)

- Добрый день, дорогие ребята и присутствующие здесь болельщики. Сегодня мы проводим спортивный праздник “Зимние забавы”. Этот праздник своими корнями уходит в далекое прошлое России, где всегда проводились и приветствовались состязания на снегу, льду. Сегодня с некоторыми из них мы познакомимся и обыграем. Оценивать наше соревнование будет жюри.

Волшебной сказкой делая Деревья и дома, Пришла к ребятам белая – Пребелая зима.

Весёлая, желанная Морозная пора — От холода румяная Смеётся детвора.

Скоморох 1: Здравствуйте, ребята! Мы приглашаем вас в зимнюю сказку, страну зимних игр и развлечений. Сегодня вы покажете, какие вы сильные, ловкие, быстрые, подвижные, насколько вы дружные. Сейчас мы вам дадим немного времени для того, чтобы вы разделились на команды по 7 человек в каждой, проводится жеребьёвка. В конверте заранее подготовлено название команд.

Зимний вариант- Снеговики. Сосульки. Снежки.

Скоморох 2: Ну, а чтобы по окончанию мероприятия подвести итог и определить, кто из вас лучше справился с заданием к нам пришли самые неподкупные и замечательные люди – наши судьи!

Позвольте представить наших судей, которые на протяжении всего мероприятия будут внимательно следить за тем, как ваши команды справляются с различными заданиями. А в конце мероприятия определят победителя! Итак! Представление судейской коллегии (помощь оказывают родители).

Белым снегом замело все дороги на село. Все дороги, все пути – ни проехать, ни пройти. - А мы с вами ребята переправимся по льдинам.

Переправа по льдинам.

Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу передвигаются в сторону финиша по “льдинкам” (по 2 обруча ,держа 1 обруч в руках, и поочередно менять имитируя “льдину”), переходя из одного обруча в другой. Капитан переправляет всю команду. Главное-не наступать на снег, и не сходить с “льдины”. Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.

— Что ты делаешь, Зима? — Строю чудо-терема ! Сыплю снежным серебром, Украшаю все кругом. Раскружится карусель, Залихватская метель

Участники по очереди бегут до обруча, берут “рыбку”, бегут обратно. Эстафета считается законченной, когда в обруче закончатся “рыбки”. Побеждает та команда, у которой окажется больше “рыбок”.

А теперь у нас по плану Будет конкурс капитанов. Испытаем мы сейчас У кого вернее глаз. У кого рука сильнее. Капитаны выходите! Свою ловкость покажите!

Капитанам необходимо вытолкнуть своего соперника из обруча без помощи рук (руки за спину), стойка на одной ноге.

Видов спорта много есть, даже все не перечесть. Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.

Команды по очереди называют зимние виды спорта.

А теперь мои друзья, Снегу вам подброшу я, Чтобы вы в снежки играли, С горок весело съезжали. Кто метнёт подальше вдаль, Тот получит и медаль. Ну-ка, службу сослужите По мишени попадите!

Перед каждой командой пустое ведро, участник выбегает, берет “снежок”(изготовленный из ткани и ваты или бумаги, можно т.мячи) и старается попасть в ведро.

Участникам предлагается отыскать в снегу, за отведенное время (3мин.) пластиковые бутылки, наполненные цветной водой. Количество баллов выставляется в соответствии с количеством найденных “мин”.

Ну а следующая игра Требует от игрока Ловкости, умения, Большого вдохновения!

Игра “Метание валенка”.

Участник встаёт спиной к линии старта и метает валенок как можно дальше. Учитывается длина броска каждого члена команды. Длины бросков суммируются.

Потянул я за канат, Так теперь и сам не рад Целых десять человек Опрокинул как на грех.

Команды подходят к стартовой линии, берут гимнастический канат с красной ленточкой посередине и по сигналу начинают тянуть его в свою сторону. Для определения победителя даются три попытки.

Наши испытания подошли к концу. А сейчас наши судьи будут подводить итоги наших соревнований.

А пока жюри подводят итоги, мы предлагаем вам отгадать загадки про зиму.

Бел, как мел, С неба прилетел, Зиму пролежал, В землю убежал. (Снег)

Нет колес у меня – Я крылата и легка. Громче всех постовых Я свищу без свистка. На лету, на лету, на лету-у, А встану я замету..(Вьюга).

Назовите-ка, ребятки, Месяц в этой вот загадке: Дни его – всех дней короче, Всех ночей длиннее ночи. На поля и на луга До весны легли снега. Только месяц наш пройдет, Мы встречаем Новый год.. (Декабрь).

Чтобы осень не промокла, Не раскисла от воды, Превратил он лужи в стекла, Сделал снежными сады..(Мороз).

Тройка, тройка прилетела, Скакуны в той тройке белы. А в санях сидит царица, Белокоса, белолица. Как махнула рукавом – Все покрылось серебром..(Зима ).

Без досок, без топоров Через речку мост готов. Мост – как синее стекло: Скользко, весело, светло. (Лед).

Жил я посреди двора, Где играет детвора, Но от солнечных лучей Превратился я в ручей. (Снеговик).

Просыпаюсь утром рано, Вместе с солнышком румяным Заправляю сам кроватку, Быстро делаю . (Зарядку).

Обогнать друг друга рады Ты смотри, дружок, не падай! Хороши они, легки, Быстроходные . (Коньки).

На снегу две полосы. Удивились две лисы. Подошла одна поближе: “Здесь бежали чьи-то . ” (Лыжи).

Слово для подведения итогов, и объявления самой ловкой, сильной, смелой команды, предоставляется жюри.

Награждение победителей и участников (медали лучшим участникам).

Ну что же, лучшая команда выбрана, мы сегодня хорошо, с пользой для нашего здоровья провели время на свежем воздухе!

Конкурсные задания выявили все лучшие качества участников команд. Все оказались ловкими, смелыми, находчивыми веселыми. На этом наш праздник завершен, спасибо всем за участие! Удачи вам!

Вам спасибо за вниманье, За задор, за звонкий смех, За огонь соревнованья, Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья, Будет краткой наша речь. Говорим вам: “До свиданья! До счастливых, новых встреч!”