1. Основные понятия и методы теории информации и кодирования
Используя код Морзе, определите количество комбинаций различных символов в сообщении длиной не менее трех и не более четырех сигналов (точек и тире).
Тема 1.2. Кодирование данных в ЭВМ
Определите время (сек.) необходимое для передачи модемом (со скоростью передачи 28800 бит/с) цветного растрового изображения размером 640х480 пикселей при условии, что цвет каждого пикселя кодируется тремя байтами.
Тема 1.3. Позиционные системы счисления (СС).
Переведите десятичные числа в СС с основаниями 2, 8, 16 и обратно.
Представьте результат вычисления арифметических операций в указанной СС.
Тема 1.4. Основные понятия логики высказываний
Определите, является ли логическая формула PQQP тождественно истинной.
Запишите формулой алгебры высказываний предложение «Число k делится на 2 и 3 или не делится на 6».
Тема 1.5. Логические основы ЭВМ
На рисунке 1 приведен пример логической схемы. При каких комбинациях входных параметров на выходе логической схемы F=1?
2. Основы алгоритмизации и программирования
Внимательно просмотрите псевдокод (операция mod(x,y) – получение остатка целочисленного деления x на y). Определите значение переменной d после выполнения этого фрагмента алгоритма:
Запишите данное математическое выражение на алгоритмическом языке( возведение в степень обозначим через значок ^):
Дано число Х. Если его значение положительное, извлечь квадратный корень из числа Х. Если число Х отрицательное, то возвести его в квадрат. Составьте блок–схему алгоритма для решения данной задачи.
1. Основные понятия и методы теории информации и кодирования
Тема 1.1. Меры и единицы количества и объема информации
Средняя скорость чтения составляет 160 слов в минуту (одно слово – в среднем 6 символов)
при условии, что используется однобайтный код символов. Определите объем текста (Кбайт),
который можно прочитать за четыре часа непрерывного чтения.
Тема 1.2. Кодирование данных в ЭВМ
Рассчитать необходимый объем видеопамяти для графического режима с разрешением
800х600 точек и глубиной цвета 24 бита на точку.
Тема 1.3. Позиционные системы счисления (СС).
Переведите двоичные числа в СС с основаниями 8, 10, 16 и обратно.
Представьте результат вычисления арифметических операций в указанной СС.
Тема 1.4. Основные понятия логики высказываний
Определите, является ли логическая формула (PQQ)P тождественно истинной.
Запишите формулой алгебры высказываний предложение «Если запись числа заканчивается
цифрой 0 или 5, то это число делится на 5».
На рисунке 1 приведен пример логической схемы. При каких комбинациях входных
параметров на выходе логической схемы F=0?
2. Основы алгоритмизации и программирования.
На рисунке 2 представлена фигура, используемая для построения блок-схем алгоритма. Что записывается внутри данной фигуры-символа?
Внимательно просмотрите псевдокод. Определите, что выполняет данный фрагмент алгоритма:
Дан одномерный массив С(5). Составьте блок –схему алгоритма вычисления произведения для положительных элементов массива С.
1. Основные понятия и методы теории информации и кодирования
Тема 1.1. Меры и единицы количества и объема информации
В зрительном зале две прямоугольные области зрительских кресел: одна – 6 на 12, а другая – 8 на 4. Определите минимальное количество бит, которое потребуется для кодирования каждого места в автоматизированной системе.
Тема 1.2. Кодирование данных в ЭВМ
Сообщение из 50 символов было записано в 8-битной кодировке Windows-1251. После вставки в текстовый редактор сообщение было перекодировано в 16-битный код Unicode. Определите на сколько байт увеличился объем памяти, занимаемый сообщением.
Тема 1.3. Позиционные системы счисления (СС).
Переведите шестнадцатеричные числа в СС с основаниями 2, 10, 8 и обратно.
Представьте результат вычисления арифметических операций в указанной СС.
Тема 1.4. Основные понятия логики высказываний
Определите, является ли логическая формула P(PQ) равносильной QPP.
Запишите формулой алгебры высказываний предложение «Число а больше или равно 4 и меньше или равно 10».
Тема 1.5. Логические основы ЭВМ
На рисунке 3 приведена логическая схема. При каких комбинациях входных параметров на выходе логической схемы F=0?
2. Основы алгоритмизации и программирования.
Заданы значения двух сторон прямоугольного треугольника. Составьте блок–схему вычисления гипотенузы треугольника.
Внимательно изучите фрагмент блок-схемы. Определите, каким будет результат выполнения алгоритма, если переменная Х=14
Составьте блок –схему алгоритма, вычисляющего сумму только 5 отрицательных чисел, вводимых с клавиатуры( хотя числа вводятся и положительные и отрицательные в любом порядке и количестве).
1. Основные понятия и методы теории информации и кодирования
Тема 1.1. Меры и единицы количества и объема информации
Определите глубину цвета в графическом режиме True Color, в котором палитра состоит из 16777216 цветов.
Тема 1.2. Кодирование данных в ЭВМ
Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения, первоначально записанного в коде Windows-1251, в кодировку Unicode. При этом информационное сообщение увеличилось на 400 бит. Определите длину сообщения в символах.
Тема 1.3. Позиционные системы счисления (СС).
Переведите восьмеричные числа в СС с основаниями 2, 10, 16 и обратно.
Представьте результат вычисления арифметических операций в указанной СС.
Тема 1.4. Основные понятия логики высказываний
Определите, является ли логическая формула (PQ)(PR) равносильной PQR.
Запишите формулой алгебры высказываний предложение «Если число k – положительное и четное, то оно простое или больше 2».
Тема 1.5. Логические основы ЭВМ
На рисунке 4 приведен пример логической схемы. При каких комбинациях входных параметров на выходе логической схемы F=1?
2. Основы алгоритмизации и программирования.
Внимательно просмотрите псевдокод. Известно, что в результате работы данного алгоритма переменная Y приняла значение 5. Определите, каким было заданно значение переменной Х.
Запишите данное математическое выражение на алгоритмическом языке( возведение в степень обозначим через значок ^):
Задана числовая последовательность из десяти натуральных чисел. Составьте блок-схему алгоритма определения количества чётных чисел в заданной числовой последовательности.
1. Основные понятия и методы теории информации и кодирования
Тема 1.1. Меры и единицы количества и объема информации
Определите количество информации в сообщении о том, какое число выпало на шестигранном игральном кубике.
Тема 1.2. Кодирование данных в ЭВМ
Оцените информационный объем следующего предложения в кодировке Unicode и ASCII «Один пуд – около 16,4 килограмм».
Тема 1.3. Позиционные системы счисления (СС).
Переведите шестнадцатеричные числа в СС с основаниями 2, 10, 8 и обратно.
Представьте результат вычисления арифметических операций в указанной СС.
Тема 1.4. Основные понятия логики высказываний
О пределите, является ли логическая формулаP(PQ)Q тождественно ложной.
Запишите формулой алгебры высказываний предложение
«Участник кружка не поймет сообщения, если он не поймет Рисунок 5 код».
Тема 1.5. Логические основы ЭВМ
Логической схеме, представленной на рисунке 5,
2. Основы алгоритмизации и программирования
Внимательно просмотрите псевдокод. Определите значение переменной d после выполнения фрагмента алгоритма.
Вводиться последовательность ненулевых чисел, 0 - ее конец. Составьте блок–схему для определения содержит ли последовательность хотя бы два соседних числа с одинаковыми знаками. (Произведение двух чисел с одинаковыми знаками – есть положительное число).
В нимательно просмотрите псевдокод. Какие числа будут выведены в результате выполнения алгоритма.