Нетрадиционные методы мотивации труда

К традиционным методам мотивации принято относить те, которые применяются большинством организаций. На данный момент традиционным является материальноденежное стимулирование [1] .

В эпоху глобализации, развития техники и технологии, свободному доступу к информации и возможностей дистанционного образования в США, Западной Европе, России и еще ряде стран резко повысился качественный уровень трудовых ресурсов. Оплата труда перестала быть основным фактором мотивации для высококвалифицированного персонала. Это было подтверждено многочисленными исследованиями – работники начали ожидать от компаний дополнительных привилегий, и повышение денежного вознаграждения уже не приводило к интенсификации труда.

Кроме того, достаточно часто государственные организации сталкиваются с необходимостью применения нетрадиционных методов мотивации труда, так как фонды оплаты труда в значительной степени ограничены, а проблема привлечения и сохранения талантливых и квалифицированных работников стоит очень остро.

Таким образом, использование нетрадиционных методов мотивации позволяет решить следующие актуальные задачи, стоящие перед руководством компании:

• удержание наиболее цепных работников;
• привлечение в компанию наиболее компетентных кандидатов, представленных на рынке труда;
• повышение эффективности труда при практически неизменном фонде заработной платы.

Актуальные нетрадиционные методы мотивации можно условно разбить на три группы (рис. 1.11).

Рис. 1.11. Группировка нетрадиционных методов мотивации

Методы неденежной мотивации

В динамично меняющихся, зачастую непростых экономических условиях менеджмент компаний не располагает большим объемом ресурсов для материального поощрения своих сотрудников. Однако демотивированные работники представляют собой угрозу: в кризисные моменты такой персонал не будет проявлять лояльности к компании, может демонстрировать девиантное трудовое поведение или вовсе уйти из фирмы в поисках новых возможностей.

Чтобы пережить экономический спад, компании сокращают бюджеты на персонал, отменяют бонусы, сокращают штаты. В этих условиях мотивировать оставшихся сотрудников сложно как никогда. Методы неденежной мотивации прежде всего выполняют задачу сохранения фонда оплаты труда. При этом, используя неденежные стимулы, менеджмент компании демонстрирует свою заинтересованность в удовлетворении потребностей и интересов работников. К нетрадиционным методам этой группы ряд авторов относит следующее:

Патернализм – различные проявления со стороны руководства, направленные на опеку работника, заботу о нем. Работник чувствует, что он принадлежит к единой семье и что организация о нем заботится. Чувство общности создается при помощи особых мероприятий, например, предоставление широких возможностей для личного общения, демонстрация руководителем ответственности за трудности подчиненных, система дополнительных льгот для смягчения напряжения и др.

Например, в советский период доминировали патерналистские нормы трудовых отношений: зависимость, являющаяся неотъемлемым атрибутом патерналистских отношений в трудовом взаимодействии работника и руководителя, носила обоюдный характер. Советский патернализм был адекватен преобладающим в менталитете работников установкам на исполнение предписанных государством трудовых функций, естественно воспринимаемых большинством граждан. Такое положение сложилось благодаря постоянству дефицита рабочей силы на предприятиях, высокой текучести, плановости и экстенсивности развития экономики в целом. На предприятиях имелась разветвленная сеть общественных организаций, защищавших интересы трудящихся (партийные и профсоюзные организации, комиссии по трудовым спорам, по контролю за деятельностью администрации и др.).

В постсоветском обществе зависимость в отношениях рабочих и руководства стала носить преимущественно односторонний характер: работник зависит от решений руководства. Тем не менее ориентация на патерналистские нормы отношений не перестала быть значимой для существенной части наемных работников. Исследования показывают, что элементы патернализма являются ожидаемыми и приемлемы для большинства представителей трудоспособного населения, среди них:

• нормы дружеских и доверительных отношений с руководством;
• неоспариваемое выполнение любых заданий непосредственного руководителя;
• зависимость размера зарплаты от взаимоотношений с руководством;
• непротивление любому вмешательству руководителя в выполняемые профессиональные обязанности;
• ориентация на получение помощи от руководства в трудных житейских ситуациях.

Также можно говорить о том, что мужчины менее терпимо, чем женщины, относятся к вмешательству руководства в выполнение профессиональных обязанностей и к выполнению любого порученного задания. Выяснилось, что патерналистские нормы укрепляются с увеличением возраста и стажа работы на предприятии.

Патерналистские нормы образуют определенную структуру зависимости рабочего от руководства компании, однако их распространенность имеет существенные отличия в зависимости от типа предприятия по форме собственности, виду деятельности, масштабам и успешности.

Кроме отечественного опыта концепция патернализма в трудовых отношениях характерна для японских компаний, где целенаправленно культивируется опека работника со стороны предприятия, характерны: единый стиль одежды, возможности общения с руководством, в том числе и в непринужденной обстановке, пожизненный найм и т.д.

Патриотизм – общность судьбы предприятия и работников закладывается в общую философию фирмы и воплощается во всех аспектах деятельности.

Мотивация патриотизма может быть использована как через внутрифирменные механизмы, так и через существующую идеологию края, региона, государства. Например, на уровне компании это может быть выпуск высококачественной продукции с фирменной эмблемой, регулярное привлечение работников к постановке целей, эффективная поддержка предложений и активности персонала. На макроуровне патриотизм – это любовь к своей стране, желание сделать все возможное ради Отечества. В соответствии с этим работникам прививается чувство ответственности за результаты труда, показывается значимость этих результатов в масштабах всей экономики. Чаще всего такой глобальный подход может быть использован в направлениях деятельности, которые не имеют преимуществ в виде быстрой прибыли или чрезвычайно сложны в реализации, но объективно важны для выживания населения (высокотехнологичные, наукоемкие производства и другие направления интеллектуальной и производственной деятельности).

Персонал в компаниях, где используются такой метод мотивации, может сознательно идти на значительные трудности и риски ради служения стране там, где это особенно сложно, трудно и необходимо делать.

Патриотизм как метод мотивации персонала широко применялся предприятиями в послевоенные периоды; является основой корпоративной культуры в странах, имеющих мощную национальную идеологию, а также в части государственных наукоемких производств.

Организационные стимулы – стимулирование содержанием, условиями и организацией работы.

Средство, позволяющее получать удовольствие от работы, вытекает из содержания самой работы: необходимо организовать работу персонала так, чтобы она соответствовала их естественным побудительным стимулам. Можно сказать, что следует попытаться использовать форму организационной эргономики.

Эргономика стимулов – вещь не новая и вполне естественно применяется в определенной степени и с некоторыми ограничениями в отечественных организациях. Служащие могут действовать так, как им удобно, если это дает результаты. Кроме того, необходимо использовать человеческий ресурс, учитывая его собственные желания (инициативы в переговорах, в творчестве, в лидерстве и т.п.) Фактически используется золотое правило кадровой политики: "нужный человек в нужном месте". В качестве примеров организационных стимулов приведем: обогащение труда (разнообразие навыков, требуемых для выполнения работы, законченность выполняемых заданий, значимость и ответственность работы, предоставление самостоятельности работнику, своевременная обратная связь о соответствии работы установленным требованиям), гибкие рабочие графики, постановка адекватных целей, привлечение сотрудников к активному участию в делах и др.

Партисипативность и совладение – предполагает вовлечение работника в управление, своевременный доступ к любой информации, участие в принятии решений, участие в прибыли, участие в капитале.

В современных условиях наемный работник не рассматривается только как исполнитель, он превращается в активного и заинтересованного участника деятельности организации. Участие в управлении является частью системы участия работников, включающей, кроме того, участие в прибылях и участие в собственности. Но если участие в прибылях и собственности связано с получением материального вознаграждения, то участие в управлении – с внешней (создание соответствующих условий со стороны администрации) и внутренней мотивацией нематериального характера (развитие у работников чувства самодетерминации и компетентности).

Это участие может происходить на нескольких уровнях. На уровне отдельного рабочего места или рабочей группы принимаемые решения относятся к техническим условиям рабочего процесса, взаимоотношению с коллегами, условиям труда, текущим вопросам управления людьми; на уровне компании – это участие работников в решении вопросов стратегического характера (цели и задачи производства, инвестиции, распределение прибыли, организационная структура). Кроме того, это вопросы, касающиеся конкретных трудовых отношений по линии "работник – работодатель" (оплата труда, отпуска, рабочее время, социальное обеспечение). На следующем уровне работники участвуют во взаимоотношениях между предприятием и профсоюзом, способных носить отраслевой и межотраслевой характер.

Участие в управлении может принимать разнообразные формы, в той или иной степени демонстрирующие свою эффективность – от проведения предварительных консультаций с представителями работников перед принятием управленческих решений, участия в решении возникающих проблем через создание кружков качества, автономных самоуправляемых групп до выполнения представительными органами работников (советами, комитетами, комиссиями) определенных управленческих функций.

Чтобы участие в управлении было эффективным, необходимо соблюдение следующих условий:

• менеджер и сотрудники должны располагать необходимым для обеспечения этого процесса временем (в кризисных ситуациях подобная практика нецелесообразна);
• потенциальные выгоды от участия в управлении должны превосходить затраты (например, время, отводимое на участие в управлении, не должно превышать время, отводимое на основные рабочие операции);
• работники проявляют заинтересованность в участии в управлении;
• способности и квалификация сотрудников должны позволять им участвовать в управлении;
• участники процесса должны иметь способность к общению;
• ни одна из сторон не должна воспринимать процесс участия в управлении как угрозу (например, работники могут воспринимать действия руководства как потенциально опасные или же руководитель может считать, что участие в управлении угрожает его статусу);
• реализация практики участия в управлении должна происходить в рамках области свободы выбора рабочих заданий группы (каждое подразделение не имеет права принимать решение, противоречащее политике компании).

Участие персонала в управлении и совладении организацией как перспективное направление развития принимается все большим количеством фирм. Одной из причин актуализации данного метода является экономическая подоплека его применения: привлечь средства "изнутри" (реализовав акции предприятия работникам) выгоднее и безопаснее, чем со стороны. Прежде всего, часть акций реализуется среди линейных руководителей, отвечающих за существенное направление бизнеса или разделяющих риск. Такие мотивационные действия приводят к повышению лояльности персонала и к увеличению степени ответственности за результаты труда.

Раскрытие потенциала – планирование карьеры, работа с кадровым резервом, краткосрочное и долгосрочное обучение, наставничество, ротация, повышение и др.

Данный метод мотивации основан на потребностях в самореализации и на желании каждого человека развиваться, накапливая знания, навыки и опыт. Руководство компании, используя данный вид стимула, не только благотворно влияет на уровень удовлетворенности трудом персонала, но и преумножает человеческий ресурс собственной организации. Переход к рыночным отношениям означает, кроме всего прочего, высокую динамику изменения требований к качественным параметрам рабочей силы. Крупные организации наращивают инвестиции в подготовку кадров, поскольку внешний рынок и система подготовки все меньше удовлетворяют потребности высокотехнологичных производств. Недаром многие организации считают увеличение вложений в развитие персонала главным фактором в конкурентной борьбе.

Раскрытие потенциала сотрудников компании способствует формированию лояльности у персонала, который, в свою очередь, обладает более высокими способностями и сильной мотивацией к выполнению задач. Естественно, что это ведет к росту производительности, а значит, и к увеличению ценности человеческих ресурсов организации.

Психологическое влияние – может быть осуществлено как в позитивной форме, например, передача информации о заслугах работника в социальной среде, оценка руководителя и коллег, признание заслуг; так и в негативной – порицание, наказание, угроза потери работы и др.

Данный метод мотивации во многом зависит от личности руководителя, который осуществляет влияние.

Наиболее распространенные методы психологического влияния на личность предложены ниже [2] :

• убеждение – сознательное аргументированное воздействие на другого человека или группу людей, имеющее своей целью изменение их суждения, отношения, намерения или решения, например, при постановке целей перед сотрудником;
• внушение – сознательное неаргументированное воздействие на человека или группу людей, имеющее своей целью изменение их состояния, отношения к чему-либо и предрасположенности к определенным действиям, например, в ситуациях, когда менеджмент осуществляет непопулярные среди персонала действия: сокращение штата, отмена дополнительных выплат, изменения в системе обучения и т.п.;
• самопродвижение – объявление своих целей и предъявление свидетельств своей компетентности и квалификации для получения личных выгод; например, такие действия может предпринимать руководитель для повышения личного авторитета при переговорах с новыми требовательными клиентами для получения преимуществ на выборах, при назначении на должность и др.;
• заражение – передача своего состояния или отношения другому человеку или группе людей, которые перенимают это состояние или отношение; передаваться состояние может как непроизвольно, так и произвольно, усваиваться – также [3] , например, при формировании элементов корпоративной культуры – общественных мероприятий, совместном отдыхе, внедрении единой формы/стиля в одежде и т.п.;
• пробуждение импульса к подражанию – способность вызывать стремление быть подобным себе; например, данный метод может быть использован харизматичным лидером, чей образ ассоциируется с именем компании, ее успехами и достижениями;
• просьба – обращение к адресату с призывом удовлетворить потребности или желания инициатора воздействия, например: демонстрация определенной "слабости" руководителя в просьбе приводит к формированию у подчиненного чувства значимости; это может быть просьба выполнить определенный проект, поиск ресурсов, личная просьба руководителя;
• принуждение – угроза применения инициатором своих контролирующих возможностей для того, чтобы добиться от адресата требуемого поведения; например, наиболее часто данный метод основан на мотивах безопасности, руководитель "напоминает" подчиненным, что в его силах лишить подчиненных каких-либо благ или изменить условия работы; угрозы принуждения могут быть не реализованы, и тем не менее иметь сильное влияние на персонал;
• манипуляция – скрытое побуждение адресата к переживанию определенных состояний, принятию решений и (или) выполнению действий, необходимых для достижения инициатором своих собственных целей, например: стремление работника к руководству может долгое время мотивировать его на организацию работ других людей без дополнительных материальных стимулов.

Методы, сформированные актуальными течениями в обществе, используются в динамично развивающихся компаниях нового типа. Данные методы мотивации основаны на том, что поощрения не должны становиться обыденными и предсказуемыми. Во многих компаниях повторяющиеся из года в год мотивационные программы сейчас дополняются нетрадиционными методами, связанными с так называемым мейнстримом [4] .

В последние годы такой подход включает следующие методы.

Формирование социального пакета по принципу "кафетерия" [5] с использованием новых опций, например, сейчас популярны: оплата членства в престижном фитнес-клубе, скидки на услуги партнеров фирмы (страхование, туризм, косметология и др.), оплата цифрового телевидения и услуг связи.

Кроме того, сам принцип "кафетерия" (часто называемый мотивационным меню) является новшеством в отечественной практике управления. Пустые траты – вот главный мотив, который вынуждает компании задуматься о cafeteria plan. Предложив сотрудникам самим выбирать льготы, компания с большей отдачей использует средства, которые она на них выделяет. Разнообразие мотивационного меню для каждого конкретного сотрудника определяется объективными условиями: его должностью, грейдом, размером годовой зарплаты, эффективностью работы и т.п.

Управление в стиле коучинг – это диалог между менеджером и работником, направленный на постановку реальных и интересных целей, стимулирование саморазвития для того, чтобы в процессе деятельности сотрудник учился добывать необходимые ресурсы для достижения целей самостоятельно. Коучинг не является при этом наставничеством, так как в цели начальника не входит передача конкретных действий или информирование о способах решения проблем. Через личную мотивацию работников запускаются механизмы самостоятельного обретения знаний, умений и навыков.

Один из подходов к коучингу в бизнес-среде утверждает, что руководитель должен быть сбалансированно компетентен в трех областях: менеджменте, лидерстве и коучинге. В зоне пересечения трех этих компетенций находится максимальная эффективность управления. В месте пересечения менеджмента и коучинга высокое качество бизнес-процессов и администрирования. Там, где пересекаются менеджмент и лидерство, должен проявляться максимум предпринимательства, результативности и видения. А в месте перекрытия лидерства и коучинга большую роль играет функция интеграции и командообразования.

Таким образом, управление в стиле коучинга существует, но это не весь процесс управления, а лишь его небольшая часть. И многое зависит от коуч-компетентности руководителя, его осознанности и навыка переходить в режим коучинга. Например, управление в кризисной ситуации не подразумевает коуч-менеджмента для подчиненного со стороны руководителя. Коучинг точно поможет найти лучшее решение первому лицу. И что важно, это должна быть помощь внешнего коуча. Когда в компании кризис, то это не время для коучинга подчиненных руководителем. Это момент четких и жестких приказов и таких же четких и своевременных действий.

Поощрительные командировки – популярны среди молодежи (так как путешествия – это также актуальная тенденция), лучшие сотрудники делегируются для работы и отдыха на различные выставки, семинары с возможностью быть лицом компании.

Мотивирующие совещания – широко распространены в сфере продаж (часть тренинговой культуры, активно проникающей в Россию из США); через определенные промежутки времени руководителями различных уровней проводятся совещания с подчиненными, где подводятся предварительные итоги работы, формируются новые цели, а также награждаются сотрудники, показавшие наивысшие результаты.

Создание конкуренции – актуальность данного метода основана на том факте, что российская культура претерпевает значительную трансформацию в сторону индивидуализма: молодое поколение ориентировано на личную уникальность и мотивировано на успех. Конкуренция стимулируется за счет конкурсов, соревнований, формирования "сверх-планов" и др.

Визуализация результатов – наглядно и эстетично напоминает сотрудникам о личной эффективности, кроме того, позволяет сопоставлять итоги своей деятельности с результатами коллег. С этой целью осуществляется расклейка инфо-карт на территории офиса, создаются группы в социальных сетях, производится рассылка по внутренней почте.

Формирование значимости – данный метод эффективно использует приемы популярной психологии и влияния. В качестве примера можно привести ряд простых правил для топ-менеджмента, позволяющих формировать правильные установки персонала:

• обращение: здоровайтесь с сотрудниками, когда проходите мимо, и называйте их по имени;
• благодарность: после выполнения определенных поручений благодарите сотрудника лично; либо слова "Спасибо", "Молодец" или что-то аналогичное можно написать на листке бумаги и оставить на рабочем месте;
• внимание: угощайте сотрудников по определенным датам и событиям чем-то приятным;
• выделение: над каждым рабочим месте разместите таблички с именем и должностью работника или предоставьте красивый именной бейдж с символикой фирмы
(подчеркивает индивидуальность работника и формирует ощущение важности для организации);
• чуткость: разработайте "награду" специально для тех сотрудников, чью деятельность обычно не замечают.

Методы, в основе которых лежат ранее не используемые классификации персонала, применяются небольшими компаниями со специфичной корпоративной культурой, в которых преимущественно работает молодой персонал. Система мотивации в таких компаниях формируется исходя из индивидуальных особенностей личности работников. Базой для выявления таких особенностей становятся весьма оригинальные концепции, например:

• зодиакальные созвездия сотрудников (составление индивидуальных профессиональных гороскопов сотрудников);
• соционические типы персонала (соционика, развивая концепцию Юнга о психологических типах, выделяет 16 типов личности как результат различных комбинаций "психических функций").

Рассмотрим актуальное направление в психологии – соционику и 16 соционических типов для лучшего понимания мотивации каждого из них.

Соционика, или типология личности, или социальная типология – описывает взаимодействие людей с окружающими, или взаимодействие в социуме. Для этого она классифицирует всех людей на 16 соционических типов (или как их называют в соционике, ТИМ-ов – типов информационного метаболизма). Каждый соционический тип общается с другими людьми своим уникальным способом. Также соционика классифицирует взаимодействия между типами, основные из которых – дуальные. Они происходят между типами, которые наиболее гармонично добавляют друг друга. Общение со своим дуалом – наиболее комфортный вид общения для каждого типа.

Первые соционические описания психологических типов были сделаны Аушрой Аугустинавичюте еще в начале 80-х гг. XX в., однако ей не удалось закончить эту работу.

Первым полное описание всех 16 типов завершил в 1985 г. Игорь Вайсбанд, используя как наработки Аушры, так и привлекая других социоников к составлению описаний.

Соционические типы описываются по приведенным ниже признакам (см. табл. 1.5).

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎