Сравненительная характеристика двух океанов презентация к уроку географии (7 класс) по теме

Составление комплексной сравнительной характеристики двух океанов.

Цель: закрепить полученные на предыдущих уроках умения давать комплексную сравнительную характеристику двух океанов. Оборудование: физическая карта полушарий, карта океанов, атлас, алгоритмическая карта практической работы, компьютер. Океан - наибольшая часть Мирового океана, ограниченная материками. Комплексная характеристика -определение разносторонних особенностей объекта с целью его полной оценки. Ход работы Задание 1.Используя физическую карту мира, кары атласа и дополнительные источники информации, заполните таблицу.

1.Площадь, млн км²

2.Положение относительно экватора и нулевого меридиана

3.В каких климатических поясах расположен

4. Наибольшие моря и заливы

5.Проливы, которые соединяют с другими океанами

6. Особенности океанических течений

7. Материки и наибольшие острова, которые омывает океан

8.Средняя глубина, м.

9. Максимальная глубина, м

10.Температура в поверхностном слое, С°

11. Соленость воды, ‰

12.Представители растительного и животного мира

Задание 2.Сделайте вывод. Укажите черты сходства и различия в географическом положении и природе сравниваемых океанов. Объясните, чем они вызваны.

Подписи к слайдам:

Практическая работа Составление комплексной сравнительной характеристики двух океанов. Цель: закрепить полученные на предыдущих уроках умения давать комплексную сравнительную характеристику двух океанов.

Океан Океан —был древнейшим богом водной стихии, праотцем богов моря, рек, источников и тому подобное. Оставаясь в сказаниях родоначальником водных божеств, Океан живет на дальнем Западе, где находятся начала всех вещей, но род его распространен по всей земле в тысячах рек, ручьев и источников. С именем Океана древние связывали представление громадной реки, окружающей кольцом всю Землю. На востоке из его лона выходят звезды и Солнце, чтобы в час заката погрузиться в западные его волны.

Общая площадь Земли суша 149млн.км² мировой океан 361 млн.км²

Среднегодовая температура поверхностных вод

ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАГАДКА _______________ океан Площадь океана-178,6 млн км². Максимальная глубина -11022 м (Марианская впадина) Количество морей-25 Самые большие моря-Филиппинское, Коралловое, Тасманово, Южно-Китайское, Берингово Самый большой залив- Аляскинский Самые большие острова и архипелаги- Зондские, Новая Гвинея, Новая Зеландия, Япония Самые мощные течения- Северное и Южное Пассатные, Куросио, Восточно-Австралийское(теплые); Западных Ветров, Перуанское (холодные)

ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАГАДКА _______________ океан Площадь океана-76,17 млн км². Максимальная глубина -7729 м (Зондский жёлоб) Количество морей-11 Самые большие моря-Аравийское, Красное Самый большой залив- Бенгальский Самые большие острова - Мадагаскар, Шри-Ланка Самые мощные течения- Южное Пассатные, Муссонные (теплые); Западных Ветров, Сомалийское (холодные)

Площадь океанов, млн км² Название океанов Площадь океанов ? 178,6 ? 91,6 ? 76,17 ? 14,75

Средняя глубина океанов Название океанов Средняя глубина, м Тихий 3980 Атлантический 3711 Индийский 3597 Северный Ледовитый 1225

Максимальная глубина Название океанов Максимальная глубина, м Тихий 11022 (Марианская впадина) Атлантический 8742 ( желоб Пуэрто-Рико) Индийский 7729 (Зондский желоб) Северный Ледовитый 5527 (Гренландское море)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материал содержит презентацию по теме "Сравнительная характеристика английского языка: британского и американского". В презентации отражены грамматические, лексические, фонетические и орфографические .

Сравнительная характеристика двух литературных персонажей - один из трудных жанров школьного сочинения. На этом уроке идет подготовка к написанию сочинения, рассматриваются поэтапно приемы сопоставлен.

Данный урок проводится в 11 классе, при изучении темы «Население и хозяйство США» по учебнику «Экономическая и социальная география мира», автор В.П. Максаковский. На изучение разд.

Презентация сравнения характеристик двух редакторов.

Урок "Сравнительная характеристика двух знакомых лиц, особенности строения текста".

Урок литературы на тему «Судьба, личность и эпоха М.Ю.Лермонтова. Сравнительная характеристика двух поэтических миров – Лермонтова и Пушкина», 9 класс.